下半年少先队工作计划.doc

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1、下半年少先队工作计划 全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。这里给大家分享一些关于下半年少先队工作计划5篇，供大家参考。下半年少先队工作计划1新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划，特制定本学期四班一级工作计划：一、指导思想以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队员发展的实际情况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习，生活等方面，让学生们达到自律的境界

2、;在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让学生在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动，让学生轮流来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚定做一名优秀队员的决心。二、奋斗目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施：1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。3、每次活动要有计划、有组织、有收获。三、教育要求及措施1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于

3、乐。2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。3、每次活动要有计划、有组织、有收获。四、具体工作及活动安排(一)三月份1、开学第一天，安排检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批评，并进行整改。2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结，表扬做的好的同学，进行表扬。4、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，分配小组，调整座位，推荐加精选产生小组长。5、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。6、三月八日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗

4、脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩，学会关心体谅他人。7、制定新学期学校及中队少先队工作计划，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。8、黑板报主题：跨入新学期，迈好第一步(二)四月份1、清明节前后，组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。2、4月22日，世界地球日，组织学生到经理院开展一次护绿活动，让队员们明白美好环境靠大家维护。3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。4、黑板报主

5、题：向先烈学习，做优秀少年(三)五月份1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。2、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况，参加课间操比赛。3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。4、参加学校进行的经典诵读验收，主要背诵弟子规。5、黑板报主题：比学赶帮超，雏鹰展翅飞。(四)六月份1、欢庆“六一”，组织学生参加庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，娱乐队员生活。2、组织队员参加期末考试，积极展开复习。3、完善少先队活动记录本，做好少先队工作总结，及时送交大队部。4、黑板报：欢快过“六一”，期末争佳绩。新的学期面对着新的机遇和挑战，相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队

6、员们取得优异的成绩。下半年少先队工作计划2一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。二、中队基本情况分析我班共有学生8人，其有2名同学学习认真，各方面表现比较突出，有6个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有

7、礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。4、定期召开班干部会

8、，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。下半年少先队工作计划3一、指导思想在太仓市教育局、少工委工作精神的引领下，我校以建国70周年为契机，结合本校的实际情况，紧紧围绕“争做新时代好队员”这一主题，以“八礼四仪”教育和“朱棣文之星”的评选为抓手，坚持立德树人，狠抓养成教育，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心发展特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1.加强常规管理，加强队伍建设。2.加强“八礼四仪”教育，着力打造“朱棣文之星”的评选活动。3

9、.加强对学生的“社会主义核心价值观”教育。4.加强小义工和家长志愿者组织管理工作。5.抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。三、具体工作及措施(一)抓好少先队基础建设，保障少先队工作顺利开展1.组织建设。本学期，加强外聘校外辅导员老师利用大课间活动时间对鼓号队员进行训练，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。2.礼仪建设。加强对少先队礼仪标志的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。三月底举行三年级成长礼、五月底举行一年级新队员入队仪式。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。通过“每周一班”主题

10、升旗活动对学生进行最直接、最生动的教育。3.阵地建设。充分发挥红领巾电视、红领巾电台、橱窗、黑板报等阵地的宣传教育作用，每周五晨会课收看红领巾电视。推进“班级文化”的建设，让班级的每一个角落，每一块墙壁都能限度地发挥其育人功能，通过形式多样的展现，为学生习惯养成营造一个良好的育人情境。4.队伍建设。(1)加强少先队小干部队伍管理工作，建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。形成制度化、常规化、做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织，定期开展活动。充分调动少先队小干部工作的积极性，让更多的队员参与到管理当中，引导在工作中相互学习、相互配合。

11、(2)做好十项常规检查员的培训工作，健全各项检查评比制度，尤其是就餐、纪律、卫生检查的实效性，强化值周制度，切实落实红领巾评比岗、文明礼仪岗的各项任务。(3)加强“小义工”和家长志愿者的组织管理，做好银杏娃书吧小义工、食堂小义工、校门口家长志愿者的安排和签到工作。做好朱棣文小学修德教师志愿者分队的申请、注册工作，组织教师志愿者分队开展相关的活动，并录入学时。在活动出现的问题及时进行提醒和反馈。力求这项活动平稳有序地开展。(4)加强心理教研组组织建设，进一步完善阳光小屋，为加强师生的心理健康教育提供良好的物质环境。学校每天除了开放阳光小屋，利用中午时间对问题学生进行心理疏导外，要充分发挥心理教研

12、组的作用。每位班主任配备一本教材、一本教参、一个光盘，扎扎实实落实两周一节的心理课，提高学生的心理素质。每学期开展心理教研活动不少于2次，教研组成员听心理课不少于2节。对各班级每两周一次心理课进行随机的检查，要求执教心理课班主任有教案等过程性资料。心理教研组成员每年执教一节心理健康展示课，可自行申报上学期或下学期执教，心理展示课可与本学科的教研课抵消。以此促进学校心理健康教育更加规范、有效，保障学生健康成长。教师志愿团队在学雷锋月开展面向学生、家长的心理咨询活动。(二)注重行为习惯，加强养成教育1.各班利用班会课认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，做到及时检测反馈，经常检查学生的行

13、为习惯，发现问题及时批评教育。组织开展好“八礼四仪”教育活动，要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2.抓好学生常规，进一步强化学生升国旗、两操、就餐等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。每月对1-6年级的常规班做一期专题推送，宣传优秀的管理方法，鼓励全校各班向优秀学习。每月每班按照条件评选出1-2名常规之星，颁发奖状，佩戴奖章。鼓励全校学生向优秀看齐。3.继续开展“道德银行存品行”的活动。通过

14、“道德储蓄”活动，鼓励队员养成良好的行为习惯和道德品行，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根在学生心间。(三)组织开展各项教育活动1.开展学雷锋活动。3月份各中队自主举行学雷锋活动。引导少年儿童从小培养志愿者服务精神。校级“快乐小义工”队伍则将组织在校内外开展特色义工服务，引导学生树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员的风貌。2.开展一年级入队活动。在六一节前后，组织一年级新队员进行入队活动，入队前加强少先队知识的培训，特别是敬队礼要标准、自己会系红领巾、知道相关的队知识。大队部会安排大队委进班进行指导，检查。开展“我要上六一”的节目征集海选活动，让更多

15、有才艺的同学走上舞台展示自己。为学生编织精彩童年，放飞梦想。3.围绕“争做新时代好队员”主题，紧扣“八礼四仪”教育内容，结合“植树节”“清明节”、“六一节”“劳动节”等传统节日，积极开展系列活动。组织学生参加祭扫烈士陵园、五月劳动节等活动，让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。4.加强学生心理健康教育。学校每天中午11:50-12:50，下午16:00-17:0开放阳光小屋，值班教师按时到阳光小屋值班，对问题学生进行心理疏导，帮助学生调整心态开展有针对性的帮教工作，保障学生健康成长。5.开展法制安全教育。通过红领巾电视、晨会、班队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行心理、法制、交

16、通、消防、卫生等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教育宣传和节假日的安全教育。二、三月份：1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。2.布置“道德银行存品行”活动，做好道德超市筹备工作。3.“学雷锋”月活动;班级学雷锋活动;“小义工”服务学雷锋活动。4.小号队训练。5.召开校值日岗、就餐检查员、快乐小义工、大队委会议。6.围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校绿色环境。7.开展班文化建设评比工作，做好期初班级黑板报布置检查工作。8.朱棣文之星

17、评比活动。9.心理教研组活动。10.做好主题升旗仪式相关布置训练工作。四月份：1.结合清明节，开展网上祭扫活动。2.举行三年级成长礼。3.朱棣文之星评比活动。4.鼓乐队合练。5.心理教研课展示。6.心理教研组活动。7.召开校值日岗、就餐检查员、快乐小义工、大队委会议。8.做好班级黑板报布置检查反馈工作。9.做好主题升旗仪式相关布置训练工作。五月份：1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节2.迎“六一”节庆祝活动筹备。3.心理教研课展示活动。4.召开校值日岗、就餐检查员、快乐小义工、大队委会议。5.朱棣文之星评比活动。6.心理教研组活动。7.做好班级黑板报布置检查反馈工作。8.做好主题升旗仪式相

18、关布置训练工作。六月份：1.庆祝“六一”国际儿童节活动暨一年级入队仪式。2.六年级毕业典礼系列活动3.少先队工作小结以及评优活动。4.召开校值日岗、就餐检查员、快乐小义工、大队委会议。5.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。下半年少先队工作计划4一、指导思想以党的-大精神和“-”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻中共中央-关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学

19、校少先队事业的新发展。二、主要工作1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。4.

20、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施(一)学习贯彻若干意见，重视未成年人思想道德教育。辅导员老师要在“-”重要思想的指导下，认真学习贯彻若干意见，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1.围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育

21、活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2.继续组织队员认真学习小学生日常行为规范和小学生守则，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。4.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实

22、力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。5.积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1.加强少先队组织建设。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，

23、对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各

24、项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。2.加强少先队阵地建设。(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(2)办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期

25、末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。(三)深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。2.各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章

26、的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。(四)开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。1.继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2.学习少先队辅导员工作纲要(试行)，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆辅导员、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3.参加江苏省少先队

27、文化专业委员会的工作和活动，认真完成少先队辅导员工作纲要(试行)指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。四、具体工作安排二、三月份：主题教育：文明礼仪教育1.总结寒假工作，制定大、中队工作计划。2.各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。6.学校鼓号队开始进行换届训练。7.结合本月纪念日，开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日

28、，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小学生安全教育日。四月份：主题教育：环保教育1.开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动”。2.组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。3.组织社会实践活动：春游等。4.在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。5.各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。节日小贴士：4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日;4月24日-4月30日，全国爱鸟周。五月份：主题教育：“文化与艺术”风采展示1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。2.组织校“红十字会员”参加纪念活动。3.举办第十一届校

29、园文化艺术节。4.少先队课题“虞山文化”进行中期评估。5.辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。6.结合本月纪念日，开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日;5月15日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。六月份：主题教育：关注全国少代会1.第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。2.第五次全国少代会红领巾提案征集活动。3.五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。4.各项评优总结工作：校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。5.期末各类资料的收集、整理和归档。6.部署暑假少先队工作。节日小贴士：6

30、月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日，国际禁毒日。下半年少先队工作计划5一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班

31、人。二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;(6)、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育;2、智育(1)、继续开展“课前三分钟”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字，读好书，做好文的

32、活动;(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。三、各月份的工作安排九月：学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一;开展尊师重教活动;十月：庆祝国庆活动;加强爱国主义教育;十一月：期中考试;加强学风建设;十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。下半年少先队工作计划