五年级语文下册第5课《偷瓜》优秀课件冀教版.ppt
《五年级语文下册第5课《偷瓜》优秀课件冀教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文下册第5课《偷瓜》优秀课件冀教版.ppt(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、偷瓜,学习目标,1、默读课文,了解大意,感受农村孩子的调皮、纯真和可爱。2、读准词语的读音,了解“作践、寻思、侍弄、混 小子、毛头娃崽”等一些农村生活口头用语,体 会不同语言风格的魅力。3、通过读一读、讲一讲或演一演的形式,把握人物 的性格特点。,“偷”是什么意思?毛头娃崽是怎样“偷”瓜的呢?请带着这些问题读课文,交流读文收获。,文中的娃崽们给你留下了怎样的印象呢?,?,为什么李善才原先会想尽一切办法来阻止毛头娃崽偷瓜,而后来却自顾睡大觉任意让这些孩子偷瓜吃呢,李善才阻止偷瓜的原因:,毛头娃崽顽劣,作践瓜田,气他,再一瞧,是一圆脑袋,便发声喊,跳起来撵。圆脑袋逃开。回转身,这边早有几个娃崽抱着
2、大西瓜跑远了。,设“计”偷瓜,孩子们匍匐于瓜田,李善才虚张声势地追赶,身后顽童趁其不备摘瓜逃跑。不仅写出了孩子们的机智,同时反映了孩子们的调皮可爱。,大人管一管,娃崽便越作践瓜田,李善才也就越头疼。,报复“告状”,写出了孩子们倔强、任性、淘气的性格特征。,娃崽与狗有交情,几天下来,狗老远就朝娃崽摇尾巴。李善才就气,就打,狗就往往哀叫。娃崽也叫:“你有啥本事,打狗?”李善才说:“这是我的狗!”就更打,娃崽便更偷瓜。,报复“打狗”,简单的对话,不仅写出了李善才的无计可施、无可奈何,同时也写出了孩子们淘气、调皮的特性。,李善才任其偷瓜的原因:,毛头娃崽善良,偷瓜送母,感化他,近来娃崽偷了瓜,抱着就跑
3、,往村里去。,“三奶奶,善才叔让俺们送瓜给您吃。”,偷瓜给三奶奶吃。,用善意的谎言安慰老人。,李善才不知自己怎样扑进屋子,跪倒在三奶奶跟前。他喊:“娘啊,我混!”,娃崽的行为感化了李善才,使他意识到自己的不孝。,娃崽帮忙把三奶奶搬进李善才的大瓦房里,李善才请他们啃西瓜。,李善才知错就改,善待母亲。,李善才说:“想吃瓜就来瓜田,管够!”娃崽又来偷瓜。李善才草帽遮住脸,躺在窝棚里睡。,喜欢娃崽,任其偷瓜。,你有没有这样的经历?听说过这样的故事吗?写一写。,读了偷瓜的故事,你会觉得他的背后隐藏着另外一些情节,根据下面的提示推想一下并写下来吧。1、三奶奶和李善才之间的故事。2、李善才把地边的瓜侍弄得比
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 偷瓜 年级 语文 下册 优秀 课件 冀教版
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3830281.html