五年级语文下册第4单元18《虎口藏宝》-精品优选PPYppt课件 语文S版.ppt
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1、虎口藏宝,学习目标1、学习本课生词。2、读通课文。3、课文讲了一件什么事?理清文章的条理。,自学指导(一):1.自读课文,边读边画出本课的生字和不懂的问题。2.读通课文。,瞥见 陶瓷 栩栩如生 琢磨眼眶 遮掩 胶卷 陌生疲惫不堪 若明若暗 喜出望外 忧心忡忡迷惑不解 翻箱倒柜 平安无事,自学检测(一):,自学指导(二)1、课文讲了一件什么事?2、课文以“胶卷”为线索,可以分为几部分?,全文围绕着“藏”字,分几部分来写的?第一部分(从开头到“他为什么又要让我再把它藏起来呢?”):写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了一卷胶卷。第二部分(从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋”到“好了,大功告成!”):写陌生人搜查胶卷
2、、纳塔莉藏起胶卷、歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分(从“那两个家伙一溜烟似的离开了”到结束):写威廉叔叔知道纳塔莉巧妙地保住了胶卷,高兴地夸奖纳塔莉“真是个聪明的孩子”。,当堂训练1、抄写生词。2读熟课文。,学习目标1、品读语句,感悟纳塔利的特点。2、学习作者通过人物言行、动作、心理等方面的描写来突出人物特点的方法。,自学指导(一)默读课文后思考:1、你觉得纳塔利是一个怎样的女孩?2、从课文中的那些句子可以看出?,他还发回来一封信,上面写着几行字:猛虎有一对黄玉般的眼睛,看守着价值连城的宝物。这个谜有待纳塔莉去揭开,发现宝物后再藏起来。,研读文本:,在过道若明若暗的光线里,陶瓷虎眼睛闪闪
3、发亮,栩(x)栩如生,它身上似乎笼罩着一种神秘的色彩。,研读文本,突然,在右眼眶(kun)的旁边,她的手指碰到了一处鼓起的地方,虎纹将这里巧妙地遮掩着。她用力一按,只见虎嘴慢慢张开,露出一个小洞,里面放着一卷胶卷。,研读文本,纳塔莉来到楼上自己的卧室,朝四周扫视了一遍,书架、梳妆台、写字台、床头柜却没有找到最适合藏胶卷的地方。还是藏在那只陶瓷虎里最保险,对,应该把胶卷放回那儿!,研读文本,纳塔莉背对着那个高个子,手里攥(zun)着胶卷,在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开,纳塔莉一松手,赶忙把胶卷放进老虎口中。,研读文本,纳塔莉给你留下了怎样的印象?,拓展训练,(聪明、机智),实
4、践空间,在你的生活中有过类似的故事吗?和小组的同学们交流一下。,想象空间,假如你就是纳塔莉,面对故事中的情节你会怎样处理?动脑筋想一想。,当堂训练完成夺冠100分1-5题。,谢谢收看!,下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠教材讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆出租车;那份狼狈,无由地令人沮丧。也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙地赶赴学校。搭车之前,先寻觅一家书店,影印若干讲义给学生,因为时间的紧迫,我几乎是跑进去的,迅速将原稿递交从未谋面的年轻女店员。那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,开动机器,她先影印了两张尺寸较小的,而后
5、将两张影印稿并排成一大张。抬起头,她微笑地说:“这样不必印八十张,只要四十张就够了。好不好?”我诧异地看着她继续工作,复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地看着她的美丽。原本,她的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中,她不再是个平凡女孩。我看着她仔细地把每一张整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳力,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光采。离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光海洋以外,见到更多更好的东西。望安岛上任意
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