众人划桨开大船课件苏教版.ppt

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2、与通信等7大系统。这7大系统涉及学科领域广泛、技术含量密集.,“神舟”五号载人飞船成功发射的幕后,讨论,飞船成功发射说明了什么道理？,一滴水总想跃出水面，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋。可它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了。,水珠与大海,寓言,1、寓言故事和小实验告诉我们什么道理？2、如果说这滴水有灵性的话，它不想在这个世界上消失，应该怎么做？,合作探究,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人

3、先进才能移山填海。,名句欣赏,在我们现实生活中，在我们身边有过哪些突如其来的不幸与灾难？作为中学生我们应该怎样做？你参加过爱心捐赠活动吗？谈谈你的体会。,说一说,2004年12月26日，在印度洋发生的大海啸震动了世界。短短的几个小时内，20多万人遇难，数十万人受伤，上百万人无家可归，大海啸造成的经济损失惨重，大海啸所带来的疾病也纷至沓来,印度洋大海啸,包括中国在内的许多国家立即做出反应，全世界数使个国家伸出援助之手。一批批医疗队开赴灾区，一批批救灾物资运往灾区，一批批捐款从四面八方汇往灾区。许多国家取消了2005年元旦的庆祝活动，数亿人在为海啸中死去的人默哀。,海啸发生以后,联合国秘书长安南在

4、“东盟地震和海啸灾后问题领导人特别会议”上，特别表扬了中国沈阳一位6岁小男孩。他将自己积攒了3年的177.21元零花钱（约合22美元），捐献给了受灾区。牟奕是沈阳市第一个去红十字会为海啸灾区捐款的人。,1、印度洋大海啸告诉了我们什么？2、我们应该向小男孩学习什么呢？,合作探究,1、你所在的班级有哪些优点？2、班集体中存在哪些缺乏集体主义精神的现象？3、列举班级中的事例，体会团结协作的重要性。4、列举发生在班级里的事，说明个人离不开集体？5、你为班级做过什么贡献？你以后准备怎样做？,拓展延伸,团结就是力量,敬请指导,感谢各位,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是

5、全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家

6、)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下

7、笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,