人教版历史七年级上第三单元第11课西汉建立和文景之治ppt课件.pptx

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1、第11课 西汉建立和“文景之治”,人教版历史七年级上册,一、西汉的建立,诗句中的“汉祖”指的是谁？结合课文，找出西汉建立的基本要素。,咏汉高祖 唐代：王珪汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。十月五星聚，七年四海宾。高抗威宇宙，贵有天下人。忆昔与项王，契阔时未伸。鸿门既薄蚀，荥阳亦蒙尘。虮虱生介胄，将卒多苦辛。爪牙驱信越，腹心谋张陈。赫赫西楚国，化为丘与榛。,公元前202年,刘邦（汉高祖）,长安,时间：,建立者：,都城：,一、西汉的建立,由于秦的暴政、秦末农民战争和楚汉战争，西汉初年生产力遭到严重破坏。,汉书.食货志记载“西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过

2、半”自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”,1.谈谈汉高祖刘邦遇到的烦恼是什么？分析汉初经济凋敝的原因有哪些？,恢复发展社会经济，以巩固统治。,2.汉初统治者面临的首要问题是什么？,【高祖的烦恼】,二、休养生息政策,“休养生息”是指国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担，保养民力，增值人口，以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。,何谓“休养生息”政策？汉初为什么要实行这种政策？,汉高祖,汉文帝,汉景帝,汉朝建立后，刘邦曾说:我马上打得天下，要诗书何用!陆贾反驳说:马上得到天下，岂能在马上治理!随后陆贾援引历史，以商周和秦朝的兴亡为例，向刘邦说明行仁义的重要性。刘邦听后面有惭色，便命陆贾著

3、书论述秦亡汉兴、天下得失的道理，以资借鉴。,【具体措施】,材料：夏五月，兵皆罢归家诏曰：民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人减租税，复十五税一-汉书卷一下高帝纪,1.根据所学分析，材料中，下诏书的皇帝是谁？,2.从材料中可以看出这位皇帝休养生息的措施有哪些？,汉高祖,让士兵还乡务农；将奴婢释放为平民；鼓励人民致力农业生产；减轻农民的赋税、徭役及兵役。,3.结合课文分析，这些措施产生了什么样的作用？,汉高祖的休养生息政策，使国家统治秩序得到稳定，另一方面使曾经脱离生产的农民回到了土地，并得到了相应的生产条件，汉初的经济逐渐恢复起来。,材料：夏五月，兵皆罢归家诏曰：民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人

4、减租税，复十五税一-汉书卷一下高帝纪,三、“文景之治”,观察图片，阅读“相关史事”，谈谈汉文帝和汉景帝的哪些做法留下的印象最深刻？结合他们生活上的恭俭廉洁谈你的体会。,汉文帝刘恒（前202年前157年）汉高祖刘邦第四子，汉惠帝刘盈之弟，西汉第五位皇帝。,汉景帝刘启(前188年前141年)，汉文帝刘恒第五子，西汉第六位皇帝。,想一想，为什么要实行以农为本的政策？概括文帝景帝时期休养生息采取的具体措施有哪些？,西汉初期实行重农抑商政策调动了农民的生产积极性，有利于汉初经济的恢复与发展。,汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”，大臣晁错提出“务农于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，

5、提倡以农为本。,汉文帝、汉景帝的措施：,注重农业生产，提倡以农为本，,夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。汉书文帝纪第四 农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。汉书景帝纪第五,进一步减轻赋税和徭役,为发展农业生产，汉景帝进一步减轻农民负担，在位的第一年，虽然复收田租，坚持三十税一。他即位的第二年，就免去天下田租的一半，十三年后，完全废除了田租。,汉文帝、汉景帝的措施：,汉景帝,汉文帝,汉文帝时期，把服役由一年一次改为三年一次。,重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如

6、断残肢体的肉刑。,废除连坐，废除肉刑。把墨(脸上刻墨)改为髡钳城旦舂(头发剃光、脖子上套铁圈服劳役)，把劓(割鼻子)改为笞三百(打三百板子)，把斩左趾(斩去左脚)改为笞五百(打五百板子)，把斩右趾(斩去右脚)改为弃市(死刑)。,汉景帝主要针对笞刑进行:一是减少笞数；二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程序。刑具笞杖用竹板做成，长五尺，宽一寸，末梢厚半寸，须削平竹节；笞打的部分是臀部；笞打过程中不得换人。这样就减轻了笞刑的强度，降低了笞刑对犯罪者身体的伤害程度，也减少了受笞刑而死的数量。,汉文帝、汉景帝的措施：,年八十已上，赐米人月一石（dan)，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。

7、汉书文帝纪第四,汉景帝,汉文帝,提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。,汉文帝霸陵,秦始皇陵,汉文帝、汉景帝的措施：,文帝在位23年，车骑服御之物都没有增添；屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝；平时穿戴都是用粗糙的黑丝绸做的衣服。在中国历代帝王中，文帝是一生都注重简朴为世人称道的皇帝。,司马迁评价文景之治：“德至盛也海内安宁，家给人足，后世鲜能及之”。,【文景之治】,阅读史料，结合课文，分组描绘“文景之治”的繁盛局面吧。,重视农业生产，提倡以农为本,进一步减轻赋税和徭役,重视“以德化民”，废除严刑苛法,提倡勤俭治国，反对奢侈浮华,汉文帝、汉景帝时期的具体措施：,继续推行“休养生息”的政策,经济发展,政治清明,

8、人民生活安定；国力增强。,“文景之治”,【拓展延伸】,“与秦始皇兵马俑冷酷的脸部表情比较，汉阳陵的陶俑个个面带微笑。上世纪90年代中国发掘的汉景帝阳陵出土了大量微笑陶俑，堪称东方“蒙娜丽莎”。也许正是“文景之治”时期太平盛世的“幸福”，都被深深刻画到所有人的面孔上。,观察图片“微笑俑”，结合课文描述“文景之治”的繁盛景象，思考：从汉初经济凋敝民不聊生，到文景之治盛世局面的出现，这种强大反差的原因是什么？盛世局面的出现对我们今天的现代化建设有什么启示？,【反思完善】,人教版历史七年级上册,谢 谢！,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书

9、籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读

10、一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行

11、万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,