条形码实训内容及要求.doc

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1、条码技术与应用实训是物流管理专业一项主要的实践环节，通过1周实训，使学生加深对条码及物流理论知识的理解，了解条码在物流、生产、流通等领域的应用。同时，熟悉条码设备的应用，加深对现代物流手段、工具作用的认识，了解最新应用技术知识，拓宽认识视野。为从事物流及铁路运输工作打下良好基础，并为学生考取中国条码技术资格证书打下坚实基础。5（一）卖场管理内容：卖场管理系统、POS后台管理系统。1店主管理的操作2财务的操作3进销存的操作4信息系统的操作 5经理监控的操作6条码、条码管理的操作7价格和数据管理的操作要求：1熟悉卖场管理软件中店主管理、财务、进销存和信息系统等的操作； 2熟悉POS后台管理软件中经

2、理监控、条码、条码管理、价格和数据管理的操作。（二）条码生成内容：条码生成软件的安装、配置、使用。1条码生成软件的安装流程； 2条码软件的配置； 3条码软件的使用。要求：1熟悉掌握条码生成软件的安装流程； 2熟悉条码软件的配置； 3掌握条码软件的使用。（三）条码打印内容：1. 条码打印机的安装2. 条码打印机的调试3. 条码打印机的使用、维护4. 条码打印机的耗材更换要求：1了解条码打印机的功能、安装与调试； 2熟练掌握条码打印机的使用与维护。（四）条码检测内容：1.条码检测技术、手段的介绍2.条码检测设备的使用、维护3.条码检测技术指标的了解。要求：1了解条码检测技术、手段； 2了解最新条码

3、检测技术知识和趋势； 3了解条码检测技术指标；4掌握检测设备使用与维护。（五）商场POS内容：1.POS机使用2.磁卡读写器及磁卡的使用3.电子称使用与维护。要求：1掌握POS机在物流销售环节应用； 2了解磁卡读写器及磁卡的使用；3熟练掌握电子称使用与维护。（六）条码识读内容：1.条码扫描器的分类、安装、使用、维护2.数据采集器的应用场景、安装、设置、使用、维护。要求：1熟悉条码识读设备在物流全过程的应用；2掌握各种条码设备的安装、设置、使用；3体会各种条码设备对不同格式、形制条码应用；4体会不同码制的应用特点和应用场景。（七）射频技术内容：1.射频读写器的原理、设置、使用2.电子标签的原理和

4、使用3.RFID内置物流软件的使用4.企业物流模拟软件的使用要求：1了解射频技术在物流管理和物流系统应用的作用；2体会射频技术对物流系统的促进作用；3掌握射频读写器和电子标签的原理和使用。（八）综合实验内容：要求学生到学校相关企业（物流公司，仓储中心，生产企业，商场超市），进行各类条码的识别，了解条码的使用方式方法。搜集各类条码，了解条码在实际工作中如何应用，如何印制要求，如何识别。要求：1了解条码在实际工作中的应用; 2认识各类条码。实训内容学 时讲授实验实训小计1卖场管理442条码生成443条码打印1124条码检测225商场POS1346条码识读667射频技术448综合实验44考核4合计3

5、41实验项目：卖场管理系统操作2实验目的：熟悉卖场管理软件中店主管理、财务、进销存和信息系统等的操作；掌握POS后台管理软件中经理监控、条码、条码管理、价格和数据管理的操作。3实验重点: POS机后台软件安装、设置、使用、维护。4实验内容：模拟试验商品信息维护、采购、库管、财务等各项业务活动。5实验设备：硬件：网络环境；相应硬件环境；软件：卖场管理软件 POS后台操作软件 磁卡读写软件；6实验步骤：登陆系统基础信息录入营运管理POS收银收银管理财务结算统计分析管理采购退货实验流程7指导原则：结合商业实际应用和物流系统指导实验；8实验过程：8.1登陆系统8.2基础信息录入类别管理供应商管理商品档

6、案管理商品调价管理促销管理联营管理83营运管理订单管理入库管理盘点管理库存调整/报损8.4 POS收银登陆前台POS系统进行POS收银操作，销售商品上传销售数据8.5收银管理收款员报表交易流水查询8.6财务结算自营供应商结算联营供应商结算8.7统计分析管理销售分析库存报表8.8实验结果请同学们提交以下报告采购业务流程图框图表示库管人员所有职责框图表示财务人员所有职责对自己所负责部门的销售情况做出评价9.注意事项1.安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2.安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害。3.实验结束，恢复实验室初始状态。4.保持环境卫生。51实验项目：条码生成软件2实验目的：

7、了解一维、二维条码；熟悉条码生成软件，能根据需要生成相应的条码；3实验重点： 1、条码生成软件的安装与使用 ； 2、一维、二维条码的生成； 3、条码标签的设计；4实验内容：介绍条码生成软件的安装与使用； 条码的生成；标签的设计；5实验设备： 条码生成软件；条码打印机；网络环境、硬件环境设备；6实验步骤： 1、介绍条码知识、条码应用；2、介绍标签类型、应用；3、介绍条码生成软件的安装；4、介绍条码软件的使用；5、组织学生进行动手操作（安装软件、设置软件、生成条码）；6、评定学生成绩。7、学生实验报告。8、恢复实验室环境。7指导原则： 作为阶段性实验，实验讲解与实操相结合，充分体现学生对条码知识、

8、条码印刷、标签使用知识的理解程度，强化动手能力使学生掌握软件使用和设备的使用、维护。8实验过程： 1、介绍条码生成软件的安装与使用及维护。 2、软件设置3、标签打印设计； 4、介绍维护的初级知识、使用注意事项 实验结论条码生成软件的安装、调试、使用；打印软件LabelShop使用；实验总结 对学生组织、知识掌握、应用情况进行总结；引导学生在实验报告中对实验进行总结。9注意事项1安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害。3实验结束，恢复实验室初始状态。4保持环境卫生。51实验项目：条码打印软件、设备使用2实验目的： 了解一维、二维条码；熟悉条码打印软

9、件，打印设备使用；3实验重点： 1、条码打印软件、打印设备使用 ； 2、一维、二维条码相关知识； 3、条码标签印制、设计、使用知识；4实验内容：介绍条码打印软件码打印软件使用； 条码打印机安装、使用、维护；一、二维条码知识讲解；5实验设备： 条码打印软件；条码打印机；网络环境、硬件环境设备；6实验步骤： 1、介绍条码知识、条码应用；2、介绍标签类型、应用；3、介绍条码打印机类型、结构、安装、上纸（分解）、维护；4、介绍条码软件的使用；5、组织学生进行动手操作（拆分、安装设备、安装软件、设置软件、更换耗材、打印条码）；6、对学生实验条码检测、识度；与正式条码进行比较。7、评定学生成绩。8、学生实

10、验报告。9、恢复实验室环境。 7指导原则： 作为阶段性实验，实验讲解与实操相结合，充分体现学生对条码知识、条码印刷、标签使用知识的理解程度，强化动手能力使学生掌握软件使用和设备的使用、维护。8实验过程：81实验准备设置 参考条码打印机设备安装手册，安装条码打印机。设置软件环境、参数； 准备一维、二维条码内容和正式条码； 相关条码知识、讲解材料、演示材料准备；设备硬件：条码打印机、打印用纸、相关网络环境、硬件环境；软件：安装条码打印软件；82实验过程 情况 对软件、硬件类型、选型、结构讲解（条件具备可分解结构演示讲解）、软件设置 讲解 1、重点一维条码、二维条码条码形式、内容、技术结构和实现的差

11、异、条码打印要求等内容。 2、介绍条码打印机类型、结构、安装、上纸（分解）、维护；常用条码打印机：可采用(Zebra)斑马型和SATO 型条码打印机。 3、打印设备选型、安装环节、耗材介绍、耗材更换步骤和注意事项； 4、软件设置及标签打印设计； 5、介绍设备维护的初级知识、使用注意事项 83实验结论专业条码打印机与普通打印机对打印效果的不同与原因；条码打印机的安装、调试、使用；打印原理不同的打印机优、缺点；打印软件LabelShop使用；84实验总结 对学生组织、知识掌握、应用情况进行总结；引导学生在实验报告中对实验进行总结。9注意事项1安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2安装、分解、

12、演示注意非正常操作造成设备损害。3实验结束，恢复实验室初始状态。4保持环境卫生。51.实验项目：条码检测设备使用2.实验目的: 了解条码检测技术、手段； 了解最新条码检测技术知识和趋势； 了解条码检测技术指标； 掌握检测设备使用；3.实验重点： 了解条码检测技术、手段；了解条码检测技术指标；掌握检测设备使用；4.实验内容： 条码检测技术、手段的介绍； 条码检测设备的使用； 条码检测技术指标的了解；5.实验设备： 硬件：条码检测仪、条码打印机； GPRS手机；手机卡； 移动式条码检测仪； 正式条码（食品标签等）； 打印纸耗材； 电源等硬件环境条件； 软件：商品条码检测软件（手机）； 6.实验步骤

13、： 实验设备安装；条码检测背景知识、技术发展趋势和应用前景介绍；设备分解介绍；设备安装、连接介绍、演示；演示条码检测步骤并打印检测结果；讲解条码检测指标和意义；演示商品条码无线实时查询系统，分解结构、技术指标；学生实操；实验总结；学生实验报告；恢复实验室初始状态； 7.指导原则： 讲解与实操结合，充分体现学生对知识的理解程度，强化动手能力使学生掌握软件使用和设备的使用、维护。 8.实验过程：8.1实验准备设置 连接实验设备； 手机安装手机卡，保证通讯正常；设备硬件：东方捷码 JY-1B全中文条码检测仪； 商品条码实时查询系统（GPRS手机）； 移动式条码检测仪； 手机卡； 打印机耗材； 正式条

14、码（食品条码等）；软件：无 8.2实验过程 （1）情况介绍检测设备构成；条码检测设备由商品条码条码实时查询系统和移动式条码检测仪构成。商品条码条码实时查询系统由GPRS手机和红外读码器构成。移动式条码检测仪由移动式条码检测仪、读写探头和便携式打印机构成。（2）介绍配置演示条码检测过程、打印检测结果并进行讲解合格条码特征；打开手机，选用标准商品条码（食品等），用红外探头扫描条码后，可查询到商品详细信息。选择自制打印条码标签或标准商品条码，将标签置于一稳定位置。用读写探头匀速、中速、直线滑过条码中部，听到系统识别音后，观察检测仪液晶屏显示条码检测信息（若无，可重新读写）。选中打印，可打印检测结果。

15、 （3）检测标签格式：常用EAN13和CODE39格式 检测参数： EAN13 Code39参考译码算法 参考译码算法可译码性 可译码性符号反差 符号反差反射率比 反射率比最小边缘反差 最小边缘反差缺陷 缺陷符号等级 符号等级校验位实测值 宽窄比校验位理论值 印刷对比度最小印刷对比度 最小印刷对比度最小反射率 最小反射率最大反射率 最大反射率容差 容差检测标准：GB18348-2001和GB12904-2003采用分级评定的形式，各个参数等级不同。一般商品条码C级以上视为合格，可以正式流通。 （4）组织学生实际操作设备； （5）讲解介绍设备技术参数；结合检测仪打印结果讲解条码检测指标； 8.3

16、实验结论条码检测受码制、条码打印效果制约；国际标准条码打印、检索对商品管理、防伪重要意义。条码打印标准，按照国家标准GB18348-2001和GB12904-2003分级评定，商品条码超过C级可视为合格。8.4实验总结 撰写实验报告注意事项 1、安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2、安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害。 3、设备精密、体积较小，注意保管、搬运、使用中设备安全。4、实验结束，恢复实验室初始状态。5、保持环境卫生。51实验项目：POS机、软件使用；理解条码、磁卡在销售中的应用；2实验目的：了解POS机在物流销售环节应用；掌握常用POS软件使用方法；3实验重点: PO

17、S机软件安装、设置、使用、维护。4实验内容：POS机软件安装、设置、使用、维护。商品编码设置；5实验设备：硬件：POS机；条码扫描仪器；刷卡器；网络环境；相应硬件环境；磁卡；条码打印机；软件：POS机应用软件；磁卡读写软件；6实验步骤：准备实验商品条码；按实验编码规则对实验商品编码；准备商品磁卡； 对POS软件安装、设置、维护进行介绍讲解；使用POS软件对商品进行进、销、存实验； 结合POS软件使用磁卡读写；7指导原则：结合商业实际应用和物流系统指导实验；8实验过程：81实验准备设置 实验商品编码； 实验条码打印； POS软件设置； 实验磁卡设置； 采用芙蓉F2606型号磁卡读写器设备硬件：P

18、OS机；条码扫描仪器；刷卡器；网络环境；相应硬件环境；磁卡；条码打印机；芙蓉F2606型磁卡读写器；软件：POS软件；磁卡读写软件； 82实验过程(1)讲解POS系统结构软、硬件；介绍POS系统在物流中的应用。(2)POS系统由海信POS机、天思POS系统软件组成。天思POS系统由服务器端和客户端组成。POS机采用海信POS机。(3)实际讲解POS软件安装、设置、使用；商品编码规则。结合POS软件使用说明讲解POS软件安装；对POS系统后台系统进行设置，包括建立公司帐套、基础商品信息、仓库信息、部门资料信息、货品价格信息设置； (4)对POS系统使用、管理、维护出现的问题进行讲解。 基础数据设

19、置错误； 数据备份错误； 硬件错误（安装、连接、网络）； 服务器端、客户端数据衔接； 83实验结论 POS系统安装、设置、维护、管理。 POS系统安装设置初始化为系统正常使用的基础； 数据备份是系统稳定、长期使用的保证； POS系统在物流中的作用。 为物流系统准确、快捷结算、统计提供保障。84实验总结9.注意事项1.安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2.安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害。3.实验结束，恢复实验室初始状态。4.保持环境卫生。51实验项目：条码应用实验2实验目的：熟悉条码设备在物流全过程的应用；掌握各种条码设备的安装、设置、使用；体会各种条码设备对不同格式、形制条

20、码应用；体会不同码制的应用特点和应用场景； 3实验重点：掌握各种条码设备的安装、设置、使用；体会各种条码设备对不同格式、形制条码应用； 4实验内容：熟悉供应链物流全过程，通过物流模拟软件的使用，了解物流流程和控制环节的应用；掌握不同条码设备在不同环节上安装、设置、使用、维护和相应作用； 结合模拟软件，掌握条码扫描枪（CCD）、DT900、数据采集器的应用场景、选型、安装、设置、使用、维护； 5实验设备：软件：物流一体化管理平台软件； DT900内置软件； 医药店铺管理软件；硬件：条码扫描枪（CCD）、DTX900、数据采集器、 相应网络环境、相应硬件环境。 准备实验条码； 6实验步骤： 安装实

21、验环境（软件安装、硬件组装）；准备、设置实验数据；设计实验场景；组织学生分组、角色；根据实验场景，采用不同设备模拟实验；实验总结；评定实验成绩；指导学生填写实验报告；恢复实验室状态。7指导原则：通过模拟软件，使用场景体现设备安装、设置、使用、维护和相应作用，引导学生体会设备应用。 8实验过程：81实验准备设置 准备实验数据； 准备实验条码；检查DTX900内置软件。 安装物流一体化管理平台软件；安装畅想医药管理软件；设备硬件： 条码扫描枪（CCD）、DTX900、数据采集器、 相应网络环境、相应硬件环境。 准备实验条码；软件：物流一体化管理平台；DT900内置软件；医药店铺管理软件； 82实验

22、过程 1分别讲解实验所用条码设备选型、安装、设置、使用及特点，针对对象。在物流环节中的作用，有软件支持的，讲解软件安装、使用方法；可以预留思考题。2拟软件模拟物流流程，在相应环节使用不同条码设备，引 导学生体会不同条码、条码设备、使用环境的差异。 物流实验相关实验过程同实验三。实验环节进入仓储环节，实验角色为仓库（如上海仓库和天津仓库，出入库选取设备），可选取多种输入设备，选择“条码设备”，用条码枪进行进行数据输入，完成业务流程；选择“数据终端”，用DT900进行数据输入。启动“网路畅想”数据传输程序，从服务器下载数据文件。打开DT900开关按键，按“CLR”进入菜单界面。根据业务内容相应选项

23、：出入库扫描盘 点上传数据下传数据选择1.出入库扫描，输入业务数据单据号，重复扫描商品条码。选择3上传数据，将DT900放入通讯座中按照提示按键，进行数据传递。选择2.盘点，重复扫描商品条码，确认。选择选项3，将DT900放入通讯座中，按提示进行数据传输。 3对使用条码进行讲解。4实验总结，引导学生体会物流应用中的条码扫描、DT900的应用作用。5评定学生成绩。 进入教师后台管理系统，按照实验分组对实验成员进行成绩评定。 83 实验结论条码扫描枪对单独商品条码逐个扫描，输入便捷。DT900实现对批量商品输入，便捷。数据传输方式为有线方式，受一定程度的制约。 84实验总结 对物流设备的使用，对物

24、流系统地了解。 9注意事项1安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害。3实验结束，恢复实验室初始状态。4保持环境卫生。51实验项目：RFID应用实验2实验目的： 了解RFID在物流管理和物流系统应用的作用；体会RFID技术对物流系统的促进作用。3实验重点:RFID设置、使用；电子标签的原理和使用（制、测）；4实验内容：1.RFID原理、设置、使用；2.电子标签的原理和使用（制、测）；3.RFID内置物流软件与企业物流模拟软件的使用；5实验设备：软件：畅想供应链管理系统、RFID手持设备软件、无线电子检测软件、RFID。硬件：IT750手持电脑、IP

25、3、固定读写器、射频天线、电子条码标签、无线机站。实验步骤：1.安装继站，安装、设置手持微机应用软件（安装、配置方法见手持软件使用说明书）；2.对RFID相关设备进行介绍3.配置物流模拟软件；4.准备实验数据；5.物流模拟实验（包括电子标签读写、检测）；6.实验成绩评定；7.恢复实验环境； 6指导原则：实验使用和背景资料介绍相结合；实操与理论知识相结合；7实验过程：71实验准备设置了解实验背景资料；安装、设置设备软件；准备实验基础数据；设备硬件： IT750手持电脑、IP3、固定读写器、射频天线、电子条码标签、无线机站。软件： 物流管理模拟软件、RFID手持设备软件、无线电子检测软件。 72实

26、验过程进行物流模拟实验；对相关数据流程，利用RFID设备进行模拟实验；物流模拟实验（见实验三），异地仓库角色，仓储环节，对无线电子标签进行读写；可以采用两种方式对RFID技术在各种行业应用进行介绍和设想，开拓视野和思维。实验总结；恢复实验室； 73实验结论RFID技术、无线标签具有场地限制小、简便快捷、跟踪效果明显、应用灵活、广泛等特点、优势； 74实验总结 RFID技术特点、设备组成、应用特点、在物流领域的应用和其他领域具有的优势。8注意事项1安装、演示、实操中注意学生、教师人身安全。2安装、分解、演示注意非正常操作造成设备损害。3实验结束，恢复实验室初始状态。4保持环境卫生。51、实验项目实践活动2、实验目的了解条码在实际工作中的应用，认识各类条码3、实验重点 1.通过到企业的参观，了解条码在企业应用过程中的作用。2.认识各类条码，了解不同企业，不同环境下对条码的要求。4、实验内容要求学生到学校相关企业（物流公司，仓储中心，生产企业，商场超市）。进行各类条码的识别，了解条码的使用方式方法。搜集各类条码，了解条码在实际工作中如何应用，如何印制要求，如何识别。5、注意事项1.注意参观场地的秩序维持，遵守企业工作守则2.注意学生、教师人身安全。3.注意学生个人形象。