二年级数学上册2.1连加教学-精选教学课件冀教版.ppt
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1、连 加,1、结合具体情境,经历自主探索三个数连加计算方法的过程。2、了解连加计算的顺序,会用自己的方法灵活计算和在100以内数的连加。3、感受算法的多样化,激发热爱祖国的情感。,教学目标,我国运动员在第27届至29届奥运会上获得奖牌数如下:,51+21+28=(块),从上表中你了解到哪些信息?,计算一下:第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌?,50+20+20=90(块)1+1+8=10(块)90+10=100(块),5 1 2 1+21 81 0 0,51+21+28=72+28=100(块)答:一共获得100块奖牌。,我这样口算:,我用竖式算:,计算连加,可以从左往右依次计算。,第27届、
2、第28届奥运会我国分别获得多少块奖牌?,练一练,1、2012年,第30届奥林匹克运动会在英国伦敦举办,我国运动员获奖牌数量如下表。,计算一下:第30届奥运会我国一共获得多少块奖牌?,2、这队小朋友共有()名。,3、用你喜欢的方法计算。,352038,244525,183642,372913,102337,66247,繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星
3、在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?也许这个城市的节奏太快,所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来,我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的,或者在旁观者的眼里,这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢?戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢?敬就是这个错误的人,可是好像错误是我自己。因为快乐,让我不去计算它可维持多久,因为快乐,我从没过多的考虑过彼此思想的差距,因为快乐,我完全迷失了自己。结果这段幸福时光维持了七个多月,在一个莫名的日子里,我们结束了一切。时间像日记本一样一页一页飞快过去,然而,日记可以翻回去看看,时间却是不能返回到最初的时光了
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