学校防火、防震、防拥挤踩踏等演练预案.doc
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1、防火、防震、防拥挤踩踏等演练预案2011-2012学年 下学期 为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是在校学生的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,本学期决定在校园内开展防火、防震应急疏散演练2次。特制定预案如下。 一、指导思想 以遏制重大的火灾等自然灾害事故,进一步强化人性化管理,以学校法人代表为学校安全第一责任人,全面落实安全责任,确保师生生命安全。 二、演练目的 为贯彻落实上级有关部门下发的关于加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对
2、学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、演练原则 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 四、演练时间、地点、内容 演练时间起止 :2012年2月8日2012年5月31日,广播操时间(准确时间另定) 地 点 : 校园操场 内 容 : 教学楼遇到火灾时、地震时的逃生演练。 五、组织机构 总 指 挥:林金顺 副总指挥:刘玉瑞 郑骏飞 陈金俊 蔡慧海 成 员:陈志荣 汤玉和 林长青 张金涨 陈丽清 邱赛英 李文清 吴峰遗 柯建鸿 卢元祥 江启靖 郭瑞霖 陈志伟 詹丽
3、芳 许庆龙 李明俊 郑美辉 陈 勇 六、演练前的准备工作 (一)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。 (二)各班进行动员和布置。 班主任进行动员和交代注意事项。 1对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、地震知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄消防器材的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生或地震发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火、救援工作。 2组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火、抗震自救培训。教育学生在火灾发生时做到: 遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策 积极自救、相互
4、帮助、听从指挥、有序疏散 3疏散路线和程序:在有限时间内,按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。 (三)现场演练人员:学校师生。 (四)对师生的具体要求: 1.全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。 2.要严格按照计划和方案要求开展逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。 3.警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序地、迅速地、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场(临时避难所)。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。 4.当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照早操位置集中,点
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