初中作文呵护作文讲评课件 .ppt
《初中作文呵护作文讲评课件 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中作文呵护作文讲评课件 .ppt(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、解题构思,写作素材,佳作点评,他山之石,呵护 呵护”有“保护、爱护”之意,又多了“小心翼翼”“珍爱有加”之意,“呵护”的对象应该是非常宝贵的,或是美好而脆弱,仿佛嫩苗,须用心爱护“呵护”是个很好写的题目,但唯其好写,才更难写好。同学们的选材集中于凡人小事,文笔好的同学尚可,文笔一般的同学就难以突破。看似好写的文题要出新,首先还是从内容上进行分析,围绕题目提问题。其次才是选用新颖的形式,从新颖的形式入手寻求构思的突破。总之,呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递,1.呵护的双方是谁?父母长辈子女(家庭温情)父母(写长辈爱情)自然人(写和谐共处)文化人(
2、写心灵庇护)2.呵护什么?人:呵护童真 呵护梦想 呵护亲情、友情 呵护夕阳(老人)呵护生命自然:呵护自然、世界文化:节日、老手艺、民俗3.呵护的形式如何?和风细雨式的温柔呵护 藏在严厉中的含蓄的呵护4.呵护的意义歌咏呵护 过度呵护也是一种伤害,形式:1.说文解字法2.变更身份法3.剧本编排法4.日记写信法5.寓言童话法6.实验报告法(算术题法),呵护(满分卷)呵护是一种爱。呵护他人是一种爱的付出,被他人呵护是一种幸福的享受。呵中之“口”呵护中的“呵”字是口字旁。顾名思义,呵护是用“口”来爱的。呱呱坠地的我,如一棵小草。不同的是,小草吮吸着甘露,享受阳光的滋润;我吮吸着甘醇的乳汁,享受妈妈的呵护
3、。张大嘴巴的我,如一片汪洋。不同的是,海洋张开怀抱接纳着水,不论是从天而降的水蒸气还是冰冷的雪水;我张开嘴巴等待着食物,不论是烫的还是冰的,都有妈妈为我试温。咿咿呀呀的我,如一台小型辨声器。不同的是,辨声器通过声音的音色,来辨别词语;而我通过观察妈妈的口形,来学说话和交流。谢谢您,妈妈!护中之“扌”呵护中的“护”字是提手旁。不言而喻,呵护是用“手”来爱的。踉踉跄跄的我,如一个不倒翁。不同的是,不倒翁永不会站稳,而我可以,因为妈妈用温柔的双手轻轻托着我。东倒西歪的我的字,如一只只分散的蚂蚁。不同的是,蚂蚁需要蚁王的指挥,才能排成队伍井然有序地前行;而我只需要一双大手,帮我扶正字体。生活中迷失方向
4、的我,如一只无头苍蝇。不同的是,这只苍蝇,没有眼睛,失去了头脑,只会四处瞎撞;而我,拥有明亮的双眼,拥有充满智慧的头脑,还有妈妈给我的指引,让我能够走出生活的泥淖。谢谢您,妈妈!,呵护“口”“手”的爱护,是妈妈疼惜我的表现,是母爱的象征。吮吸甘醇乳汁的我,接过妈妈试过温度的食品的我,通过妈妈口形识字的我,被妈妈轻轻托着的我,被妈妈扶正字体的我,被妈妈教导的我我是被呵护的,我正在享受一种幸福母爱的呵护!,呵护(满分卷)萧瑟的寒风四起,我无助地倚在窗台的栏杆上,望着远方,心中的怅然,如波涛汹涌:“孩子!春节回来吗?”当你“哇哇”落地的一刹那,作为母亲的我便开始了无尽的关怀。为取个响亮动听的名字,我
5、足足动了两天的脑筋;为了帮你买一件衣服,我奔了好几家商店。你当然不会记得,这些我对你的呵护。等你上了学,本以为可以休息的我又开始忙活了。你为什么总这么粗心,为什么老是感冒?那一声接着一声的咳嗽让我揪心,给你添衣服,给你冲止咳药,真的好希望我能呵护你健康、快乐地成长。到了初中,你为什么开始厌烦我了呢?叫你写作业时身体要直起来,你回一句“烦死了”。你知道我听了有多难受吗?给你泡的清火茶,你来一句“天天都是同一种,腻不腻啊!”让“清火”也变成了“上火”。那是我们第一次吵架呢!为了那么小的一件事。唉这是对你的呵护,不是害你。上了高中,你和我很少交谈了。我所能做的只有晚上帮你盖好被子,帮你冲杯浓浓的咖啡
6、。有一次你写作文得了“58”,里面有一句话我一直铭记在心:“母亲的那一种浓浓的爱都溶进了咖啡中,浓郁的爱,扑鼻的香,让我找回了方向”我好高兴啊!你懂得了我对你的呵护。你以优异的成绩考上了大学,离家真的真的好远,对你的呵护越来越少了。我感到好不自在,夜里不由自主地醒来,莫名其妙地往你房间走,那空荡荡的房间让我的心也凉了。别人说这是“关心症候群”好想再呵护着你。,现在,我老了。想帮你织条围巾,我力不从心;想给你写封信,我眼睛又不行了。真的是不想这样呢现在,我老了,渴望得到你的呵护。请在我无法用颤抖的手握住筷子时,帮帮我,因为我也曾这样帮你第一次夹起食物。现在我老了,渴望得到你的爱。请在我走路力不从
7、心跌倒时,扶起我,因为我也曾这样教你第一次向我走来。现在我老了,渴望得到你的祝福。因为远在天边的我早已白发苍苍,孤独而又无助,而你的祝福会让我充满力量。现在我老了,渴望得到你的陪伴。因为你的陪伴是对我最大的呵护,你可以暂时放下公务,可以暂时不要忙碌,因为我需要你的陪伴。寒风四起,我裹紧了衣服。蓦然回首,想起这句话:懂得“呵护”吧,别让呵护你的人受伤;珍惜“呵护”吧,因为有些事一旦逝去,便不再重来,扬州,宛如一位眼波灵动的女子,撑一柄纸伞,从历史的深处走来,不染纤尘,温婉如初。她用清风轻柔地抚摸着我的额头,用古运河的水流荡涤去我心灵的尘埃,给予我最贴心的呵护。不,扬州又岂止是给予我呵护呢?她圣洁
8、的灵魂孕育出的无数文人英雄们,用他们传奇般的人生经历告诉我什么叫呵护,怎样去呵护。穿越历史时光,我仿佛嗅到了源自他们的竹的俊爽清香、梅的绵长芬芳文人郑燮之呵护“写取一枝清瘦竹,秋风江上作鱼竿(小编指瑕:鱼竿当作渔竿,即钓鱼用的钓竿。凡有钓鱼、捕鱼义,都应当用“渔”字)。”板桥挥墨写就,告别潍县的百姓,告别这片土地。板桥转过身,背对黑压压跪成一地,呜啕啕哭成一片的百姓,望着天边如血般浸染开来的残霞,骑一头瘦驴,踏上回乡的漫漫长路。古道,夕阳,曲寂,人离。谁又会知道,他愿用一顶乌纱来呵护那一方的百姓,愿用一生去呵护那一块净土,宁愿放弃自己也要呵护那天地间的正气,在所不惜。他,从未后悔过。“而今再种
9、扬州竹,依旧淮南一片青。”如水一般灵动清润的竹香在空气中氤氲开来,竹西亭内春风倚醉,板桥一身素衣宛若谪仙。他悉心呵护着自己的灵魂,洒脱地、释然地呼吸着扬州湿润的空气。他置身于无人企及的高度,全力呵护那片心中的纯净天地,超脱物外。达时则呵护苍生黎民,穷时则呵护气节操守,板桥呵护着他心中最宝贵的东西,始终如一,至死不渝。灵魂的竹香飘过百年,流转不散。,英雄可法之呵护“骑鹤楼头,难忘十日;梅花岭畔,共仰千秋。”史可法伫立在城头,城外是被清军的铁骑践踏得遍体鳞伤的土地,城内是柔美不再而倔强坚持着的扬州,是他愿用生命去呵护的扬州城。是的,他要呵护瘦西湖畔杨柳拂堤,要呵护青石板巷梅树飘香,要呵护淳朴百姓的
10、安逸生活。望着守城战士的鲜血在城墙上绽成一朵朵梅花,壮烈炫目,史可法眼中有决绝亦有不悔。最后一搏惨败,史可法被捕。他无视清军的威逼利诱,不顾自己的性命安危,至死呵护着民族的气节,如梅花般愈寒愈香。他坚定的信念为柔婉的扬州注入了一份倔犟,为绵长的梅香增添了一丝坚韧,让他的清名在百年过后仍被人赞颂,让他的气节升华成每一个扬州人的精神坐标。“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”,他虽以身殉国,但灵魂的香气不散,直达我内心的深处。文人英雄们的呵护之心,在扬州温婉可人的气质中添加了不屈服、不妥协的一笔。如今的我无需去呵护天下百姓,无需去至死守城,但他们教会我什么叫呵护,怎样去呵护,让我懂得了要呵护我生命中最
11、宝贵的东西,如若至宝。点评:这篇考场作文以机智的文思、深邃的思想、斐然的文采取胜。它巧妙借助扬州历史上的优秀人物,以凝练精美的语言,完美诠释“呵护”的深刻内涵,让人不得不叹服作者的才情。本文内里有筋骨,血脉全贯通,精致而不呆板,深邃而不晦涩,全文充溢着一种有内涵的文采。且作者努力做到“古为今用”,学会用历史观照现实,而不是“掉书袋”,这应该可以给一些“为写作文强说愁”的同学带来启发。,我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓它。”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,
12、她关爱的是自己面对着美好的世界。在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的一声斥责、一片怒容、一片搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心理怀着一股的怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界更要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做
13、,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。,呵护夏日,芙蓉出水挺拔,是因为清涟为其荡涤尘埃;冬日,禾苗怡然安睡,是因为白雪为其清除虫患生命因呵护而绽放异彩,生命因呵护而彰显活力!题记 生活是五味的瓶,是易碎的梦,又是飘散的风,对未来充满无尽遐想的我,总会遭遇一个一个羁绊,敏感的
14、心在不经意间一次又一次为荆棘所刺。每每此时,我总得设法为自己疗伤,轻轻走下那熟悉的楼道,步入温馨的花园,凝视身旁几经风雨,依然倔强挺立的那棵树。心气慢慢平和,痛苦在一点一点消散。一阵微风拂过,树叶沙沙作响,是你在对我低声絮语吗?一股温暖的感觉弥漫全身,我知道你在用心对我诉说,你告诉我要像你一样:不断储存能量,平静的外表下,生命却在不断积淀,不断变得厚重。倚在你的身旁,我感觉到你的坚毅与刚强,感觉到你的平和与从容。你用一双看不见的手在抚平我内心略显幼稚的苦恼亦或忧伤。你用你坚忍而温暖的胸怀来呵护一个女孩的成长。还记得当初的你吗?你是我亲手栽下的一棵孱弱的幼苗,对你我欲百倍呵护,然而风萧萧,雨簌簌
15、,年幼的我只能眼睁睁地看着那一抹浅绿在风雨中左右摇晃,曾多少次以为你可能会离我而去,然而你却坚强地挺了过来,守在你身边,为你培土、施肥,兴奋地看着你抽枝发芽,细生慢长,心中不由闪过丝丝快慰与甜蜜,似这辛苦的呵护终于有了回报!,光阴如漏沙,转眼间,你已参天耸立,我需仰视方能见你容颜。而我也已不是当初那幼稚的小女孩。我和你一起长大了!随着光阴流逝,我心中的烦恼日益增多,却找不到排解的法门,每到此时,我总会忆起你那一抹浅绿,随后踱步到你的身边,轻轻抚摸着你,凝视着你,眼中是一片属于你的墨绿,片片绿叶捻拨阳光的金丝,满目生辉。那勃发向上的朝气一点一点开始占据我的心灵。心中油然而生一股硬硬的刚强之气。熟
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中作文呵护作文讲评课件 初中 作文 呵护 讲评 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-3807322.html