四年级语文下册第3单元11《小树死因调查报告》-ppt课件语文S版.ppt

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1、语文S版四年级语文下册第三单元,什么是调查报告？,其目的在于提供研究问题根据，解决问题的参考意见。,对某项工作，某个事件，某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以整理、分析研究，以书面的形式向组织或领导汇报调查情况的一种文书。,回顾复习,默读课文，并思考以下问题,1.这篇调查报告包括几个部分？,2.分别是哪几部分？,3.每一部分写的是什么？,4.他们之间有什么联系？,文章可以分为以下五个部分,原因,调查,分析,结论,建议,调查的对象是小树，为什么要对小树进行调查？从哪些句子可以看出来？,原因一：“我”特别喜爱马路两侧的小树,原因二：盛夏时，我发现小树遭到了破坏,春天（发芽、长满

2、绿叶）,夏天（枯萎、木棍、剩下半截）,春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因。,有感情的朗读课文并找出调查的原因,调查对象、方法、得到的材料及调查的作用,树距,步量统计考察、拍照、画图、列举数据,摆事实增加可信度,调查的作用为后面的分析、结论、建议提供事实依据,5米,树带长,树种及总量,成活量,死树量,死树集中的环境,300米,128棵国槐,89棵占70%,39占30%,集贸市场，小吃店12棵，菜摊肉摊17棵，其他摊位2棵，楼院门口6棵,国槐是本市质量优良树苗，耐寒耐旱。今年的气候适宜树苗生长，没有发现病虫害,正常情况,95%以上

3、的树苗能成活,实际情况,比正常情况多死亡了33棵,从资料中得知小树生长的不利因素,集贸市场的小吃店、菜摊和肉摊环境卫生差，垃圾遍地。约75%的死树靠近这些地方。,对资料加以分析,小树非正常死亡的原因,1.摊贩破坏小树的生长环境,2.摊贩悬挂重物于树苗上,3.摊贩为了一己私利，切断小树的给养,4.行人车辆毁树,由人为因素造成，大多与集贸市场有关。造成非正常死亡的树多，园林部门每年要耗费大量的资金进行补种。,1.陆地沙化，生态系统会严重打破。2.气温会变热，空气会变少，植物的氧化作 用会消失。3.夏天少了很多阴凉的地方，人们出行会很 麻烦和痛苦，冬天风沙会很大。4.紫外线指数会升高，会诱发疾病。5

4、.地球会变得像个老人，没有绿色的生机。6.风不调雨不顺。.,假如没有了树，将会是如下后果：,建议,相关部门加强合作，坚决制止毁树的不良现象，并与摊主订立“保护绿化成果合同书”，定一些具体措施，做到护树有奖，毁树必罚。,？,假如你是园林部门的工作人员，你会制定什么措施呢？,立上警告牌,装上护栏,巡逻,严禁车辆入内,学习这篇课文后你得到什么启示？,保护环境从身边的小事做起！,总结,文章的各个部分有什么联系？能调换位置吗？,前因与后果的关系,调查报告的一般写法：,标题：直截了当地把调查的问题写在标题里，如关于xxx问题的调查报告。概况：交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。调查内容：写清事物的发

5、生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。结论：对事实进行分析，得出结论性意见。最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。,知识扩展,一棵树到底值多少钱？印度加尔各答农业大学的一位教授，对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价值计算，那么最多值300多美元，但是如果按照它的生态效益来计算，其价值就远不止这些了。据粗略测算，一棵生长50年的树，每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时可以减轻大气污染（价值62500美元），涵养水源（价值31250美元），还可以位鸟类及其他动物提供栖息环境（价值31250美

6、元），等等。讲这些价值综合在一起，一棵树的价值就不是300美元了，而是20万美元了。,一棵树的价值,课外实践,调查周边的环境状况，把调查到的情况与同学交流，并写成调查报告。,谢谢光临指导！,所谓最爱,只有一个人.天涯海角,就只有这么一个人.你可以重复着后悔,却不可以重复着最爱有句话说:每个人一生当中都会有一次伤筋动骨的爱情,伤过这次之后,才知道什么叫爱.爱无法给它任何定义我问过很多人,也在问自己爱是什么呢?有人说爱就象两颗流星刹那间的交错瞬间却是永恒,也有人说爱和世间所有的事情一样,只是一个过程而不是一个结果.有结果的爱是完美的,没结果的爱同样是完美的,因为那个过程我们同样拥有过.曾经我们的心

7、中都向往着一个海枯石烂的爱情,可在现实里那只是个不着边际的传说,快回到现实来吧!可什么才是现实如果可以 谁不原让一切重来 不再让那些匆匆的脚步,匆匆的走过我门的人生.不再让别离与邂逅写满我们的期待与无奈.如果可以不要让爱的花朵在水晶瓶里枯萎不要让黑暗将明媚的春天黯然.如果可以 不再让黑与白显得单调无奈 不再让抉择的灵魂在忐忑间辗转徘徊如果可以 不会让感情在任性中泛滥成灾 不再用随意的转身将美丽怠慢如果可以不在让等待换成沉默的悲哀不要让守望在无声的叹息里走象溃烂 如果可以不要在为遥远的距离莫名的伤感不要用一贯的悲喜左右着脆弱的情怀。如果只是如果,我门谁都回不到过去,谁都无法重新来过！虽然我们无法

8、更改过,但我们可以掌握未来！从现在起！历经沧桑的我门不要在做漂浮的花瓣！不要用艳红的麻痹去撰写茫然的灰暗！不要在蹉跎我们已经流失的青春岁月！爱过痛过拥有过失去过！能忘记的就去,忘记,忘不了就记着吧！爱一个人很难,想要不爱更难,不是吗?因为只有自己最清楚最爱的人是珍藏在心底的!我门不是不爱了,只是换一种方式而已!善待自己,叫自己开心一些快乐一些!这样我门会幸福,我们幸福了,最爱的人同样也幸福!即使容颜不在,请用我门纯洁的心灵将灿烂崇拜！让世界拥有它的脚步，让我保有我的茧。当溃烂已极的心灵再不想作一丝一毫的思索时，就让我静静的回到我的茧内，以回忆为睡榻，以悲哀为覆被。这是我唯一的美丽。曾经，每一度

9、春光惊讶着我赤热的心肠。怎么回事呀？它们开得多美!我没有忘记自己睁在花前的喜悦。大自然一花一草生长的韵律，教给我再生的秘密。像花朵对于季节的忠实，我听到杜鹃颤微微的倾诉。每一度春天之后，我更忠实于我所深爱的。如今，仿佛春已缺席。突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间

10、，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。我含笑躺下，摊开偷回来的记忆，一一捡点。也许，是知道自己的时间不多，也许，很宿命地直觉到终要被遣回，当我进入那缤纷的世界，便急着把人生的滋味一一尝遍。很认真，也很死心塌地。一衣一衫，都还有笑声，还有芳馨。我要仔细收藏的，毕竟得来不易。在最贴心的衣袋里，有我最珍惜的名字，我仍要每天唤几次，感觉那一丝温暖。它们全曾真心真意待着我。如今在这方黑暗的角落，怀抱着它们入睡，已是我唯一能做的报答。够了，我含笑地躺下，这些已够我做一个美丽的茧。每天，总有一些声音在拉扯我，拉我离开心狱，再去找

11、一个新的世界，一切重新再来。她们比我还珍惜我，她们千方百计要找那把锁解我的手铐脚镣，那把锁早已被我遗失。我甘愿自裁，也甘愿遗失。对一个疲惫的人，所有的光明正大的话就像一个个彩色的泡沫。对一个意志薄弱的生命，又怎能命它去铸坚强的字句？如果死亡是唯一能做的，那么就任它的性子吧！这是慷慨。强迫一只蛹去破茧，让它落在蜘蛛的网里，是否就是仁慈？所有的鸟儿都以为，把鱼举在空中是一种善举。有时很傻地暗示自己，去走同样的路，买一模一样的花，听熟悉的声音，遥望那扇窗，想象小小的灯还亮着，一衣一衫装扮自己，以为这样，便可以回到那已逝去的世界，至少现在，闭上眼睛，感觉自己真的在缤纷之中。如果，有醒不了的梦，我一定去

12、做；如果，有走不完的路，我一定去走；如果，有变不了的爱，我一定去求；如果，如果什么都没有，那就让我回到宿命的泥土！这三十年的美好，都是善意的谎言，我带着最美丽的那部分，一起化作春泥。可是，连死也不是卑微的人所能大胆妄求的。时间像一个无聊的守狱者，不停地对我玩着黑白牌理。空间像一座大石磨，慢慢地磨，非得把人身上的血脂榨压竭尽，连最后一滴血水也不剩下时，才肯利落的扔掉。世界能亘古地拥有不乱的步伐，自然有一套残忍的守则和过滤的方式。生活是一个刽子手，刀刃上没有明天。面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声.一分一秒的年华.一些黎明，一些黑夜.一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟

13、。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？.人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。,