2020春冀教版数学四年级下册整理与评价.4-观察物体、多边形的认识-优秀ppt课件.pptx

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1、,观察物体、多边形的认识,复习导入,巩固练习,课后作业,整理与评价,知识梳理,复习导入,1.观察物体,观察物体并不难，眼睛平视物表面。形状位置记心间，平面图形脑中现。,同一立体从不同的方向观察，看到的图形可能相同，也可能不同；不同立体从同一方向观察，看到的图形可能相同，也可能不同。,知识梳理,2.多边形的认识,三角形的概念：由3条不在同一直线上的线段，首尾依次相接组成的图形称为三角形。,三角形按角分:,锐角、直角、钝角三角形,三角形按边分：,等腰、等边、不等边三角形,2.多边形的认识,1三角形的内角和：三角形的三个内角的和叫做三角形的内角和。2直角三角形中两个锐角的和是90。一个三角形至少有两

2、个锐角。,2.多边形的认识,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。从平行四边形的一条边上的任意一点向对边引一条垂线，这一点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。这条对边叫做平行四边形的底。,2.多边形的认识,1只有一组对边平行的四边形叫做梯形，等腰梯形和直角梯形都是特殊的梯形。2梯形有无数条高，这些高都相等。,2.多边形的认识,3.组合图形、拼图,组合图形：多边形可以截取为基础图形，要知道如何截取多边形，截取后各部分的名称。拼图：多边形图形可以随意进行组合，组成漂亮的拼图，要学会组合拼接。,下面的图片是在空中看到的明珠花园小区。淘气在“东、南、西”三个门各拍了一张照片。认真观察，下面3张照片分

3、别是在哪个门拍的？A东门B南门C西门,C,A,B,巩固练习,前面,如图，桌上放着一摞书和一个茶杯，下面A、B、C、D、E这五幅图分别是从什么方向看到的？填在括号里。,上面,左面,后面,右面,下面是由方便面桶搭成的物体从前面、左面和上面看到的图形，算一算一共有几桶方便面。,7桶,小丽从家去学校走那条路最近？为什么？,小丽从家去学校走中间这条路最近，因为三角形的任意两边之和大于第三条边。,选择。(1)等边三角形中有()个角相等。A1B2C3D无法确定(2)三条边的长度都是5 cm的三角形是()。A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D无法确定(3)一个直角三角形的()最长。A直角边B斜边C高D无法确

4、定(4)等腰三角形一定是()三角形。A锐角B钝角C直角D无法确定,C,A,B,D,求下列三角形中未知角的度数。,18011042=7042=28,1805048=13048=82,1809040=9040=50,把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较,c,写出下面平行四边形的底及与它相对应的高的长度。(单位：cm)底()底()底()高()高()高(),5 cm,6 cm,8 cm,2 cm,4 cm,6 cm,观察下列梯形的高的画法，对的画“”，不对的画“”。,动手拼一拼，填一填。(1)两个完全一样的三角形一定可以拼成()。(2)两个完全一样的()三角形可以拼成一个长方形。(3)两个完全一样的()三角形可以拼成一个正方形。(4)两个完全一样的梯形可以拼成一个()。,平行四边形,直角,等腰直角,平行四边形,课本：练一练第2题,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,伴你成长,