六年级数学上册-6.1-百分数的意义和读写法精选优质课件-新人教版.ppt
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1、,百分数的认识,激趣引入,探究新知,实践应用,一、复习旧知,揭示课题。,分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。,12,45,910,320,825,43100,调查了10个人,有7个人喜欢看舞蹈。,调查了25个人,有21个人喜欢看TFboys的歌舞。,调查了100个人,有90个人喜欢看小品。,比一比:,2016年的这三个春晚节目中,最受欢迎的是哪一个?,二、探究新知,什 么 是 百分数?像70%、84%、90%这样,带有“%”的数,叫做百分数。“%”是百分号。,地球表面积的比例图,我国第五次全国人口普查结果:,男性人口占52%;女性人口占48%。,百分数的意义:,表示()是()的()分之几
2、。,一个数,另一个数,百,下列句子中的分数,哪些是百分数?哪些不是?为什么?,(1)本班女生约占全班人数的35%;(2)去年我校体育达标率是98.5%;(3)一堆煤,已经运走了60/100 吨;(4)李老师的身高是167%米。,百分数与分数的区别,分数 可以表示两个数量之间的倍比关系;也可以表示一个具体的数量,表示某个具体的数时可以带单位名称。百分数 只能表示两个数量之间的倍比关系,后面不能带单位名称。,判断:,1、分母是100的分数叫做百分数。()2、百分数的计数单位都是1%。()3、因为 和70%相等,所以他们表示的意义相同。()4、一袋大米重80%千克。()5、最大的百分数是100%。(
3、),x,x,x,x,百分数的读写,游 戏,请你在10秒钟内,写出10个不同的百分数。,三、巩固练习。填 空:,A、2.5%B、120%C、45%D、100%E、55%1、老师希望同学们对所学知识的理解达到()。2、我们班期中数学测试,不及格的学生占全班 的()。3、小汽车的速度是卡车速度的()。4、看一本书,已经看了整本书的(),未看的占 这本书的()。,D,A,B,C或D,D或C,四、拓展与提升,用百分数表示下面的成语:百里挑一()十拿九稳()事倍功半()一举两得()平分秋色()十全十美(),1%,90%,50%,200%,50%,100%,爱迪生的名言:,天才=99%的汗水+1%的灵感,五
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