《气候与人类活动》-课件.pptx

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1、气候与人类活动,探索活动P.56,中、高纬度。,这些地区冬季气温较低，有积雪。,这些城市的海拔一般较高。,一.气候与农业,农业：气候对农业生产的影响最显著,1.气候对人类生产活动的影响,工业,交通运输,能源利用,热带地区：咖啡、香蕉、杧果、榴莲；菠萝、椰子,2.气候决定农作物种类,亚热带地区：茶、柑橘、葡萄,温带地区：苹果、梨,3.气候影响农业耕作制度,读图B课本P.57,降水250mm：灌溉农业,降水丰富：热量农作物熟制,4.气候异常影响人类生产活动,思考活动P.57,1.地中海沿岸夏季气温高，降水少，在植物生长的旺盛季节，光照充足。,2.东南亚高温多雨的气候。,衣食住行,饮食习惯、服装服饰

2、,房屋的用材、结构,二.气候与生活,1.气候对人类生活的影响,气候与穿着,气候与饮食,气候与饮食,皇帝蕉,山 竹,莲 雾,榴 莲,气候与居住,气候与出行,变化规律：自西向东，墙壁逐渐增厚。,思考活动P.60,气候原因：自西向东离海洋渐远，气候的大陆性逐渐增强。,复习题课本P.45,2.南极地区的气候特点：酷寒、干燥、烈风。,1.气候与旅游；气候与体育。,寒带冰原气候：终年酷寒，降水稀少。,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,名言摘抄36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，

3、自由的形式，自由的来来去去。王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思39、天才出于勤奋。马克思40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。卢俊41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。约翰洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。郭沫若43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若44、爱学出勤奋，勤奋出天才。郭沫若45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。福柯47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。弗兰西斯培根48、把学问过于用作装饰是虚假；完

4、全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。弗兰西斯培根49、一个人应该为知识不广博而害羞。张衡50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。佚名55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。佚名56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。佚名,