《道德与法治》享受学习演示文稿课件.ppt
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1、第二课 学习新天地,第二节 享受学习,学习目标,1.理解学习是一个苦乐交织的过程。2.掌握学会学习的方法。,重点:学会学习的方法和策略难点:如何理解学习中有苦也有乐,(一)体味学习在学习中你能体味到什么?学习中有快乐学习中也有辛苦,寻找自己学习中快乐的事:,1、经过自己的努力,把一到很难的数学 题解出来,感到高兴;,2、作文当作范文被阅读,心情很好;,3、学习成绩提高,受到老师表扬,非常 高兴。,你认为学习中有哪些快乐?对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。,书山有路勤为径学海无涯苦作舟 韩愈不经一番寒彻骨怎得
2、梅花扑鼻香 裴休,寻找学习中让自己感到辛苦的事:,1、学习压力大,作业太多,有时又不 会做;,2、每天课程安排满,自由活动时间少,感觉很累;,3、学习很枯燥,考试成绩不如意。,你认为学习中有哪些辛苦?,尽管抱有兴趣和探索的欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。,(二)学会学习,探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑?2、面对这些困惑,该怎么办?,小明:很少体会到学习带来的成就感。小丽:不喜欢某些学科的老师,所以学不好或者不想学。薇薇:在学习上,总担心自己会落后。小刚:被安排的学习内容太多,
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