《日新又新我常新》自我新期待优秀ppt课件.ppt
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1、第五课 自我新期待,日新又新我常新,1.懂得全面地认识自我,必须既注重自己的外在形象,又注重内在素质;既要看到自己的优点,又要看到自己的不足;懂得用发展的眼光认识自我,不断更新、完善自己。2.能用全面的、发展的观点认识自我;培养合作能力。3.认识自我、悦纳自我;完善自我,注重自我整体形象。,自学内容:P46-50页。自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来。1.正确认识自己的含义?2.全面认识自己包含的内容?3.内在美和外在美的关系?4.认识自我的途径有哪些?5“金无足赤,人无完人”的启示?,互 动 探 究,板块一:自我新认识,阅读课本46-47页短剧合作探究:,1
2、.刚上车时的“漂亮姑娘”她美吗?为什么?2.如果你是她,你会怎么做?3.“漂亮姑娘”为什么又不美了?4.判断一个人美的标准是什么?,一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。要用全面的观点来认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。,点 拨,每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足,要用全面的观点来认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足。,要全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。,填一填课本4748表格,用全面的眼光认识自己。,其中,我最想改正的缺点是_。改变这一点,会
3、让我变得_。,c,日新又新我常新,每个人都是不断变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。,板块二:认识自我的途径,自习课上,大家都在安安静静的学习,只有小丽在东张西望,班长连续警告了她几次,她仍然我行我素;大扫除上,大家都你争我抢的打扫卫生,只有小丽表现出怕脏的样子渐渐的同学们有些不喜欢小丽了,小丽从同学们的眼神和话语中看出了这一点,她经过深刻反省认识到自己的问题与不足,下决心改正。,认识自我,小丽是通过什么途径认识自己的?,通过自我观察认识自己,吾日三省吾身 论语要做个有心人,反省自己在日常生活中的点点滴滴,总结自己是个怎样的人。
4、,同学乙,手巧,同学丙,文笔好,同学丁,火爆脾气、自私,同学甲,热心、乐于助人,小丽,小丽是通过什么途径认识自己的?,通过他人了解自己,周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己、了解自己。,怎样正确对待他人的评价?,要重视他人的态度和评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。,议一议,有则改之,无则加勉。,通过集体了解自己,集体往往对一个人的评价更全面、更客观。,1.鸟美在外表,人美在心灵 2.以人为镜可以明得失3.金无足赤,人无完人 4.士别三日,当刮目相看5.知人者智,自知者明,以下名言体现了我们所学的哪些道理?,内在美,通过他人认识自己,人人都有优势与不足,用发展的眼光看待自己,通过
5、自我观察认识自己,课堂演练,我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成,还和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一,我想重新开始,因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是,我改正了一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等,还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了。我好开心啊!可是,与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现,所以现在同学们又开始疏远我了。难道,一个人以前犯了错误,就永远都不能变好了吗?我真的还是人人讨厌的坏孩子吗?,小刚的烦恼,小刚应该怎么样面对同学的评价?今后应该怎么办?,1.要重视他人的态度和评价,冷静地分析,既不盲从,也不能忽视。有则改之
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