宽容作文600字初三.doc

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1、宽容作文600字初三 何为宽容?字典中这样解释道宽容，即允许别人的不利行为或判断，耐心而毫无偏见地容忍与自己观点或公认的观点不一致的意见。下面就是给大家带来的宽容作文，希望能帮助到大家!宽容作文1有这样一种情感，它温柔而又和蔼，有这样一绸思绪，它微笑着面对你的过错，这就是宽容。在我们的耳边，宽容时常被提起，在我们眼前，宽容的颂歌随处可见。可在生命的长河中，又有谁真正受到过宽容的感召，给予他人宽容的微笑?渴望与它相逢却无奈地哀叹。宽容，你是角落里一本尘封的日记，你是箱子里一张旧唱片，被人们轻轻地遗忘着，沉睡着，等待着我深情地呼唤。很奇怪，宽容似乎只与名人来往，来为他们成功的金字塔添上一许光芒。我

2、不是一个与宽容常伴的人，在我的世界里宽容叫做原谅。当别人不小心冒犯了你，对你微笑着赔礼道歉时，你会自然地原谅他;若是打扰你后理直气壮，气焰嚣张，你还会披着文明的外衣，绽放出一个纯真的笑靥回报给他吗?我不知道你能否这样做，但我知道这需要极大的忍耐力和勇气。原谅是透明的宽容，是我们唤醒宽容的第一页。粉红的宽容是微笑，也许你心里没有希望，也许你脑海中回现着痛心的景象，可是只要你有真诚的微笑，给他们粉红色的羞愧，你就能唤醒宽容，请它与你为伴。面对复杂，仇恨并不能使它变为简单，微笑却可以化解它，使它慢慢地远，慢慢得淡去。蓝色的宽容叫做眼泪。它不是柔弱的浅蓝，更不是激情的电蓝，一滴滴清泪中饱含着深邃的安慰

3、，宽容在这时变得深沉。溢满蓝色的眼睛是深邃的，悠远的，或许其中有几分无奈，可却不能否认它强烈的震撼与感动。流泪无悔，风雨过后，只有眼角的泪痕才能见证这伟大的宽容。宽容也有沙漠，当欲哭无泪的双眼散出清澈的目光，却充满死的悲凉，宽容便失去了生命，它将不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋长。宽容，苏醒吧，覆盖住无泪的双眼，放射出和谐的光芒和博爱的人性，让世界充满爱的和平，让心充满清洁的光辉。宽容作文2人与人之间在交往的同时，难免会产生误会和摩擦，有的时候，也会造成对自己的困扰。其实，在这个世界上，人们最需要的往往是是相互的宽容和理解。我们常常穿梭与茫茫人海中，有的时候，在公交车上，不小心踩到别人的脚

4、时，你只要表示抱歉，然后说一声对不起就可以了，这样做，别人就会包容原谅你的过失了。相反如果你什么都不做，什么都不说，别人就会有怒火，因为你这个人没有礼貌，不懂得如何尊重别人。面对别人一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句诚恳的的歉语，就带来包涵和谅解，这就是宽容的力量。有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措。他以为周总理会大发脾气，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德宽容。在人的.一生中，常常因为一件小事

5、而徒增烦恼。只要学会宽容，就意味着不再心存疑惑。有人说宽容是软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上是真正的宽容。宽容是人生难得的佳境，是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。宽容，首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。这也教育了我们做事情不要偏激。其实，宽容的对待自己，就是心平气和地对待自己的工作学习与生活，这种心境是充实自己的良好心态。处处宽容别人，决对不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。学会了宽容，也会使你的人际交往更加的和谐。在我们每个人短暂的生命旅程中，学会宽容，将会意味着你的人生更加快乐，和谐。宽容作文3一只脚踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在了那只

6、脚上，这就是宽容。题记宽容是一种高上的品质，与他相对的便是心胸狭隘。自古以来，心胸狭隘已为人们所不齿，是小人的专属名词。庞涓心胸狭隘，他嫉妒孙膑的军事才能比他强，便施加毒手，陷害孙膑，最后兵败身亡。这就是心胸狭隘的结果。海纳百川，有容乃大。如果我们以宽容的胸怀包容他人，就会成就自己。清代大学士张殿英在北平为官，收到一封家书。看过之后，他明白了事情的原委;原来家人的邻居想向外扩三尺院墙，而张建英的家人寸土不让，由此争执不下。无奈，家人写信给张殿英，希望借他的权势威吓邻居，张殿英便回信;千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今尚在，不见当年秦始皇。家人接信后，按他的意思让出了三尺地给邻居。邻居知

7、道此事后，非常愧疚，也主动让出了自己的三尺地。于是就形成了一个有名的六尺巷。这个故事成了一个有名的美谈流传至今。人际交往中，往往会发生冲突，遇到这种情况，宽容是一剂良药。宽容不仅是一种美德，更是一种智慧。正是因为张殿英宽容自己的邻居，才得到了和睦的邻里关系。天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以才广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，所以才雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以才浩瀚无比。只要有了宽容，人的胸怀便能与天空高山大海一样博大，豁达。我们只有抛弃狭隘之心，才能进入快容得境界。让我们仰望宽容，学做哪朵留人清香的紫罗兰。宽容作文4一位社会心理学家曾指出：“我们期望学生犯错误，是

8、因为从错误中吸取教训，他们便可争取明天的成功。”人无完人，特别是对于身体和智力都处在成长过程中的孩子来说，犯错是在所难免的。作为班主任应该循循善诱，用一颗平常心、宽容心去正确对待学生出现的每一次错误。我们班有一个男孩叫小涛，他是我们班的“老大难”，父母离异了，没什么时间管教他，再加上他又是一个不大懂事，脾气倔的孩子，在班上经常欺负别的同学。我作为一名年轻的班主任，对他的任意妄为更是没辙。一次上语文课时，小涛说他要上厕所，我便示意让他去，可是去了很久也没见他回来。于是，我叫一个孩子去外面看看。不一会儿，那个孩子带着他回教室了。看着小涛满脸泥巴，我气极了。由于我还要继续上课，所以没有立刻批评他，只

9、是给了他一个很严厉的眼神，心中的怨气就这样一直憋着。下课后，我走到他跟前气急败坏地批评着，也不顾他是否把我的话听进去，只是觉得我已尽到了教育他的责任。但是，他好像对我说的话没有什么反应。看到这个情形，我只好出杀手锏了，对他说：“你现在越来越不听话，看来我要和你家长谈谈了，明天叫你家长来学校一趟。”话音刚落，他的眼泪就刷刷地往下落，看到这情形，我暗自庆幸我的方法终于起作用了。但是再想想，一向调皮捣蛋的小涛怎么一说到叫家长来学校就难过得哭起来了呢?是不是父母离异的原因?所以我心平气和地对他说：“小涛，其实老师也不想叫你的家长来学校说你在学校的表现不好。那你能不能答应老师以后遵守学校的规章制度，老师

10、这次就不叫你家长来了，好吗?”他沉默着，我也不再追问了。仔细想想，在班上属于那种很难教育的孩子不免存在。其实每个班主任都很想善待自己的学生，但真正碰到学生犯错时又难以控制自己的情绪，把自己不好的情绪发泄给学生，这样不但没有起到教育的作用，反而使师生之间的矛盾不断激化。那么班主任在遇到这样的情况时，应先平复自己的心情，再好好教育学生，这样才能从根本上找到学生犯错误的原因，帮助学生改掉坏毛病。其次，班主任在平时的学习中应注意加强自身的修养，拥有广阔的胸怀包容学生的错误，这样才能搭起与学生沟通的桥梁，让学生信任你，并乐于接受你的教育。育人路上，多一分信任，就多一分友爱;多一些宽容，就少一些心灵的隔膜

11、;多一分宽容，就多一分理解;对于孩子犯的错误我们为什么不能多一些宽容呢?让我们用宽容为孩子撑起一片美好的蓝天吧!宽容作文5拉近人与人之间情感距离的秘诀是什么?是宽容。那天，我懂得了这个道理。星期四中午，雨嘀嗒地下着，重重地砸在窗户上，阴沉着脸的天空如同一片乌云，遮挡住了我内心的阳光。尽管面前隔着一扇厚厚的玻璃窗，可我还是忍不住打了个冷颤。“五年级的来打饭。”老师的声音在我耳边响起，我的目光从窗外移开，起身向餐车走去。我盛好了饭，端着饭盆迈着沉重的脚步走向座位，脑海里浮现出往日同学们在运动场上欢笑着运动的场景，阳光照射脸上的温暖而一切却都被阴天取代了“啪!”我感到衣服上有一股热，慢慢流下。而我也

12、从幻想中惊醒，只见一个小男孩正站在我面前，不知所措地捏着衣角，他眼神中透着惶恐。突然，他像反应过来了，慌乱地抽起纸巾，笨拙地擦着地上滴落的汤汁，担心地瞟我一眼，一下又低头赶紧擦着,嘴里嘟囔着什么，声音颤抖着：“对不起，对对不起，对不起呀”我低头望去，顿时惊住了。热腾腾的菜汁在我那崭新的针织毛衣上形成了一道亮丽的“风景线”，还有一些不断地从毛衣流向长裤。我愣住了，有一股怒火从心底烧起，这是姑姑特地为我买的毛衣，我才穿了两天。我知道，油是很难洗干净的，更别说这样一件针织毛衣!班上的同学都埋头享用午餐，没有一个人注视到我们，我真想大声怒吼，让全班人都知道这件事，让老师也知道这事，让他羞得无地自容!我

13、要找到他的家长，让他为我洗干净毛衣，或者正当我想着如何报复一下这个莽撞的小子，他抬起了头，声音轻得如一只蚊子。“对不起我帮你清洗我赔你”他的眼睛里闪着泪花，手微微地抖着，却扔擦着地板。我看着他，怒火不知不觉在消退。想想刚才我也不对，我不该在走路时想别的啊。我叹了口气，努力挤出一丝笑：“没关系，你不用赔，白色毛衣挺单调的，配上一点绿色也挺好啊。”他惊奇地盯着我，似乎不敢相信自己的耳朵：“真的原谅我了?”我轻笑了一声，提高了声音：“真的，原谅你了!”他高兴地笑了“喂!”同学小声地呼唤我，“快来吃饭!”我快步走去。“你怎么一脸高兴?”同学不解。我笑而不语。窗外，雨还在下着，但是我心头的乌云似乎已经散去拉近人与人之间距离的是什么?就是宽容宽容作文600字初三