六年级数学上册-第五单元-扇形统计图ppt课件-北师大版.ppt

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1、据统计，中国的肥胖儿童逐年增加，肥胖问题已成为威胁儿童健康的重大问题，肥胖问题在很大程度上与我们的饮食习惯有关，那么怎样才是合理的饮食习惯呢？,我国居民平衡膳食宝塔图,谷类,蔬菜和水果类,鱼、禽、肉、蛋类,奶类和豆类,油脂类,笑笑家一天各类食物的摄入量,如果想清楚的反映每类食物的摄入量，用哪种统计图表示？,条形统计图,笑笑家一天各类食物的摄入量,北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理,自学提纲,扇形统计图中的圆表示什么？圆内大小不同的扇形表示什么？你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？比较条形统计图和扇形统计图，你有什么发现？扇形统计图有什么特点？,从条形统计图中可以直观

2、地看到各类食物的摄入量，比较出谁多谁少。,从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分比。,1、圆代表整体；扇形代表整体中的不同部分。,2、利用圆和扇形来表示整体和部 分的关系。,3、扇形的大小反映部分占整体的百分比。,扇形统计图的特点,扇形统计图是用整个圆表示()，用圆内各个扇形的大小表示各部分占()的()。,整体,整体,百分比,1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。,1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。,1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。,1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。,2.看图回答下面的问题。,一年级与六年级学生作息时间的分配

3、有哪些不同？你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外 活动和睡眠的时间吗？你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？,3.比一比。,你能看出哪一个学校的女生人数多？,甲校,乙校,甲校,圆代表整体，即100%，而非具体的数量，所以百分比的大小不能用来判断具体数量的大小。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,名称,特点,可以直观的反应各部分数量的多少,可以直观的反应出数据的变化情况,可以直观的反应各部分与整体的关系（百分比）,我们学过的统计图有哪些？他们都有什么特点？,折线统计图,扇形统计图,条形统计图,请你当统计员：1、统计家中每月生活费支出情况，制成扇形统计图。2、再对数据进行

4、分析，提出合理化建议。,课后作业：,1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 2、重复是学习之母。狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿

5、你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。18不要看我失去什么，只看我还拥有什么。17当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！20不同的信念，决定不同的命运！21成功这件事，自己才是老板！22暗自伤心，不如立即行动23挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去24不要以为还存在，就永远不会失去25随随便便浪费的时间，再也不能赢回来26成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累27生命是罐头，胆量是开罐器28只要有斗志，不怕没战场29人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利30人不冒险，枉为一生31最困难的时候，就是距离成功不远了32再多一点努力，就多一点成功33除非想成为一流，否则就是二流34在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的35成功，往往住在失败的隔壁！,