儿童护理消化系统疾病患儿的护理课件.ppt
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1、第八章 消化系统疾病患儿的护理,主要内容,小儿消化系统解剖生理特点,第一节,口炎,第二节,小儿腹泻,第三节,第一节 小儿消化系统解剖生理特点,第一节 小儿消化系统解剖生理特点,小儿56个月时唾液分泌明显增多,但由于婴儿口底浅,又不能及时吞咽,常发生生理性流涎。,第一节 小儿消化系统解剖生理特点,第一节 小儿消化系统解剖生理特点,正常小儿粪便特点,第一节 小儿消化系统解剖生理特点,第一节 小儿消化系统解剖生理特点,口炎是指口腔粘膜的炎症,可由病毒、真菌、细菌等感染引起,亦可因局部受理化刺激而引起。临床以口腔粘膜破损、疼痛、流涎及发热为特点。,第二节 口炎,病原体:病毒、细菌、真菌等 诱因:奶具消
2、毒不严;不适当的擦拭口腔;局部受理化刺激;营养不良等全身性疾病;长期使用广谱抗生素及糖皮质激素。,【病 因】,口腔黏膜局部表现:口腔黏膜红肿、溃疡、疱疹等;全身症状:发热、流涎、淋巴结肿大等。常见的口炎:鹅口疮、疱疹性口炎、溃疡性口炎。,【临床表现】,鹅口疮,【临床表现】,疱疹性口炎,【临床表现】,溃疡性口炎,【临床表现】,口腔黏膜渗出物进行涂片检查,血常规做出病原学诊断。,【辅助检查】,清洁口腔局部涂药对症处理继发细菌感染时可用抗生素,【治疗要点】,与抵抗力低下及病原感染有关,【常见护理诊断】,口腔黏膜改变,与口腔黏膜炎症及破损有关,疼 痛,与疼痛引起拒食有关,营养失调:低于机体需要量,【护
3、理措施】,(1)清洁口腔:多饮水 清洗:3%过氧化氢液 0.1%利凡诺 2%碳酸氢钠液(2)正确涂药:冰硼散、锡类散、甲紫、制霉菌素悬液、金霉菌素等,正确涂药方法,【护理措施】,清洗口腔用无菌纱布或干棉球放在颊黏膜腮腺管口处或舌系带两侧用干棉球将病变部黏膜表面吸干涂药(棉签在溃疡面上滚动式涂药)嘱患儿闭口10分钟后取出纱布或棉球,(1)温、凉流质或半流质饮食;(2)避免刺激性食物(酸、辣、咸等),避免过热、过硬食物;(3)口腔护理时动作要轻、快、准,涂药时棉签在溃疡面上滚动;(4)疼痛重者,进食前可局部涂2%利多卡因。,【护理措施】,【护理措施】,勤喂温开水;供给高热量、高蛋白、富含维生素的饮
4、食;对疼痛剧烈不能进食者可给静脉营养。,【护理措施】,介绍口炎的病因及治疗要点;示教清洁口腔、局部涂药的方法;指导食具、玩具、毛巾等消毒方法;做好预防宣教:母亲勤换内衣及注意乳头卫生;教育小儿培养良好的卫生习惯,不吮指、正确刷牙,进食后漱口;均衡营养,避免挑食、偏食。,鹅口疮的病原是(A)A白色念珠菌 B单纯疱疹病毒 C柯萨奇病毒 D大肠埃希菌 E葡萄球菌,【思考练习】,患鹅口疮时清洁口腔常用(C)A0.1利凡诺 B1普鲁卡因 C2碳酸氢钠 D3过氧化氢 E2氢氧化钠,【思考练习】,患儿5个月,近来食欲下降,精神尚好,张口时其母发现口腔中有白色乳凝块样物不易擦去,刺激时未见哭闹。该患儿最可能是
5、(E)A生理现象 B单纯性口炎 C病毒性口炎 D细菌性口炎 E鹅口疮,【思考练习】,患儿7个月,3天前出现感冒,现食欲下降,甚至拒食,一喂食物即哭闹,精神差,张口时发现口腔粘膜有浅溃疡,周围有红晕,诊为口炎。最可能的病原是(D)A链球菌 B葡萄球菌 C绿脓杆菌 D疱疹病毒 E白色念珠菌,【思考练习】,患儿10个月,5天前出现咳嗽、流涕,目前出现进食时哭闹,精神差,检查口腔发现粘膜有绿豆大小的浅溃疡,表面灰白,周围有红晕,诊断为口炎。该患儿感染的病原是(B)A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.原虫 E.支原体对该患儿的护理正确的是(D)A 勤擦洗口腔 B 给酸的食物 C 给咸的食物 D 给温、凉饮
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