建筑构造组成建筑物分类课件.ppt
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1、房屋建筑构造,建筑构造,技能证书考核,就业岗位能力,课程设置,课程定位,建筑工程技术,建筑工程造价,建筑设计技术,建筑电气工程 技术,建筑给排水工程技术,建筑施工图设计,建筑构造,建筑施工图识读,助理建筑师,施工员,造价员,助理设备师,课程,专业,岗位,能力,课程设置,课程定位,建筑构造研究的对象及其任务,建筑构造:是一门专门研究建筑物各组成部分的构造原理和构造方法的学科,是建筑设计不可分割的一部分,其主要任务是按照建筑物的功能要求,设计出适用、安全、经济、美观的构造方案。其内容是对实践经验的高度概括,涉及到建筑材料等许多学科。,建筑构造研究的对象及其任务,建筑构造原理:综合多方面的技术知识,
2、根据多种客观因素,以选材、选型、工艺、安装为依据,研究各种构配件及其细部构造的合理性(包括适用、安全、经济、美观)以及能更有效地满足建筑适用功能的理论。建筑构造方法:是在理论指导下,进一步研究如何运用各种材料,有机的组合各种构配件,并提出解决各构配件之间相互连接的方法和这些构配件在使用过程中的各种防范措施。,任务一建筑物的组成和各组成部分的作用,一幢民用建筑,一般是由以下7部分组成:基础墙(柱)楼板层地坪楼梯屋顶门窗,建筑物的构造组成,一、基础:基础是房屋底部与地基接触的承重结构,它的作用是把房屋上部的荷载传给地基。二、墙:墙是建筑物的承重结构和围护构件。三、楼板层和地坪层:楼板层是水平方向的
3、承重结构,并用来分隔楼层之间的空间。四、楼梯:楼梯是房屋的垂直交通工具,作为人们上下楼层和发生紧急事故时疏散人流之用。,建筑物各组成部分的作用,五、屋顶:屋顶是房屋顶部的围护构件,抵抗风、雨、雪的侵袭和太阳辐射热的影响。屋顶又是房屋的承重结构,承受风、雪和施工期间的各种荷载。六、门窗:门主要用来通行人流,窗主要用来采光和通风。除上述六部分八大构件以外,还有一些附属部分,如阳台、雨篷、台阶、烟囱等。组成房屋的各部分各自起着不同的作用,但归纳起来是两大类,即承重构件和围护构件。,建筑含义及分类,一、建筑的含义 建筑:建筑是建筑物与构筑物的总称。建筑物:是为了满足社会的需要、利用所掌握的物质技术手段
4、,在科学规律与美学法则的支配下,通过对空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。如住宅、学校、办公楼、影剧院、体育馆等。构筑物:是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑,如桥梁、城墙、堤坝、水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。,建筑物,二、建筑物的分类,(一)按建筑使用功能分 1、民用建筑:指供人们工作、学习、生活、居住用的建筑物。分为居住建筑和公共建筑,居住建筑指供生活起居用的建筑,如住宅、集体宿舍等等;公共建筑指进行社会活动的非生产型建筑,如行政办公用建筑、文教建筑、医疗建筑、商业建筑、观演建筑、展览建筑、交通通讯建筑、园林建筑等等2、工业建筑:工业厂房、仓库3、农业建筑:农机站、饲养牲畜用
5、房,居住建筑,公共建筑,生活服务性建筑:如餐饮类、菜场、浴场等;,办公楼,文教建筑:如各类教学建筑、图书馆等;,托幼建筑:指幼儿园、托儿所;,科研建筑:如研究所、科研试验场馆等;,费城理查德医学研究楼,医疗建筑:如医院、诊所、疗养院等;,商业建筑:如商店、商场等;,行政办公建筑:如各类政府机构用房、办公楼等;,交通建筑:如各类空港码头、汽车站、地铁站等;,通讯广播建筑:如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等;,体育建筑:如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等;,日本代代木体育馆,展览建筑:如展览馆、博物馆等,旅馆建筑:如宾馆、饭店、招待所等;,观演建筑,园林建筑:如公园、动物园、植物园、各类
6、城市绿化小品等;,纪念性建筑:如纪念堂、陵园等,中山陵,宗教建筑:如各种寺庙、教堂等;,2、工业建筑:为工业生产服务的生产车间及为生产服务的辅助车间、动力用房、仓贮等。,3农业建筑:指供农(牧)业生产和加工用的建筑,如种子库、温室、畜禽饲养场、农副产品加工厂、农机修理厂(站)等。,(二)、按建筑物的高度或层数分:,a、低层建筑:主要指13层的住宅建筑。b、多层建筑:主要指46层的住宅建筑。c、中高层建筑:主要指79层的住宅建筑。d、高层建筑:主要指10层及10层以上的住宅建筑以及以及建筑总高度超过24m的公共建筑及综合性建筑为高层建筑。e、超高层建筑:高度超过100米的建筑。,按建筑物的高度或
7、层数分:,低层建筑:13层;,多层建筑:46层;,中高层建筑:79层 小高层建筑:1015层,超高层建筑:高度超过100米的建筑物,不论住宅或公共建筑均为超高层建筑。,(三)、按耐火等级分:现行建筑设计防火规范把建筑物的耐火等级划分成四级。一级的耐火性能最好,四级最差。建筑物的耐火等级是按组成房屋构件的耐火极限和燃烧性能这两个因素来确定的,见表1-1。,耐火极限:是按建筑构件的时间温度标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到出现以下任一现象 a、失去支持能力:表现为自身解体或垮塌 b、完整性被破坏:出现穿透裂缝或穿火的孔隙时,c、失去隔火作用:验中背火面测点测得的平均温度升到140C(不包
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