第二节植株的生长课件.ppt
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1、第二节 植株的生长,1,想一想:幼苗是怎样长成参天大树的?,1,主要靠:A、地下部分幼根的生长 B、地上部分枝条的发育,思考,1,一、幼根的生长,根尖剖面图,主要功能,保护,细胞分裂,使根生长,细胞体积增大,使根伸长,有根毛,可以吸收和运输水分和无机盐,1,在根尖画出等距离的墨线,让幼根继续生长一段时间后,可以看到幼根上的横线不是等距离的了。越接近根尖处,横线之间的距离越大。,过几天,初期,1,DCBA,DCBA,1,观察并思考:根的什么部位生长最快?,伸长区,根的生长一方面:分生区细胞分裂增加 细胞数量另一方面:伸长区细胞体积的 增大,1,1、根的生长靠(书P97最后一句):()使细胞数量增
2、多;()使细胞体积增大。2、生长最快的区:()3、吸收生长需要的水和营养物质的主要的区:(),分生区,伸长区,伸长区,根毛区,1,根尖的结构图,A,B,D,C,位于顶端,细胞较大,排列不够整齐,细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧密,细胞生长迅速,体积大,内外层细胞形态差异大,外侧细胞突出形成根毛,吸水,分裂,生长伸长,保护,导管 运输水分,?,1,观察结果,得出结论:根的(伸长区)生长最快,1,认真分析,得出结论:,思考和运用:植物移栽时为什么要带土,成活率才高?,去掉土时会损伤根毛,1,垂柳的枝条由什么发育而成?,1,提问:见右图1、2的名称,以及由什么发育而来?,主干 胚芽发育而来侧枝、叶
3、主干上的芽发育而来,茎,由(芽)发育,1,2,1,枝条是芽发育成的,1,二、枝条是芽发育成的,芽中有分生组织,发育时分生组织细胞分裂和分化出幼嫩的茎、叶和新芽,1,1,1,年轮,年轮是怎么形成的?,1,三、植株的生长需要营养物质,1.有机物:光合作用制造;自上向下、筛管运输,2.无机物(水和无机盐):根从土壤吸收;自下向上、导管运输,植物需要量最大的三种无机盐:氮(N)、磷(P)、钾(K),1,种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。,1,1,这些叶子怎么了?,1,缺氮:植株矮小,分支少,氮(N):加速细胞分裂和生长,促使植物枝繁叶茂。,1,缺磷:植株生长缓慢,
4、矮小,果实小。,磷(P):促进幼苗发育,促进开花、果实成熟。,1,缺钾:叶黄、枝条营养不良、易倒伏。,钾(K):使植物的茎秆健壮,抗倒伏;促进淀粉的合成和运输。,1,这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?,氮,磷,钾,1,缺镁,正常的玉米植株,缺锌,缺锰,缺铁,缺硼,1,过度施化肥会使土壤板结;进入水域会引起营养富集化现象!,水华,知识拓展,1,所谓水华(water blooms)就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征。主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖
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