五年级语文下册第4单元18《虎口藏宝》-精选教学课件 语文S版.ppt
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1、语文S版五年级下册,18 虎口藏宝,学习目标,掌握生字新词。认真阅读课文,提出不懂的问题,把握课文内 容,了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子,学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画,来表现人物特点的写作方法。,陶瓷虎,胶卷,胶卷,胶卷相机,相机,疲惫不堪 琢磨 瞥见忧心忡忡 戛然停下 攥喜出望外 翻箱倒柜栩栩如生 不禁 看守,词语采集,瞥见 陶瓷 琢磨 眼眶遮掩 胶卷 陌生 歹徒栩栩如生 价值连城 疲惫不堪忧心忡忡 迷惑不解 翻箱倒柜无能为力,一、给下面带点字选择正确读音。,瞥见(bie pie)栩栩如生(xu yu)晕倒(hun yun)
2、神秘(bi mi)陶瓷(ci chi)吼叫(hou kong),课堂练习,二、填上合适的词语。,()的眼睛()的宝物()忡忡()地搜寻着()停下 无能(),课堂练习,初读课文,虎口藏宝,课文讲了一个什么故事?,本文以胶卷为线索,写了纳塔莉;陌生人;纳塔莉;歹徒;威廉叔叔。,再读课文,理清脉络。,1.“虎口藏宝”的“宝”指什么?是谁藏的?为什么藏?怎么藏的?,2.全文围绕着“藏”字,分几部分来写的?,再读课文,理清脉络。,学习课文第一部分:,朗读第一部分,思考:,课文第1自然段在文中有什么作用?“神秘的色彩”与下文有什么关系?这封信的内容说明了什么?,为下文故事的发生作铺垫。,为下文描写陶瓷虎中
3、藏有胶卷埋下了伏笔。,说明了发现胶卷的方法。,4.从第4自然段话中可以看出纳塔莉是个怎样的女孩?5.第5自然段是什么描写?有什么作用?,是个善于思考的女孩。,是心理描写,突出了纳塔莉勤于思考。,“胶卷算什么宝物呢?”纳塔莉想,“难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗?他为什么又要让我再把它藏起来呢?”,学习课文第二部分:,“疲惫不堪”“忧心忡忡”两个成语说明了什么?“疲惫不堪”说明威廉叔叔为了逃避歹徒的追击,经过了很久的躲避,而显得非常劳累。“忧心忡忡”是因为怕胶卷被歹徒搜到而非常担心。2.第17自然段是什么描写?表现了纳塔莉怎样的性格?心理描写,表现了纳塔莉的聪明、机智。,自读课文第二部分,思考:,胶
4、卷!纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。“原来他们是要找这玩意儿!为什么呀?他们肯定不是好人。我得把胶卷快藏起来!”,3.找出第1827段中的动词,这些动词写出了什么?来到、扫视、“关上”“搜索”“取出”“装了进去”“塞进”等一系列动词形象地写出了纳塔莉换胶卷的过程。4.第23段话中“感到一阵头晕”说明了什么?说明纳塔莉为威廉叔叔的信而担心、紧张、害怕的心情。,纳塔莉来到楼上自己的卧室,朝四周扫视了一遍,书架、梳妆台、写字台、床头柜却没有找到最适合藏胶卷的地方。纳塔莉关上房门,眼睛拼命地四处搜索着。突然,她看见了自己的照相机,眼睛不禁一亮。她迅速取出照相机里的胶卷,把威廉叔叔的胶卷装了进去,然后把
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