以虫治虫课件 苏教版.ppt
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1、镇江沈括像和梦溪园,沈 括,以虫治虫,学习目标,1.能正确流利地朗读课文,掌握文中生僻字的读音;2.理解重点词语的含义和用法,能自主翻译课文;3.能举例说明生物防治在现实生活中应用,了解我国古代、现代科学技术的成就。,走近作者,作品简介,自读正音,解词译句,重点虚词,生物防治,中心内容,关注科学,布置作业,省略句式,走近作者,梦溪笔谈全书共30卷,主要记载了我国古代特别是北宋时期的科学成就。内容涉及天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理、气象、医药、农学、工程技术、文学、史事、音乐、和美术等,被兴誉为“中国科学史上的坐标”。,作品简介,自读课文,要求:,1.给“蝎、喙、钳、穰”等字注音,然后
2、反复读课文。2.解释“岁、穰”等重点字词的含义,并逐字逐句翻译课文。,朗读课文,注意下列字的读音。,蝎 喙 钳 穰,xi,hu,qin,rng,自读正音,解释加点词(1):,1.庆州界()方为秋田之害 2.方:()3.为:()4.秋田:()5.之:()6.害:(),地域、范围,正当、正在,成为,秋天田地里的庄稼,结构助词,的,危害,解词译句,元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。,(1)译:宋神宗元丰年间,庆州地域生了子方虫,正要危害秋天田地里的庄稼。,解释加点词(2):,其喙有钳7.其()8.喙()9.千万蔽地(),它的,本是鸟兽的嘴,这里指虫子的嘴,遮蔽,忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,
3、千万蔽地;,(2)译:忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土中的“狗蝎”,它的嘴上长有钳子,成千上万,遍地都是;,解释加点词(3):,则以钳搏之10.则()11.以()12.之()悉为两段13.悉()14.为(),于是,就,用,指“子方虫,全,都,成为,遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。,(3)译:他们遇上子方虫,就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。,解释加点词(4):,15.旬日()16.皆()岁以大穰17.岁()18.以()19.大穰(),十天,全,都,年成,因,因为,庄稼大丰收,旬日子方皆尽,岁以大穰。,(4)译:十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收。,解释加点词(5):,
4、其虫旧曾有之20.其()21.旧()22.之()土人谓之“傍不肯”23.土人()24.谓()25.之(),那种,这种,过去,先前,助词,无实义,当地的人,本地的人,称,叫,它,指子方虫的天敌,其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。,(5)译:这种虫过去曾经有过,当地人称它为“傍不肯”。,重点虚词,1.方为秋田之害()2.则以钳搏之()3.其虫旧曾有之()4.土人谓之“傍不肯”(),的,代“子方虫”,助词,无实义,它,指“傍不肯”,其虫旧曾有之(),那种,这种,则以钳搏之()岁以大穰(),用,因,因为,()遇子方虫,则以钳搏之,()悉为两段。,其,子方虫,省略句式,生物防治,青蛙捕虫,树林医生,文章
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