四年级语文上册第四单元看松鼠做巢课件鄂教版.ppt

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1、11、看松鼠做巢,潘人木 生于1920年 著名作家 本名潘佛彬 原籍江苏 寄籍辽宁 现居台湾,她的小说如梦记、莲漪表妹、马兰自传（后改名为马兰的故事）都是得奖作品。写了不少儿童文学作品，又编纂中华儿童丛书、中华儿童百科全书。在儿童文学的园地里，不仅有儿歌、童话、儿童故事、儿童散文等的创作，也有翻译作品，并且深耕广植到现在，是位资深的优秀作家。,橡 xing 橡皮 橡树（像 象）纵 zng 操纵 纵队（从 丛）嫌 xin 嫌弃 嫌疑（兼 歉）睬 ci 理睬 不理不睬（菜 采 踩 彩）掩 yn 掩饰 掩护（奄 淹 俺 庵）旋 xun 旋转 周旋（漩 璇）匆 cng 匆匆 匆忙（勿）附 f 附加 附

2、近（付 府 符 俯）湿 sh 湿润 潮湿（显）,费 fi 费用 话费（沸 狒 佛 拂）梢 sho 树梢 末梢（稍 肖 消 销 捎）棉 min 棉花 棉絮（帛 锦）绕 ro 绕行 环绕（挠 晓 跷）卧 w 卧倒 卧室（臣）适 sh 适合 适当(舌 敌)蜷 qun 蜷曲 蜷卧（卷 倦 圈）,易错生字,橡 嫌 旋 睬 绕 卧,自读课文。想想课文写了些什么，并边读边圈生字，读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。,松鼠是一种十分可爱的动物，今天我们要来学习第11课看松鼠做巢，看看文中机灵的松鼠执着地寻找落叶筑巢的情景。,这篇课文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。,学习课文第二自然段。边读边

3、思考：松鼠是怎样表演的？用笔勾画有关词句。,它们有的表演高空走树枝，有的表演无伞降落，有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。,它们有的表演高空走树枝,它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴,打着它的尾巴一纵一跳地跑过街，到对面树林串门去了。,自读课文3-9自然段，看看松鼠是怎样做巢的？,要求：在观察松鼠做巢时，我给松鼠提供了哪些帮助？松鼠又是怎样锲而不舍自己找树叶做巢的？,“我”提供的帮助：1、帮松鼠找来了干树叶；2、提供人造棉；3、找来大床单。,松 鼠：1、它对我为它准备的树叶竟然不理不睬，一如昨天，依旧匆匆

4、爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。2、它匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼着的，还是树叶 3、想不到一切都白费心机！它竟绕到别的树下叼来树叶。,理解带点词语在句中表达的意思。,竟然、依旧、还是、想不到、竟等词语表明，作者对松鼠提供树叶而它却不理不睬太出乎意料之外了，由此反衬出松鼠做巢的执着。,本文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。描绘了一只可爱执着的松鼠形象，表达了我对松鼠的关爱和赞美之情。,课堂练习：1.花园里的花开的争奇斗艳。红的似_,粉的似_,蓝的似_.。2.我们的课间活动热闹极了。有的同学_,有的同学_,有的同学_.。,调皮的小松鼠,再见,11.看松鼠做巢 课堂作业,一、将下列加

5、横线的字的音节补充完整。x_ _ng _in c_ _n橡 树 纵 身 嫌 弃 理 睬 掩 护二、读拼音，写词语。xun zhun cng cng f jn sh h()()()()cho sh wi ro w xi rn zo min()()()(),三、比一比，再组词。稍（）歉（）附（）睬（）梢（）嫌（）符（）踩（）四、选词填空。竟然 突然 果然 仍然1.上课铃声响了，有的同学（）还在外面玩。2.德国队是目前世界上最好的球队之一，在这届世界杯上，它（）获得了冠军。3.松鼠对我为它准备的树叶（）不理不睬。4.我正在看书，（）停电了。,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求

6、的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,