人教版九年级物理教材研说课件.ppt
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1、研说教材 人 教 版 九 年 级 物 理 龙岗初中:王金凤,研说流程,内容标准,说课标,编排意图,内容结构,知识整合,编排体例,说教材,说建议,课程目标,一、说课标,读,提高全体学生的科学素养,总目标,情感态度与价值观,知识与技能,过程与方法,内容标准,二、说教材,3.注重科学探究,2.重视实验教学,关注学习兴趣的培养,编写意图,1.立足学生的发展,4.提高学生的创新精神和实践能力,小资料,章,教学活动,实验探究,科学世界,想想做做 想想议议,节,动手动脑学物理,习题,编排体例,综合性,实践性,开放性,动手探究式学习的体现,动脑有助于理解正文的问题,提出问题,猜想假设,分析论证,交流合作,评估
2、,设计实验,进行试验,科学,技技,社会,扩展性知识应用,探究以问题、填空等形式为学生提供了发展思维、合作交流的空间,加深对相关内容的理解认识,扩大学生的知识面,可利用网络等现代手段学习,介绍与正文相关的背景知识,所学内容的巩固和延伸,课内课外作业,第十四章 压强和浮力,创设情景,主要问题,压强和浮力,拓展与加深,本册教材结构,密度,质量,宇宙和微观世界,压强和浮力,测量物质的密度,密度与社会生活,运动和力,功和机械能,运动的描述,长度时间的测量,牛顿第一定律,运动的快慢,力和二力平衡,重力,弹力弹簧测力计,摩擦力,其它简单机械,杠杆,液体的压强,压强,大气压强,浮力,流体压强,浮力的应用,功,
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