国际双语幼儿园投标书.doc

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1、SZ市FT区HS两所幼儿园投资及举办权招标项目投标文件（正本）项目名称：SZ市FT区HS两所幼儿园投资及举办权招标项目招标编号：SZZJ-20KK049参投包组：包组二投标单位：风君子地 址：SZ市BY区PPP街PP号PPP房联 系 人：风君子联系电话：PPP日 期：20PP年P月P日SZ市FT区HS两所幼儿园投资及举办权招标项目投标文件（正本）项目名称：SZ市FT区HS两所幼儿园投资及举办权招标项目招标编号：SZZJ-20KK049参投包组：包组二投标单位：风君子地 址：SZ市BY区PPP街PP号PPP房联 系 人：风君子联系电话：PPP日 期：20PP年P月P日SZ市FT区HS两所幼儿园投

2、资及举办权招标项目投标文件（副本）项目名称：SZ市FT区HS两所幼儿园投资及举办权招标项目招标编号：SZZJ-20KK049参投包组：包组二投标单位：风君子地 址：SZ市BY区PPP街PP号PPP房联 系 人：风君子联系电话：PPP日 期：20PP年P月P日目 录前言. 1 第一章：资质简介.1、投标人简介.2、投标评述.第二章：办园方案.1、办园宗旨.2、办园理念.3、培养目标.4、办园方案.第三章：办园特色.第四章：机构设置.1、组织架构.2、内部管理制度.3、管理模式.4、师资队伍建设.第五章：资源组织.1、投标人在本项目小区业主需求和消费力调查情况.2、设施配套方案.第六章：发展规划.

3、1、综合实力.2、园所发展规划及阶段性目标与落实措施.第七章：风险控制.第八章：结语.第九章：HSGJ幼儿园(暂定名)规章制度汇编.1、各岗位职责.2、幼儿园规章制度.第十章：投标人银行资信证明书.第十一章：举办者资质证明.第十二章：旗下幼儿园办学许可证、荣誉、证书.第十三章：装修标准.前 言尊敬的FT区教育局领导：您好！风君子同志创办的JG国际教育集团（以下简称JG国际）来自JND本土，深耕GD省PP年，目前拥有六大成熟国际教育品牌和一支PPP多人的专业国际教育团队，为来自全球PP多个国家和地区的近P万名学生，提供优质、高效的国际教育服务。 JG国际现已构建从幼稚园、小学、初中到高中完整的高

4、标准的国际化基础教育体系，目前旗下拥有国际学校P所、国际高中P所、外国语学校P所、国际幼稚园PP所、英文培训学校P所等PP多所分支机构。JG国际在FT区JG花园开办的JGGJ双语幼儿园，是GD省SZ市一级幼儿园，是一所档次高、设施完善、配备先进的国际化幼儿园，良好的教学效果和优质的服务获得社会各界的认可。JG国际希望能够借鉴JG双语幼儿园的办学经验，成功移植在FT区HS社区内开办同样一所具有国际化标准的幼儿园，我们将围绕幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南的精神，确立“树立精品意识，打造优质品牌”的发展方向和发展策略，结合当地的人文特色，用最优质的硬件设施与最优秀的师资队伍去打造一所具

5、有国际化教育理念的幼儿园。 第一章：资质简介1-1、投标人简介1-1-1、 JG国际五大教育品牌JG国际教育集团（以下简称JG国际）是由JND籍儿童教育专家JACK和风君子共同创办于2PPP年P月，是一家集学前教育、少儿英语培训、国际学校、外国语学校、JND国际高中原版英语教材编辑出版、海外教育研究为一体的多元化教育机构。1-1-2 JG国际属下幼儿园：GJ（SDWT）双语幼儿园GJ（YSZ）双语幼儿园GJ（NH）双语幼儿园 GJ（JM）国际双语幼儿园GJ（MLHA）双语幼儿园GJ（JG）双语幼儿园GJ（PJ）双语幼儿园 GJ（JD）双语幼儿园GJ GS（HSYP）双语幼儿园1-1-3、 JG

6、国际国际教材研发实力JG国际与美国、JND众多专业教育机构建立合作关系，积极研发和引进国际先进教育理念和课程体系。JG国际总监JACK与几十位儿童教育专家、心理学家等专门针对中国儿童的成长过程的特征共同研发儿童的学习教材！【后续研发教材举例】 1-2、投标评述：在幼儿园工作规程及幼儿园教育指导纲要的指引下，我们确立了“树立精品意识，打造优质品牌”的发展方向和发展策略，结合HS社区当地的人文特色，用优质的师资队伍建立一个具有国际化的双语幼儿园。通过对HS业主的调研走访，同时也对FT区配备的国际双语幼儿园，如：“PPPP幼儿园”、“PP国际双语幼儿园”“PP国际双语幼儿园”进行了了解，我们发现家长

7、对特色双语教学满意，对国际化幼儿园有迫切需求，但也会考虑经济因素。如果我们能够有幸竞标，将以专业能力和真诚的心以及认真负责的态度，去经营HS内的幼儿园，我们将以最优质的硬件设施与最优秀的师资、国际化的教育理念，去管理幼儿园。8、办园经验SZ市FT区JGGJ双语幼儿园SZ市BY区GJ双语幼儿园SZ市THPJGJ双语幼儿园SZ市TH区MLHA幼儿园DG市NCJM幼儿园SZ市FT区SL镇YSZGJ幼儿园SZ市FT区LP街SDWTGJ幼儿园9、管理模式（Management Model）“HS国际双语幼儿园”有JG国际教育集团的支持，在管理人员配备上，由创办人JACK担任首席教育顾问，同时聘请具有园长

8、资格及管理经验的优秀人士担任园长，中外结合共同管理，中外教师之间密切合作，确保更深入的了解学生个性和需求，让每个孩子都能得到健康成长。按照国家、省、市、区关于幼儿园的规章制度管理，配备优秀教师。JG国际贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；不违反有关的法律法规。以幼儿园指导纲要和工作规程的指引下，幼儿园采用董事会领导下的园长负责制，组建精英管理团队，对幼儿园进行科学的经营管理，由机构学前事业部对教学进行指导和监督，主动接受教育主管部门的指导和监督。9.1 教育教学标准化：JND教育机构设置专门的培训部，定期对教师进行系统化、可持续性的教学培训，每月派遣教研中心专家到幼儿

9、园指导教师备课，定期进行教学考核、评比、观摩和交流，以确保教学内容和教师的教学水平达到的标准要求。9.2 硬件环境标准化：每一个幼儿园，从图纸设计、设备购买到安全施工都由机关总部工程部直接负责，确保硬件设施达到统一的标准化要求，为儿童提供安全、环保、高品质的园所环境。温馨、舒适、整洁、明朗、充满童趣的园所环境，安全、环保、专业、齐全的设施设备，将会为宝宝提供的一个美好的成长家园。9.3 后勤管理标准化：9.3.1 卫生保健管理：幼儿园严格执行幼儿一日生活保健管理、卫生与消毒管理、疾病预防管理、健康检查管理、幼儿伙食管理、五官保健管理等，确保儿童在幼儿园身体健康。9.3.1 食堂管理：食堂多年来

10、一直保持在SZ市餐饮单位卫生监督量化A级管理水平，所有食堂严格执行食品的进货与储存制度，在食品链的源头上掐断危险传播渠道；严格按照营养带量食谱加工、烹制幼儿餐点；保证厨房的清洁与消毒工作100%到位，确保儿童在幼儿园的饮食安全 。9.3.1 校车管理：校车司机均经过严格的招聘筛选，符合岗位任职条件，持证上岗；在职期间，必须签订“安全行驶十不准“，必须按时参加相关部门及园所组织的交通法规培训、考试；定期对校车进行维修、保养、年检，确保车辆和驾驶人员均处于最佳状态，安全行驶。9.3.1 门卫管理：与政府指定的专业保安公司合作，挑选经过专业培训、综合素质好、责任心强、身体强健的保安人员担任门卫，对一

11、切进出幼儿园的人员和物质进行有效监控和严格管理。10、JG国际获奖和荣誉（JG国际 Awards & Honours）【过往荣誉和评价】JG国际感恩回报社会（JG国际s Giving Back To The Community）JG国际积极回报社会，先后投入数百万元用于慈善事业，履行自己的社会责任： 捐资支持SZ市贫困村办学校、贫困生共PPP万元； 多次捐赠山区学校办学设备共PP万元； 多次捐资给多所市、区儿童福利院共PP万元； 汶川地震捐款PP万元； 雅安地震捐款P万元； 多次捐助物品和资金给SZ流浪儿收留中心； 参与GD省侨办组织的支教活动； 20PP年FK幼儿园到社会福利园为老人庆祝生日

12、，赠送礼物及生活用品； 20PP年GD幼儿园感恩节义卖，善款捐赠给GDPP会“PP队怀化助学”公益活动； 20PP年GY幼儿园捐赠PP棵樟树（价值PPPPPP元）给FT区工商职业技术学院； 20PP年成立GD省加优教育发展基金会，是JG国际走向公益之路、迈向慈善之旅的又一坚实步伐，JG国际希望通过更加正规的方式来规范自己的慈善行为，更加专业的手段来运作慈善资金，以让个体的力量汇聚成海，让需要帮助的孩子得到充满爱的教育与成长！1-1-4、 JND政府对JG国际的支持为加强中国-JND之间的深层次教育项目合作，JND政府对在中国举办使用JND教育体系的学校表示大力支持。 （1） 为学校提供幼儿园至

13、高中完善的高品质、高科技的课程体系；（2） 为学校提供JND教育专业，持有资格证书的老师及管理人才，并定期举行中加教学培训、交流活动；（3） 为学校课程作被世界知名学校接受的JND认证；（4） 定期到校评估、测试学生；（5） JND驻中国领事馆、商会对学校的办学 及商务工作的大力支持，并定期与本校举办中、加教育交流活动。 1-1-7、JG国际人的承诺“教育好一个孩子，影响好一个家庭、感染好一个社区，辐射好一个社会是我们始终不变的追求。”JG国际 实施集团化管理，以创新与拼搏实现多维互动，不断拓展优质学前教育文化事业。人文文化：打造家文化，创设和谐、公平与积极的环境，倡导创造进取之精神，实现幼儿

14、、教师、家长、社会与机构的共同发展。社会方面：构筑教育大网络，与社区形成联动，对幼儿进行“网络化生活”的启蒙教育；每月开展丰富月主题活动，开通视频访问系统，使家长可通过互联网适时了解幼儿生活、学习情况。全力打造“数字化”幼儿园。教育方向：循孩子发展特点与规律，以幼儿发展为中心，视家长为上帝，持续改进保教服务质量，创国际优秀幼教模式，育身心和谐发展之幼苗。家园共育：了解家长与社会对教育的需求及对孩子的关注，洞晓最前沿幼儿教育信息，为社会带来更优质的多元化选择。11、办园负责人 LY（女），出生于1971年P月P日，从教时间PP年，高级教师，大专学历。曾任福建长汀实验幼儿园教研组长，于20PP年4

15、月20PP年9月担任SZ市FT区PPPPP幼儿园副园长及园长，20PP年11月至今任职于SZ市FT区GJ双语幼儿园常务副园长。LY曾参与幼儿园市一级、市绿色学校、区安全文明校园的评估工作，管理幼儿园的各项工作均获得专家好评。是FT区PP教育指导中心规范化幼儿园、区一级幼儿园评估视导组成员、组长.20PP年参加FT区幼儿园教师资格证面试环节的评委工作；曾被评为FT区先进教育工作者。曾参与YP区教育发展中心的“十一五课题子课题幼儿审美心理发展的实验研究”，撰写的结题报告收编到论文集，并通过出版社出版。本人所写音乐教案绿色奥运之风及论文美术活动中幼儿主体性的发挥分别在教育导刊上发表，在20PP、20

16、KK年参加市教科所组织的教师校本研讨会，论文获市一、二等奖。几年来，所撰写的论文分别获得区、协会、北片教育指导中心等组织的论文比赛均获得一、二等奖。 在LY园长的带领下，聘请高素质的专业幼儿教师，组建一支有爱心积极进取的教师队伍，借力于JGGJ双语幼儿园的教师力量，试试传帮带，同时在FT区教育局的帮助和指导下开展系列教师培训活动，使幼儿园教师队伍迅速成长并正常开展教育教学活动，逐步提高走向规范化。14：办园方案(Proposal)2-1、办学宗旨 (School Tenet)让每一个孩子健康、快乐！成就每一个孩子的现在和未来。解释：我们让在园的每位孩子在身体与心理的健康方面得到良好的发展。在关

17、注全体孩子的同时，了解每一个孩子之间的差异，引导他们体验人性中善良、宽容、真诚所带来的快乐感受，并逐渐向着真、善、美的方向发展，成为一个真正的“人”2-2、办学理念（School Conception）个体关注+互相尊重+完美学习+自主+社会性发展+探索机会 = 一个快乐的学生。2-3、办园特色(Kindergarten Distinguishing Feature)创办国内优质、具有国际多元文化高品质的幼儿园解释：优质的系统 +优质的质量+ 优质的服务+ 优质的师资 + 优质的学生。以幼儿发展为本、以教师成长为本、以家长信赖为本，创国内优质，国际品牌的多元文化的教育体系！ 课程设计比例：JN

18、D国际课程占70%，国内课程占30%2-3-1JND国际课程：ESL学习成长计划：专门为非英语国家儿童设计的英文学习成长计划。学习英语重要的是培养孩子的兴趣，开发孩子的英语思维和语感。ESL鼓励幼儿通过思维过程的达标来习得英语，让幼儿在英语文化的环境中进行思维。游戏参与式的教学方法充分激发孩子学习潜能。2-3-2、意大利瑞吉欧课程 (The Project Approach)：强调孩子们的自主性学习，教师加以引导，让孩子充分与环境、同伴、家长与教师互动，以一个个孩子感兴趣的“项目”为线索，探究中建构自我的知识体系，使孩子从中获得健康、科学、语言、艺术、社会等多个领域的学习经验。2-3-3、国内

19、课程：五大领域的综合实践活动 艺术教育课程(Art education)：幼儿园将开设钢琴、舞蹈、奥尔夫音乐、绘画、陶艺等特色课程，培养兴趣、开发潜能、陶冶情操，丰富人生。其中奥尔夫音乐课程它是世界先进独特的教学法，它是孩子热衷的课程。 高尚体育运动课程（International Sports）由专业体育教师、外籍教师协同执教，对幼儿进行生存意识、生存环境、生存能力的基础性教育，同时引进国际高尚体育运动项目和设施。如：曲棍球、高尔夫、跆拳道等。 幼儿心理健康教育课程(Pay attention on students psSZhology health) 聘请有关专家学者来园指导，增强和提高

20、教师心理健康教育的意识和能力，科学规范教师的教育行为。同时重视对幼儿日常心理状况的科学观察、评价和分析，本着“尊重儿童、科学调整、健康发展”的思路，促进幼儿心理健康发展2-4培养目标：健康自信、乐学爱思、亲善合作、自理自律解释：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，养成良好的生活、卫生习惯。培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢等良好的品德行为和习惯，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体的情感。2-5、组织机构：（Organizational structure）JG国际组织架构图：幼儿园管理架构图：5-1HSGJ幼儿园（暂定名）设施配套（Facilities）5-1-1装修标准就本幼儿园的装修

21、方案，我们向FT区教育局承诺，全面响应招标文件的内容。同时，为了有效地组织本幼儿园的装修工作，我项目专门成立工程管理小组，涵盖各职能部门和相关的负责人。负责与FT区教育局的有关领导进行及时联系、沟通，以达到有效的运做。并且选出有丰富施工经验且责任心强的装饰管理、技术、质量、安全、生产、行政等各类管理人员，负责现场的各方面施工工作。做到各层次的统一计划协调，统一现场管理，统一组织指挥，统一物资供应，统一对外联络等。5-1-2、装修选材用料装饰材料的选用，不仅能改善室内的艺术环境，使人们得到美的享受，同时还兼有绝热、防潮、防火、吸声、隔音等多种功能。所有选材用料一定要选用环保、低碳材质。5-1-3

22、、装修设计方案幼儿园室内环境设计方案效果图（配以简单说明）室内走廊方案1 连廊的尽头有看不见神秘，调动幼儿的好奇心，亮丽的色彩搭配拱托出美好的一天。墙裙使用原木包装，防止幼儿磕碰，同时为老师和幼儿留下创作的空间。落地窗增加原木扶手，保证幼儿安全。顶部采用简洁大方的变换色彩的圆形灯饰点缀，灯饰面板做镂空枫叶形状处理，体现JND风情。教室方案1 简洁、大方，环保，突出的教室的知识性，暖黄色的窗布给孩子营造家的氛围。每个教室标配电子白板，投影仪，钢琴等教室方案2每个教室地面采用木地板，适合幼儿玩耍。顶部灯饰采用圆形，寓意太阳地球月亮。教室方案3墙面采用樱桃背景图案，活泼可爱卫生间方案1科学探索室方案

23、创意美术室方案陶艺室方案图书阅览室方案5-1-4、幼儿园室外环境设计方案幼儿园室外环境设计说明：活动场地设置严格按照幼儿园户外环境设计与施工规范、标准进行规划和设计，以教育性、创造性、安全性、环保性、开放性、美观性、童趣性为原则打造一个自然的、真实的、开放的、探索的、运动的、科学的、挑战与趣味的户外环境：室外活动区域兼顾绿化与活动、宜静宜动的原则划分为集中活动区塑胶操场(曲棍球场，棒球场）高尔夫推杆训练区（草坪、沙坑分布区）渠边幼儿攀爬区野外活动生存区游泳戏水区快乐农场区集中活动区塑胶操场：设置滑梯、攀登架、钻爬式玩具、三轮车、轮胎、球、沙包之类的小型玩具，自然活泼、充满乐趣，设置开阔空间，能

24、奔跑、追逐、让幼儿的心灵和四肢得到充分的发展。高尔夫推杆训练区（草坪、沙坑分布区）：本区域设置地形起伏变化，并设置沙坑踏步，增加自然野趣，并可练习高尔夫中推杆、发球等活动。渠边幼儿攀爬区：利用水渠和地面落差，巧妙利用缓坡地形，设计有幼儿攀岩、台阶、滑道，增加幼儿活动的乐趣。野外活动生存区：利用连廊和地面的悬空区域设计创作拓展训练的野外活动生存区，例如轮胎桥、空中吊桩、荡木桥桥索、吊环桥，礼让通行、齐心协力等野外拓展训练设施，挑战自己胆量和能力的刺激，在各种挑战中发展肢体动作感受自己能力的自信，享受户外运动的野趣。游泳戏水区：快乐农场区：为幼儿开辟了一片种植区，充分培养孩子的观察能力和热爱大自然

25、的美好情感，丰富幼儿的视野及学习能力。幼儿园部分游乐设施： 高尔夫球运动 高尔夫球场 第六章：资源组织5-1、HS业主需求和消费力调查情况：在投标举办“HSGJ幼儿园（暂定名）”之际，我们走访并调研了周边各种类别幼儿园，区一级、市一级、国际双语幼儿园，考察了幼儿园的办学特色，收费标准，园内规模，消费人群等。5-1-1、HS社区调研洋房售价：13000-15000元 /方，别墅售价：40000-50000元/方占地面积：83.3万平方米建筑面积：94.6万平方米总户数：共7000户招商JSG为招商地产进入SZ的开篇之作与旗舰项目，位于SZFT新城核心区位HS，城市新中轴线南段，承袭招商地产“绿色

26、地产”综合开发模式，是国内首个联合国人居企业最佳范例奖楼盘，为绿色的人居典范。HS社区周边路网发达，交通便捷，紧邻PP快速干线、PP快速、PP港快速等高速路网，7分钟内直达SZ南站，15分钟无缝对接SZCBD新城，畅达珠三角。5-1-2、HS社区周边幼儿园调研A、JD国际双语幼儿园-属高端收费幼儿园按年缴费保教费伙食费合计68000/年68000元/年杂费1500元（入学时）包括生活用品与校服，中途春游、秋游、体检按实际发生收取备注：20KK年9月开园，目前近60名幼儿就读。地址：SZFT区JQJ小区内“JD国际双语幼儿园”距JSG社区10多公里BWG幼儿园 按期缴费保教费伙食费合计16500

27、元/学期2000元/学期17500元/学期校车费3000元/学期教材费1500元/学期幼儿园总面积3000多方，3层楼（1、2楼为教室，3楼为功能室），20人/班。1天教学时间内有6成时间是英语教学，其中有1堂是外教课。幼儿园地址：FT区SQ镇JHAHY第二期WG幼儿园C、SDSZ幼儿园-属高端收费幼儿园按月缴费保教费伙食费合计双语班（每天有一堂外教课）：2780元/月国际班（每天有半天外教课）：3780元/月330元/月双语班3110元/月国际班4110元/月杂费1500元（一次性）包括生活用品与校服校车费200元/月（YSZ学生大多由校巴接送）幼儿园总面积为6000平方米，三层教学楼，幼儿

28、园2011年开园，目前有200多名学生，大约10个班左右。每个班20-30人。幼儿园地址：FT区SQ镇PP街PP一号从以上收费情况说明，SZ市FT区对优质国际化学前教育市场需求是非常大的，且市场具备较高的消费力。针对HS社区近期及将来的发展，我们初步设想HS幼儿园定位为中高端等级的国际双语幼儿园。HS社区业主对幼儿园的需求：我们在小区及周边走访50名家长，通过询问“宝宝现在哪里上学？幼儿园特色是什么？喜欢幼儿园吗？”等问题，很多家长反映：孩子在附近的祈福新村幼儿园就读，国际班好，班级小朋友少，教师照顾的周到。其中的一些家长反映，孩子快到上学年龄，希望孩子就读幼儿园能有多些选择，如国际双语幼儿园

29、等。可见家长对优质的国际双语幼儿园充满期待。HSGJ幼儿园（暂定名）收费标准(Tuition Fee) 按期收费收费项目 收费标准国际班保教费4500元/月伙食费15元/日代收费一次性收费1500元16、发展规划 （Investment Plan)6-1、综合实力（一）举办人的办园经验、曾获得奖励及荣誉投标举办人风君子，毕业于PPPP大学，大学学历，自2000年在中国内GD珠三角地区成功地管理运营了PP间“GJ双语（国际）幼儿园”，PPP间“GJ国际少儿英文培训学校”，P间“JND国际学校”、P间“GJ外国语学校”和1间“SZ市PP中学JND高中国际班”及1间“JND国际英语教师培训学校”。现

30、任FT区学前教育学会理事、FT区民办教育协会理事长，具有PP多年学前教育办园经验以及市一级幼儿园的办园经验，于20PP年9月在FT区JGGJ双语幼儿园，该幼儿园为SZ市一级幼儿园，绿色幼儿园、A级厨房幼儿园，多次获得FT区好园所称号。举办者运营的SZ市BY区GJ双语幼儿园取得“SZ市BY区一级幼儿园”，GJMLHA国际双语幼儿园取得“ISO幼儿园”，YSZ幼儿园为FT区以及幼儿园，旗下幼儿园均获得教育行政管理部门的认可。目前拥有近PPP外籍教师和 PPP多名中方员工，拥有来JND、美国等34个国家和地区P万多名在读学生。JG国际为中国孩子量身定做了华人地区最先进的双语国际化教学方案，由中、加籍

31、幼教专家共同担任校（园）长，中、外教师全程参与教学管理，确保孩子们在最纯正、最全面的国际化语言环境中学习和生活。6-3、园所发展规划及阶段性目标与落实措施认真学习和贯彻执行幼儿园学前教育纲要，以纲要精神为指南，深化教育体制改革，全面实施素质教育，提高保教质量，实现办学设施现代化，师资队伍现代化，造就一支具有共同价值观和具有时代先进性教育观念的高素质的教师队伍，初步形成特点鲜明、开放的、具有活力的办园特色，争取用五年时间挤身于省级示范幼儿园行列。第一年：幼儿园刚刚起步，幼儿园各方面基础较弱，园领导及教职员工都是新组合团队，因此，第一阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作，站稳脚跟，为创建SZ市FT区

32、一类幼儿园打下坚实的基础。A、加强幼儿园常规管理，根据机构既有的一整套规章制度和考核标准，建立分层管理网络，在幼儿园内建构起一套常规管理体系，并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。B、正常幼儿园的一日活动，着重对照机构“一日活动常规细则”，建立起一整套适合本园幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。C、积极开展档案创建工作，不断提高保教质量，争取年底通过FT区一类幼儿园的验收。第二年：在第一阶段的基础上能够继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，争取在年底通过市教委专家组的验收，成为SZ

33、市一级幼儿园。A、加强幼儿园的科学管理，园领导班子进一步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。B、加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识。其次，计划出专用资金专门用于师资培训。带教师出去参观、学习、开眼界，请专家、行家来园作现场指导、专题讲座，提高教师的业务能力和理论水平。同时在园内分层次对青年教师进行培养，鼓励教师勤于总结、思考，写出一批既有理论水平，又有实践经验的好文章，旨在出人出文章出书。C、以教科研为龙头，促进幼儿整体素质的提

34、高。在抓好日常教研的同时，抓好课题研究工作，重点抓好幼儿语言功能的发展、创新能力的培养这二个课题研究。通过课题实验激发幼儿的学习兴趣，求知欲望，促进幼儿各种能力得到发展。并使每个幼儿在原有的水平上有所提高，争取在两年内取得实验成果。D、初步形成自己的特色，为创建做好准备工作，争取在年底通过市教委专家组的验收，成为SZ市一级幼儿园。第三年：在第二年的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色。A、培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。为孩子从小能受到高质量、全面的启蒙教育创造一切条件。B、主动适应社会发展需要，逐步形成办园特色，

35、营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象，发挥市级示范幼儿园的辐射作用。a.通过探索实践，逐步建立具有本园优势和特点的可持续发展的以园为本的课程结构。b.与名园、名师结对，借助他们的力量提高办园质量。c.依托家长、社区等各方面的力量，开展走出去请进来的活动，形成良好的社会声誉。d.和新闻媒体建立良好的关系，力争他们的支持和帮助。C、建立一支观念新、文化层次高、动手能力强、掌握现代教学手段的高素质的教师队伍。a.全园教师的学历均达大专，本科率达30%。b.培养1名区级学科带头人，一名区级教坛新秀，2名园级骨干教师。c.有论文在杂志上发表。d.选派教师外出参加培训。D、建立以激励机制为核心的层级管理

36、框架，逐步实现管理手段的现代化。a.树立良好园风，创既和谐又竞争的团体氛围。b.建立（激励加约束）以激励为主的层级管理框架，采用目标管理指标考核的方法，保证各项目标具体落实到人。同时也给每个职工施展个人才能的舞台，使他们获得事业的成就感。c.适应新情况，逐步完善各种规章制度和岗位责任制并重点抓好落实，强化计划-实施-检查-总结各环节。d.发挥民主管理的功效，对有突出贡献的教师加大奖励力度。第四年：在第三阶段的基础上，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。A、加强师资队伍建设，帮助教师确立专业发展目标

37、，与每位教师签定目标任务书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。B、加大教科研的研究力度，提高参与课题教师的理论水平，继续对市级课题开展深入的研究，注重资料积累，进行课题中期汇报。同时根据幼儿园发展需要，努力构建符合本园幼儿发展的特色园本课程，对幼儿进行健康教育的研究，力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的金三角结构。C、适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如社区资源、家长资源、外校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。我园将与敬老院、丝绸博物馆、消防支队等建立长期的合作关系，使他们成为幼儿实践活动的基地。第五年：进

38、一步加强幼儿园内涵建设，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园，努力实现省级示范园的办园目标。A、加强学习，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，实现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型、学者型发展。B、提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。C、完善网站建设，丰富网站内容，提高网站访问率，扩大幼儿园的影响和声誉。建立校园局域网，初步形成数字化的管理网络，实现网上资源共享，使信息传递更快、更新。D、切实做好师

39、资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养（中师合格率达100%，大专合格率达90%，本科率约40%，持证率100%）。加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化，将幼儿园建设成为一流的优质园，努力实现省级示范园的办园目标。17、师资队伍建设（Teachers and Staff）JG国际拥有PPP多名外籍教师和PP多名中方员工, 由中英著名专家学者、婴幼儿保健、教育、心理专业的教科研人员以及富有教学实践经验的大专以上学历的教师组成。外籍教师来自JND、美国等国家，持专家资格证或教师资格证占90%以上。旗下所有

40、教职员工经过专业素质测验、综合素质考核以及教育教学技能技巧考核，并接受专家严格的岗前培训、英语培训和继续教育。资深幼教专家担任园长，专业特长突出、乐学而上进的年青人担任教师，保健经验扎实的人员为幼儿的后勤做好周到的呵护。结构合理、年龄恰当、专业过硬的成员为 JG国际的优质发展大号坚实的基础。目前JG国际师资队伍年青富有活力，22-32 岁的占 48%以上，32-42 岁的占 36%以上，学历均达标，且大专以上（含本科）占总体 75%以上。（列彩色表）为保持 JG国际 教师队伍能够与时俱进，我们建立了集中外幼儿教育资深人士于一体的专家库，报名参加“SZ名师工作室”，接受工作室专家手把手的教导；委

41、派园长参加北京师范大学骨干老师的国培班；多次邀请GD省督导专家来园进行督导；自20PP年聘请原PP幼儿园园长PPP女士为顾问园长，共同商议幼儿园发展规划；同时根据幼儿园实际，有计划、有针对性的邀请PPP园长、PPP教授、PPP科长、台湾PPP专家教授进行区域活动培训，多次邀请香港五常法管理专家丁建华先生、FT区教育指导中心PPP园长对老师们进行指南、纲要、师德、礼仪、幼儿园环境创设等培训，从而不断提高教师的综合素质。定期组织骨干教师先后到台湾、新加坡、香港、澳门、上海、深圳、珠海、FT地学习交流先进办学经验。定时定期举行大型教育咨询和研讨活动，为 JG国际 和谐发展进行全方位“把脉”。4-4-

42、1、招聘的实力：A、我们拥有强而有力的人才供给途径：常年与SZ幼儿师范学校合肥幼师学校长沙师范学校SZ外语外贸学校GD外语艺术职业学院GD机电职业技术学院外语外贸学院GD女子教育岭南职业技术学院等保持人才需求合作关系，这些院校每年定期推荐优秀毕业生，其中与部份学校建立订单班，不断为机构输送适合企业的人才； B、在外籍招聘的渠道上，除有稳定的人才中介机构和JND教育部门的定时推荐，进一步保障了外师教学品质和优秀教师团队。4-4-2、完整和具备竞争力的薪酬福利体系1) 要求100%专任教师必须持证上岗”；“70%以上教师达大专学历；”“60%以上专任教师达到初级职称”，我们设立在职教师申报进修并与工资福利挂钩。2) 教育经验（加薪）：对有经验的教师，来我们幼儿园工作的，给予8年以上500元；5年以上300元；3年以上