六年级语文下册第5单元22陆羽与《茶经》-ppt课件 语文S版.ppt
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1、生在山里,死在锅里,埋在罐里,活在杯里。,茶叶,一杯清茶,陆羽与茶经,读28自然段:,找出描写陆羽动作和他所说的话,舀、看、掂、倒、扬,1、军士取来水后,陆羽马上用勺子舀水。他看了一下,又用舀子轻轻地掂了掂水,说:“这水是临岸的江水,不是南零的水。”,2、陆羽没有吭声,默默地将瓶水往外倒。倒至一半时,他又用勺子取水扬了扬,说:“这才是南零的水呢!”,3、陆先生,您真是神了!,(读出肯定的语气来),(读出自信的语气来),(读出对陆羽的敬佩之情来),考考你!为什么陆羽一舀、一掂、一倒就能分辨出江水来呢?,因为南零水与临岸江水,它们一轻一重,一清一浊,对精通茶艺的陆羽来说,自然不难分辨。,读911自
2、然段,思考:,1、茶经这部书记述了哪些内容?,茶经的内容非常丰富,记述也相当细致。它不仅记载了神农氏最早发现茶的历史,以及中国茶产地的土壤、气候等情况,而且总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等方面的经验与技艺。,2、陆羽为了写茶经,经历了哪些事?,游历天下,请教百姓,制成标本,隐居写书,增补修订,1、十六年的游历2、实地考察三十二州茶叶产地3、历时五年 又过了五年4、整部巨著的完成,历时二十六年5、陆羽已经四十七岁了,这是一个相当艰难而漫长的过程,我们从文中的哪些数字可以看出来?,小组讨论一下陆羽在这二十六年的时间里,遇到过哪些困难和挫折?,分小组交流:,1、朝廷好几次要他出任高官,他都毫不犹豫地拒
3、绝了。,2、当时,人们都以求取功名利禄为荣,不屑于写这样的“闲书”,而陆羽却毫不动摇。,陆羽淡泊名利,志向远大。,自由读12自然段,思考:,陆羽推广茶艺产生了哪些影响?从哪些句子可以看出?,关于茶的活动开展得如火如荼,饮茶的人越来越多,茶的地位日益提高,茶文化在中国绵延发展,还传到了日本,形成了著名的日本茶道。,陆羽精通茶艺,他历时二十六年写成了世界上第一部关于茶的专著茶经,系统地总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等各方面的经验与技艺。写完之后又周游各地,推广茶艺。至此,饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高,饮茶品茗成为中国传统文化的重要组成部分。中国的茶文化传到日本,还形成了著名的日本茶道。鉴于陆
4、羽在茶文化上做的重大贡献后人称他为“茶圣”。,1.陆羽为什么被后人称为“茶圣”?,1、读一读下面的茶联:振兴古国茶文化 茶亦醉人何必酒 扶植民族艺术花 书能香我不需花,请欣赏茶艺表演!,将下列人物与其称号连线。杜 康 诗圣 吴道子 史圣 张仲景 酒圣 杜 甫 书圣 王羲之 画圣 司马迁 医圣 孙思邈 棋圣 黄龙士 药圣,课文主要内容,陆羽与茶经 介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传奇人物,被誉为“茶圣”的 的三个生动事迹:、赞扬了他似茶叶一般 的人品,歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的 贡献。他经过 年收集资料,年编写,终于完成了茶的专著。,陆羽,辨别江水,撰写茶经,推广茶艺,清纯,卓越
5、,十六,五,茶经,舀,1.先比较,再选字填空。,舀 滔()水 波浪()天,坑 吭()道 不()声 不()人,坑,吭,坑,滔,剪 煎()茶()纸()熬,煎,剪,煎,课文主要内容,陆羽与茶经 介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传奇人物,被誉为“茶圣”的 的三个生动事迹:、赞扬了他似茶叶一般 的人品,歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的 贡献。他经过 年收集资料,年编写,终于完成了茶的专著。,陆羽,辨别江水,撰写茶经,推广茶艺,清纯,卓越,十六,五,茶经,所谓最爱,只有一个人.天涯海角,就只有这么一个人.你可以重复着后悔,却不可以重复着最爱有句话说:每个人一生当中都会有一次伤筋动骨的爱情,伤过这
6、次之后,才知道什么叫爱.爱无法给它任何定义我问过很多人,也在问自己爱是什么呢?有人说爱就象两颗流星刹那间的交错瞬间却是永恒,也有人说爱和世间所有的事情一样,只是一个过程而不是一个结果.有结果的爱是完美的,没结果的爱同样是完美的,因为那个过程我们同样拥有过.曾经我们的心中都向往着一个海枯石烂的爱情,可在现实里那只是个不着边际的传说,快回到现实来吧!可什么才是现实如果可以 谁不原让一切重来 不再让那些匆匆的脚步,匆匆的走过我门的人生.不再让别离与邂逅写满我们的期待与无奈.如果可以不要让爱的花朵在水晶瓶里枯萎不要让黑暗将明媚的春天黯然.如果可以 不再让黑与白显得单调无奈 不再让抉择的灵魂在忐忑间辗转
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