《资本主义时代的曙光》步入近代ppt课件.ppt

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1、第四单元 步入近代,资本主义时代的曙光,曙光之旅之一曙光到来前：,西欧封建社会时期教会势力加紧对人民的精神控制，残酷压制与教会观点相背离的异端思想。在精神和文化领域，神权凌驾一切。-世界历史上册,14世纪前后地中海区域是欧洲贸易最繁荣地区。许多城市商业发达，手工工场也发展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴资产阶级。-世界历史上册,欧洲资本主义商品经济的发展，新兴资产阶级的产生,欧洲封建教会对人们精神世界的控制,冲破枷锁，思想解放,你从上述材料中得到了那些信息？,曙光之二人的发现1.文艺复兴,意大利商业城市-佛罗伦萨,一、文艺复兴（Renaissance）,新兴资产阶级通过弘

2、扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。,文艺复兴兴起：手段：弘扬古希腊、罗马文化 目的：反宗教神学，反封建制度 实质：新兴资产阶级文化兴起,先驱,但丁,意大利,神曲,全盛,达芬奇,意大利,蒙娜丽莎最后的晚餐,在欧洲 扩展,莎士比亚,英国,哈姆雷特罗密欧与朱丽叶,人文主义精神,但丁青少年时刻苦学习,终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。后因抵制教皇插手内政，被罗马教廷放逐，流落意大利各地近20年，神曲即为流放时所作，56岁时死于异乡。恩格斯称他是:“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”,文艺复兴的先驱但丁,神曲明确表

3、达了自己对天主教会的厌恶。,神曲插图,幻游地狱,幻游炼狱,幻游天堂,长诗神曲率先批评教会,文艺复兴时期作品,中世纪时期作品,圣母像,圣母像,中世纪时期作品,文艺复兴时期作品,文艺复兴鼎盛时期著名画家。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理等各个学科领域，是罕见的多才多艺学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,多才多艺的艺术大师达芬奇,文学巨匠莎士比亚（英国）,罗密欧与朱丽叶 哈姆雷特,莎士比亚出生在英国,写了约38个剧本,他被认为是古往今来世界上最伟大的作家之一。,文艺复兴时期的人们认为：,人类可以成就伟大的事业。Human beings could achieve great Thing

4、s.,恩格斯说：“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。这些巨匠们为人类留下的宝贵的文化遗产，将永远放射着智慧的光芒。我们来总结文艺复兴的历史意义。,想一想：文艺复兴有何影响？,推动欧洲文化思想领域繁荣，为资本主义社会产生奠定思想文化基础。,文艺复兴时期在天文学方面的成就,如果说文艺复兴是人类对未知精神世界进行探索的话，那么新航路的开辟则是人类对未知物质世界进行的探索。,曙光之三地理大发现2.新航路的开辟,想一想：假如要你组织一次成功的远洋航 行，你看你还必须具备哪些条件？,客观条件：A

5、、物质条件：B、科技条件：C、地理知识的进步：主观条件：,新航路开辟的原因,“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”哥伦布,材料一,材料二,材料三,从上述材料可以看出：,社会根源（1）马可波罗行纪对东方富庶的描述,使西欧人向往东方。（2）西欧社会各阶层对黄金的狂热追求。,客观条件（1）造船技术和航海技术进步。（2）地理知识提高（地圆学说）。,社会根源：_。客观条件:_。,1487-1488,绕过非洲最南端，到达印度洋，发现好望角。,1492,横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地,1497

6、-1498,到达印度，开辟出到东方的新航路,1519-1522,完成环球航行,迪亚士,哥伦布,达伽马,麦哲伦,葡萄牙,西班牙,葡萄牙,西班牙,好望角,好望角,好望角,好望角,好望角,好望角,好望角,迪亚士（葡）,哥伦布（意）西班牙王室支持,“新大陆”,好望角,达 伽马（葡）,第一个找到东方的航路。,好望角,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦海峡,麦哲伦（葡）西班牙王室支持,环球航行,新航路开辟的影响,对各大洲的联系有什么影响？阅读下面材料概括。材料一：新航路的开辟，加强了世界各国的联系，开阔了人们的视野。正如马克思所说：“在16世纪和17世纪，由于地

7、理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命，是促使封建主义生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。材料二：随着新航路的开辟，美洲的农产品传播到世界各地。玉米传播到中国西南部，非洲和东南亚；马铃薯传播到亚洲，欧洲和非洲。当这些航海家满载着金银财宝回国以后，他们用赚到的钱做什么？给被掠夺的地区带来了什么？材料三：新航路开辟为殖民掠夺开辟了道路，殖民者对所到地区的人们进了大肆的屠杀与野蛮的抢劫，给上述地区带来了巨大的灾难。,开辟新航路的影响,此后，欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体.欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。,

8、随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷落后。,印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个魔鬼。,欧洲人：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。,下面内容是对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价。你认为他们说得有没有道理，并谈谈自己的想法。,对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直就有争论，题中代表两种对立的观点。历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，

9、有进步意义。,麦哲伦环球航行,麦哲伦的远征是航海事业中一篇伟大的史诗。他率领一支由五艘均为100吨位的帆船组成的船队，于1519年9月l0日从塞维利亚启航，横渡大西洋，再沿美洲巴西海岸南下，穿过南美大陆与火地岛之间的海峡，这个海峡通道很长，弯弯曲曲，为纪念麦哲伦，后人称它为麦哲伦海峡。船队穿过海峡后，海洋上风平浪静，他们便称它为太平洋。在太平洋上虽未遭到狂风暴雨，但饥饿和疾病却夺走了许多人的生命。一名船员生动地叙述了这数月间忍受的苦难：“我们所吃的饼干不再能称为食物，它们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子撒的尿，散发着叫人无法忍受的臭气。为了不饿死，我们甚至被逼得吃一张张皮

10、革，这些皮革是遮盖大桅下桁(hng骨架式承重结构)、防止其磨损绳索用的。它们经常受水浸、日晒、风吹，变得非常坚硬，得先在海里泡上四、五天才能变软；我们将它们泡软后就煮来吃。实际上，我们常常不得不靠吃木屑过活，就连耗子这种极叫人憎恶的食物，大家都贪婪地寻找，一个耗子能卖得半个达卡金币。苦难不止于此，我们最大的不幸是正在遭受疾病(坏血病)的侵袭；得病后，牙床肿得老大，把上下颚牙齿都包藏起来，使病人无法咀嚼食物。我们有19个伙伴死于这种疾病。”1521年3月，船队到达菲律宾群岛，麦哲伦以征服者的姿态在同菲律宾人的冲突中被杀。他的同伴经印度洋绕过好望角，于1522年9月6日回到西班牙。这时只剩下一只船

11、和18名水手。历时三年的第一次环球航行终于完成了。从而在实践上证明了地球是圆的。,恩格斯说：“达芬奇不仅是一个大画家，并且是大数学家、力学家和工程师，他在物理学各种不同的部门都有重要的发现。”1483年达芬奇在致米兰大公的自荐信中说：“战争时，我可以发明武器，筑垒攻城；和平时，我会兴修水利、建造宫殿；同时，我又是医学家、音乐家、戏剧家和画家。”达芬奇左右手均能书写作画，他的许多笔记是左手自右而左反写出来的，后世只是借助镜子反向才得以辨认。有人赞叹：“上天有时将美丽、优雅、才能赋予一人之身，他之所为，无不超群绝寰。显出他的天才来自上苍而非人间之力，达芬奇正是如此。”达芬奇的成功，来自他从小的刻苦

12、和勤奋。14岁那年，家里人把达芬奇送到城里的一个艺术工场去学艺。他的老师就是艺术工场的主持人、著名的画师弗罗基俄。第一天，老师让他画个鸡蛋。第二天又叫他照着鸡蛋描画。第三天还是画鸡蛋。达芬奇有点沉不住气了。他好奇地问老师：“为什么老是让我画鸡蛋呢?”老师看着他有些不耐烦的脸，意味深长地说：“这小小鸡蛋可不简单啊!你要知道，在一千个鸡蛋里面，从来没有两只形状完全一样的。即使是同一个鸡蛋，只要观察的角度不同，照射的光线不同，它的形状也是不一样的。我叫你画鸡蛋，就是为了训练你观察和把握形象的能力，使你能够随心所欲地表现一切事物，这样才能把画学好。”达芬奇恍然大悟。从此，他专心致志地埋头练习绘画的基本

13、功，艺术技巧有了很大的进步，为以后成为一代宗师奠定了坚实的基础。,多才多艺的达芬奇,名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。

14、莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11、单学知识仍然是蠢人。歌德12、终身努力便是天才。门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子16、学而不厌，诲人不倦。孔子17、己所不欲，勿施于人。孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子19、敏而好学，不耻下问。孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方

15、法成为科学家的。爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅,