四年级语文下册第6单元24.麦哨课件新人教版.ppt
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1、麦 哨,用麦秆做的哨子。把麦秆削孔,然后放在口中吹,能发出清脆悦耳的响声。,24*麦 哨,陈益,自由朗读课文,注意把课文读通、读顺,遇到难读的字多读几次。,24*麦 哨,湖畔 麦秆 麦穗儿 撩起 擎起 茅茅针 嫩荚嚼嚼 吮吮 直沁肺腑 此起彼落 你呼我应 兜肚,24*麦 哨,麦芒,那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远,撩起:掀起。,24*麦 哨,每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。,擎起:举起。,24*麦 哨,剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!,直沁肺腑:沁人心脾。
2、,24*麦 哨,是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。,24*麦 哨,24*麦 哨,“呜卟,呜卟,呜”田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。,“呜卟,呜卟,呜”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远,一声呼,一声应,24*麦 哨,乡村的孩子们生活在田园之中,他们穿的是_,他们看到的是_,他们玩的是_,他们口渴了,嚼的是_。他们是如此地贴近大自然,他们开心地、无拘无束地在田野中玩耍、嬉戏。他们的童年是_。,仔细阅读
3、文章的3-6自然段,完成以下填空:,24*麦 哨,“呜卟,呜卟,呜”田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。,“呜卟,呜卟,呜”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远,24*麦 哨,碧湖,绿田,孩子;清风,炊烟,农家;青山,翠柳,稻花;夕阳西下,幸福人,乐开花。,教学过程:一、聊天激趣1、同学们,你们去过农村吗?喜欢农村吗?为什么?(农村山美、水美、景美、人更美)知道农村小孩除了上学,双休日干什么吗?(让学生对乡村生活的情趣有一个直观的认识,有助于学生
4、接下来理解课文的意境。)2、每年春末夏初,麦子即将成熟之际,农村的小孩最喜欢玩的是什么,你们知道吗?(出示图片,板书:麦哨)介绍麦哨:用麦秸做的哨子。把麦秸削孔,然后放在口中吹,能发出清脆悦耳的响声。二、初读课文1、今天,我们就随着作者陈益,一同走进农村,去聆听麦哨那美妙的声音。请同学们打开课本,自由朗读课文,注意把课文读通、读顺,遇到难读的字多读几次。2、学生自由朗读课文。3、考考你们,这些生字词都会读吗?湖畔 麦秆 麦穗儿 麦芒撩起 擎起 茅茅针 嫩荚嚼嚼 吮吮 直沁肺腑此起彼落 你呼我应 兜肚三、品读感悟1、麦哨是一篇十分优美的散文,读起来很有情趣,很有味道,令人陶醉。课文几次写到麦哨的
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- 四年级 语文 下册 单元 24. 课件 新人
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