右脑创新思维与左脑集中思维课件.ppt
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1、创新思维解决问题工作模板,全脑思维漏斗模型,问题,作业流程,一.找出目前问题右脑发散思维二.明确需要解决的问题左脑集中思维三.揭示根源问题四.列出创新解决方案右脑创新思维五.确定一个创新提案左脑集中思维,(一)找出目前问题右脑发散思维,若您已经明确要创新的表征问题,请用why-why分析法或金字塔分析法,找出所有可能的根源问题。若您还没有确定创新主题,请用奖惩分析法和鱼骨图法分析法分析“如何提高您所在的部门/室/个人的工作绩效来促进整体绩效的提升?”,(二)明确需要解决的问题左脑集中思维,1、若您是个人决策,请列出您的分析方法(例如:调查报告、统计)或调研数据。2、若您是团队决策,请用多次投票
2、法或正负兴趣法决定您需要解决的问题。,分析方法:调研数据:,(三)揭示根源问题,请明确您要解决的根源问题,请填写,(四)用方法和手段来解决问题 右脑创新思维,请选择合适的创新工具:,借签法,概念三角形,头脑风暴法,逆向头脑风暴,随机输入法,刺激法,循环头脑风暴,替换法,质疑法,列出您想到的创新方案,1、2、3、4、5、6、,(五)选择其中一个作为您的创新提案 左脑逻辑思维,个人决策工具:价值观权重评估法 团体决策工具:评估矩阵,结论:列出您的创新提案,请填入创新项目描述,根据以上的思维分析和工具应用,请把希望的创新行动方案写在下面的格中。为了创新项目实施,请注意描述的要点包括:目标内容衡量标准
3、时限,附件:全脑思维解决问题 工具列表,全脑思维漏斗模型,1、右脑发散思维,揭示问题,找到最佳方案,2、左脑集中思维,3、右脑创新思维,4、左脑逻辑思维,问题,Why why 分析法,问题:,返回,金字塔分析法,返回,鱼骨图分析法,问 题,人 员,材 料,设 备,环 境,返回,奖励因子,惩罚因子,奖惩分析法,问题:,返回,全脑思维漏斗模型,问题,多次投票法,第一步列出可选方案,第二步 进行投票,第三步 得出投票结果,讨论问题:,返回,正负兴趣法,确定问题分配票数,+:票:票?:票,第二步找出可选方案进行投票.,投票结果,.,投票人,待选项,返回,全脑思维漏斗模型,问题,借签法,返回,头脑风暴法
4、之逆向头脑风暴,第一步 需要解决的问题,第二步 逆向思维,第三步 得出结论,返回,头脑风暴法之循环头脑风暴法,讨论问题:,.,.,.,结 论,返回,概念三角形,更多的替换方案,4、从这个概念出发、产生出一些新的替换方案。请列在上面,3、从这个替换方案中提取出一个概念,开始的想法,目标,2、想出一些达到这 一目标替 换方案,1、确定一个目标,返回,目标,起始想法,提取概念,替代方案,提取概念,替代方案,步骤1,步骤2,步骤3,步骤4,步骤5,步骤6,寻找替换方案的完整顺序,返回,随机词汇/图像/事物,.,.,.,.,.,.,随机输入法,随机输入法讨论结果,.,.,.,.,.,.,想法二,.,想法
5、一,.,.,返回,全脑思维漏斗模型,问题,问题:,价值观权重评估法,返回,双因素决策法,问题:,返回,评估矩阵法讨论结果,1.2.3.4.5.,问题:,6.7.8.9.10.,返回,35、功与失每个人都有一不的理想,这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身-这种基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美、真。-爱因斯坦(美国)无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。-爱迪生(美国)对我来说,信念意味着不担心。-杜威(美国)希望贯穿一切,临死也不会抛弃我们。-波普(美国)希望永远在人的
6、胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福,而是就要幸福了。-波普(美国)毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。-培根(英国败的岭,可以用这五个字来表达-我没有时间。-富兰克林(美国)马云语:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上。马云语:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上。想要有空余时间,就不要浪费时间。-富兰克林(美国)忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。-富兰克林(美国)时间不可空过,惟用之于有益的工作;一切无益的行动,应该完全制止。-富兰克林(美国)如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍你热爱生命吗?那么别浪费时间,
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