税务师事务所认知实习报告.doc

《税务师事务所认知实习报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《税务师事务所认知实习报告.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、 合肥学院管理系 安徽省中瑞达税务师事务所 认知实习报告 系别： 管理系 专业： 财务管理专业 班级： 12级财务管理 姓名: 李琳 学号： 1209011044 成绩： 2014年8月20日 前言 实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，

2、锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家税务师事务所，开始了我这个假期的社会实习。(一)实习目的通过专业实习,使自己深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,加深对改革开放,建立社会主义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财税管理的发展趋势；通过专业实习,将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识；通过专业实习,基本掌税务代理管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查斫究,分析判断,以培养观察问题,分析问题和解决问题的能力；

3、通过撰写实习报告,培养自己的综合分析能力和文字表达能力。(二)实习时间 2014年6月16日至2014年8月15日.(三)实习地点： 安徽省宣城市宣州区张果路63号(四)实习单位与部门： 安徽省中瑞达税务师事务所宣城分所 代账一、实习单位介绍 1、实习单位性质、规模与经营范围:安徽省中瑞达税务师事务所宣城分所位于宣城市宣州区张果路63号，是宣城市唯一一家经由国家税务总局批准成立的专业从事涉税服务和涉税鉴证的税务代理中介服务机构，也是宣城市规模最大，可办业务最广的税务代理中介服务机构。最初于2000年6月19号在黄山市屯溪区新园西路101号注册成立公司成立之初主要经营税务代理，注册员工人数为20

4、人，注册资本100万元人民币。随后在宣城，泾县，宁国等地设立多处分所，并在芜湖与其他公司挂牌合伙经营。 事务所的业务范围包括以下两个方面：(一)审计业务：审查企业会计报表,出具审计报告;验证企业资本,出具验资报告;办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务,出具有关报告;办理法律、行政法规规定的其他审计业务。(二)会计咨询、会计服务业务：设计财务会计制度;担任会计顾问,提供会计、财务、税务和其他经济管理咨;代理记账;代理纳税申报;代办申请注册登记,协助拟定合同、协议、章程及其他经济文件;审核企业前景财务资料;资产评估;参与进行可行性研究;其他会计咨询和会计服务业务。 4、实习单位组织形式与部门设

5、置:安徽省中瑞达税务师事务所宣城分所人数少，结构简单，在部门上主要分为事务部与业务部两个部门，而业务部又分为拓展部，税务审计部，代账部与记账部。 我所的部门是记账部，设有会计一名，由于事务所并不是仅办理税务筹划业务，还给一些需要代帐的企业提供服务，而代帐会计就是为一些企业进行代帐服务，而我的工作就是协助会计处理日常业务例如：给原始凭证分类，学习使用会计专业软件，在电脑上录入记账凭证登记会计账簿等。但是事务所组织结构并不是死板一成不变的，在特别时期也会有人员调动。二实习的过程和具体内容在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、出纳的日常工作及税务相关工作处理。实习期间我们在事务所老师的带领下以

6、单位会计人员的身份进行了账务处理。整个财务处理分为以下几个步骤： 1、给原始凭证分类 给原始凭证分类首先，拿来原始凭证后，要检查是否合乎入账手续。我们看到这些原始凭证后面的签字，实际就是报销手续，这张票据最初拿到的人就是经手人，他要先签字，然后拿到财务部门鉴定这张票据是否正规，如果是发票，要检查是否有税务监制章，然后看以下四点：1）付款单位的名称、填制凭证的日期、经济业务内容、数量、单位、金额等要素是否完备；2）大小写金额是否一致，是否是按照会计准则书写。小写金额采用阿拉伯数字。收入与支出凭证的小写金额，应当一个一个地写，不得连笔写。前面应写币种符号（如￥），符号与数字之间不留空位，后面可不写

7、“元”。出表单价外，一律写到圆角分单位；无角分的写“00”，或用“”表示；有角无分的，应当写“0”，不得以“”代替。金额空白行异化对角线注销。大写金额一律用睁开或行书体写，不得任意自造简化字。大写金额前应写明币种名称。大写金额写到元或角为止的，后面写上“整”字或“正”字，写到分位的，可不写“整”字或“正”字。大写金额中间有一个零或连续几个零，可只写一个“零”；若元位为零，则可将“零”省去。对于大写金额以印有固定位数的发票、收据等单据，填写大写金额是，金额前数位应写“币”。凡空白和零的位数，应逐一填写“零”，不得写“另”、“”、“0”等字符代替；前后连续两个以上为零的位数，也可在行中央划双横线注

8、销。3）、是否有开发票单位的签章；4）、是否有相关人员的签名。 2、填制会计凭证根据原始凭证的分类，就可以做凭证了。我们拿到一张的收据，我们根据它做记账凭证。写上需要填制的项目，一般包括以下几项：（1）记账凭证的名称，包括收付转三种，这部分在会计专业软件中选择一下就可以了：（2）填制记账凭证的日期，所要填制的日期就是原始凭证上所记录的日期：（3）记账凭证的编号，这部分电脑软件中自动生成：（4）经济业务事项的内容摘要，这部分就是要说明这份记账凭证是为了记录企业干了什么;(5)经济业务事项所涉及的会计科目记账方向，这也是记账会计最重要的工作，也是整张记账凭证中最难的部分；（6）经济业务事项的金额，

9、这是企业所涉及的业务的金额；其他还有就是附凭证有几张原始凭证，就填几张。事务所这些工作都是用用友软件操作的，有幸在实习期间有机会上机操作编制记账凭证。记账凭证编写完毕，还要进行审核，等到一个月的记账凭证填制并审核完毕之后，还要把这个月的记账凭证都打印出来，因为这些附带有原始凭证的记账凭证不只是存在电脑里就够了，还应该制作成为会计档案，需要保存15年。除了以上几个方面，同时还有几个日常会计处理容易出错的地方。记账凭证可根据每张或同类业务的原始凭证汇总（摘要和所涉及的总账及记账方向应一致）编制。不同类的经济业务不能合编在一张记账凭证上。记账凭证的填制日期为制证当日日期，期末结账的日即为期末最后一天

10、。记账凭证按月顺序编号，不得重号、跳号。日期与编号顺序应当一致。每张凭证编一个号，复杂的会计事项，需编制两张以上记账凭证的，可采用分数表编号法。凭证摘要应简明扼要地反映经济业务情况。各级会计科目必须写明全称。记账凭证的书写要求与原始凭证相同。记账凭证填写错误时，在记账前发现的，应重新填写、审核；如已记账的，则应用红字更正法。记账凭证除结账和更正错账外，都必须附有原始凭证。 3、登记会计账簿凭证审核无误后，就应该登记账簿。先给凭证按时间顺序编号，再根据记账凭证上的科目，逐笔登记到对应的账簿上。在登记会计账簿时，有以下注意项：（1）年初新开设的账簿，启用日期均为1月1日；非年初新开设的账簿则按实际

11、启用的日期填写。由于我的实习日期是在年中，这一阶段事务所所要登记的账簿都是在原来登记月份的基础之上增加本月的数据，这里所要注意的是在电脑中会计期间的选择，由于记账时期的不同，一般在月初的时候，要更换会计期间，再录入相关数据。（2） 如果账簿是手写，要注意字体要工整，要让别人也能认出来，数字金额要斜着写，写在格的二分之一处，一是样式美观，二是为了改错留有余地。而这一部分如果是电脑操作，就不存在这一问题，但是，电脑录入数据时要注意不能将数据录入错误，而这一部分也是我实习时容易犯下的错误。（3）账簿登记错误，不得涂改、填粗更改、刮擦挖补或用药水、涂改液等消除字迹，应采用划线更正法、红字更正法或补充更

12、正法进行更正。（4）各账户余额应说明方向。没有余额的账户，应当在余额方向栏注明“平”，同时，在余额金额栏内用“0”表示。余额减少数时，可用红字表示。只登记一方金额的多栏式账（如费用账）在登记冲减数或另一方金额是也可用红字。（5）记账应逐行连续记录，不慎发生跳行，应当在空白行摘要注明“此行空白”；只是金额部分空白行的，划对角蓝线注明；整页空白只需在首行摘要栏注明“此页空白”；年终结账后，在“结转下年”的下一行摘要栏注明“以上空白”。（6）每笔记录的日期、编号、摘要等项目，应按记账凭证（或汇总表）的日期、编号、摘要填写，不得空白或已“”代替。 4、对账结账 记完总账就该对账和结账了，检查结账日止以

13、前所发生的全部经济业务是否都已登记入账。检查账簿记录的完整性和正确性，不能漏记、重记每一笔业务，也不能有错误的记账分录。要注意的是，各种收入和费用应该按照权责发生制的要求进行处理。不能认为一笔业务是在本月实现支付的，就一定是本月发生的业务，最明显的例子就是事务所的报刊费是半年一付，如果按照实际支付，那么半年的报刊费就全部计入7月份的费用之中，这显然是不合理的，应该按照权责发生制，平摊到接下来的月份中。在检查无误之后，就要对账，用财务软件处理首先选选择总账中的期末，选择对账，其中一个重要部分就是进行试算平衡，只有试算结果平衡了，才可以进行结账，结账先要选择要进行结账的月份，要注意已经结账月份不能

14、再填制凭证，还有未记账凭证的不能进行结账，每月记账正确后才可以进行结账，在年底结账时要进行数据备份才可以记账。之后就是核对账簿，完成对账后显示月度工作报告试算平衡，最后就完成了结账。但是如果是手工结账还要计算出各账户的发生额和余额，并进行结转，最终计算出资产、负债和所有者权益类账户的本期发生额和余额。 5、编制会计报表 记完总账后，试算平衡，就可以编制财务会计报表。不过编制财务会计报表一般由记账会计在excel表格中制作，由于我的实习期在年中，有幸看到事务所的代帐会计做财务会计报表，但是由于涉及数目重大，就没有机会尝试。 三、用人单位对本专业人才与素质要求 现代社会生活工作节奏加快，竞争日益激

15、烈，财务人员在面对重重压力之时，要保持一种自信、乐观、积极的心态，还需要时刻保持冷静，细心和谨慎，这样才能胜任自己的工作。 认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策，坚持原则，顾全大局，不询私情，不谋私利，维护国家和企业的利益，这也是作为会计人员最基本的素质。要有实事求是的工作作风，不弄虚作假，营私舞弊，要做到表里如一，言行一致，做到秉公办事，保持自身的廉洁，坚决抵制各种错误思潮和倾向。要具有高度的责任感和强烈的事业心，财会人员只有端正思想，拿出百倍的工作热情，才能克服会计工作所带来的消极不良心理，保持平稳、积极的心境，一丝不苟处理好每一笔业务。 财会人才是做好会计工作的关键，要成为高素质的会计人

16、才，业务素质的不断深化尤显重要。业务素质包括以下几个方面：牢固的财务基础知识和专业知识，广泛的知识面，掌握会计电算化。四、本专业培养的社会需要财务管理专业人才培养目标的实现有赖于人才培养环境。教育必须同经济、科技、社会实践紧密结合，才能成为推动科技进步和经济、社会发展的重要力量。财务管理学是实践性极强的一门学科，其教学的内容必须根据经济形势的变化，教育环境的变化不断更新。人才培养环境必须贴近社会，贴近时代，才符合专业教育的社会化趋势。将教学过程完全放置于实践环境之中是不可能的，但如何将理论教学融入现实环境，值得我们思考。在教学中可以通过树立实践观念、建立校企联合实习基地来培养学生科研能力，采用

17、案例教学方法、为学生提供更有利的学习环境等途径，来实现财务管理专业人才培养的目标。 六、心得体会与经验总结 经过这两个月的实习，可以说是收获颇丰也是感触颇多，总的来说。有以下几点收获： 1、责任感 经过这一段时间的实习，我更加感受到自己在这个社会中角色开始逐渐的转变，由一个不谙世故的象牙塔里的学生逐渐的要开始面对这个纷繁复杂的大社会。如果没有这次的实习，我或许还如同还没长大的孩子一般，只知道躲在父母背后，不知道如何去面对这个社会，也不愿意去面对，而正是由于这次的实习，我明白了自己不能一谓地去依靠父母，而是要自己去承担自己的责任。就如同现在的我，在事务所实习有自己的岗位，也就是有着自己的职责，要

18、在其位谋其职，不能因为工作有难易之分而去挑三拣四，亦不能因为工作枯燥无味而产生怠慢的思想，既然身处其位，就要做好这个岗位上的每一件事。其实责任感并不是我所想象的那样高不可攀，深不可测。就拿我所做的会计工作和我所学的财务管理专业而言，这两门专业都需要的是粗中有细，组成它们的“细胞”就是一份份准确的凭证，账簿以及报表。这可以说是与数字玩智力游戏 的行业，只不过这些数字与企业的经营发展息息相关。工作者笔下的每一笔数据每一张凭证都对企业经营发展战略有着不可小觑的作用。只有将这些细枝末节的工作做好，才能在此基础之上完成更高阶段工作，只有像这样，如同爬山一般一步一步脚踏实地，才能够帮助财务分析人员更好的掌

19、握企业的财务状况，提出帮助企业更好发展的策略。责任感更高的要求不是要职员按部就班的完成自己的工作，更应该对自己的工作抱有热情。会计这份工作没有被计算机完全取代，一个重要因素就是在会计基本工作处理中还需要人性化的处理，不可以按照固有的框架一板一眼的往上套，这就需要会计工作者们在能够完成基本操作的基础之上，可以灵活的处理有关业务。要想达到这种程度，仅仅局限于拿到从业资格证可以持证上岗是远远不够的，还需要工作者们意识到，从而继续学习，积累经验，这亦是责任感的体现。所以说，只有真正面对的时候，还能体会到，自己是多么的渺小而自己要去学习的东西是多么的庞大，但是只有意识到一点，才有发奋学习的动力，才能够向

20、这个竞争激烈的社会踏出精彩的一步。 2、保持谦逊作为还没有踏出大学校门的小菜鸟一只 ，来到这个既陌生又熟悉的大社会中，可以说是既兴奋又紧张，但不能忘记自己在这个实习期内的所要扮演的角色，是一名学习者。这次的实习使我真正感受到自己所学习的可以用在实际之中，可以碰见许多自己在学校里所学到的一些专有名词，例如银行对账单，记账凭证，资产负债表等等。在刚开始的时候，遇到这些名词第一感觉是我都学过，从而放松了对细节的把握。第一次看银行对账单的时候，由于不知道怎么看，就去问前辈，原以为自己准备了几分钟的问题，不求有多么的一针见血，只希望不出什么原则性的问题。但是没想到，自己一开口，前辈就指出我的错误，把借贷

21、双方弄反了。到那时才感觉到自己以前所学习的东西只是局限于书本中，而没有脱离书本运用到现实之中。虽然书本的学习可以让我们更加系统的掌握整个专业结构的框架，但是真正在实际生活中，所运用到书本上的知识是很有限的。例如，我们事务所所代理是企业大多是商业企业，很少的是工业企业，所以在处理代帐的时候就有根据实际的情况选择有用的科目，没有了书本知识的广度，但是却比书本更加有深度，所以作为一名初学者，一定要抱有虚心求教的心态，而且还要注意人际关系的处理。所以从一开始我就养成了一个习惯，每天早上见到同事们都要微笑的说声：“早上好”，那是我真诚的问候。我觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候

22、，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。我经常走出会议室，向他们请教一些自己不懂得问题，并问他们有什么工作我是可以帮忙的。仅仅几天的时间，我就和事务所里的员工打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。到了实际工作中，才发现自己在学生时代所看重视文凭在实际工作中只是起到了进入企业工作的敲门砖作用，到了真正工作的时候，出色的完成工作任务才是最重要的。所以，只有保持谦逊，不断虚心求教，才能够不断进步。 3、相信自己 社会纷是繁复杂的，作为个人，不能妄想改变身边的环境，改变社会，而因该认识自我，

23、改变自我。而这首先要对自我有信心。如果自己都对自己没有信心，那别人将如何能把东西放心的交给你。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在这段时间的实习中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。要克服自己胆怯的心态。虽然早已做好要实习的准备，但进入事务所的前一天心里还是有种莫名的担心和害怕。觉得困难很多，而自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，懦弱就这样表露出来。不过经过慢慢的自我开导和事务所的前辈细心的教导，我明白，在社会中你要学会厚脸皮，不管

24、别人的态度如何的恶劣，也鼓起勇气努力面对，有疑问的地方大胆向别人询问，有不合理的地方大胆向别人提出质疑，工作时间长了你自然就不怕了。在事务所的工作是繁琐而细致的，同时也是不断面临变数的，事务所所面对的客户是不同性质的企业，所以说每处理一笔业务都是不同的。在事务所工作一段时间后，就可以根据事务所前辈的指导和自己的体会感悟，将自己不知道的业务转换，用自己已知的方法处理，以不变应万变。其实没有人是生下来什么都会的，所有人都是由不知道经过努力学习然后一点一滴积累，融会贯通成为自己的知识。万事开头难，只要克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。七、职业规划与努力方向大三：努力学习专业知识，特别是与以后工

25、作息息相关的课程，比如审计和税法。多呆图书馆看一些与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识，也同时尽量多的增加自己的阅读量，多了解除本专业以外的但是以后可能在工作上用到知识。通过自学，考过计算机二级。在此期间，积极参加班级与社团的活动，更加努力地锻炼自己，让自己变的成熟稳重,更加理性。大三下学期要多向大四的学姐学长打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。大四：上学期学习专业课程，下学期可以对前三年的准备做一个总结。在大三结束之后的暑假开始准备公务员考试，在暑假这个时期，主要的任务是看公务员考试有关的教材，了解公务员考试要考哪些内容，确定自己的学习计划与学习目标。到了大四上学期，一方面要学好学校里的专业课，同时加紧或者适当地改变自己的学习计划。时刻关注公务员考试的相关信息，准备公务员考试的报名以及11月份的公务员考试。在通过笔试的情况下，认真准备公务员考试面试，或者在相应的培训机构继续培训。另一方面认真完成毕业论文，准备毕业论文的答辩。但同时不能忘记提高自己的办事效率及办事能力，努力扩展自己的人脉关系，严格要求自己，磨练自己，为今后的职业生涯打好基础。