定期储蓄活期储蓄课件.ppt
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1、温故知新,1、为何解决就业问题?2、如何解决就业问题?3、为何维权?4、如何维权?,第六课投资理财的选择,储蓄存款和商业银行,学习目标,知识目标:识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄 机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、特点,商业银行的含义及我国的主要商业银行。能力目标:结合自己将一定存款存入银行,培养学生投资理财的能力。情感态度价值观目标:培养学生科学合理的生活习惯,建立文明健康的生活方式,使学生自觉遵守国家的金融制度,支持银行发挥其重大作用。学习重难点:储蓄存款;银行的业务,1978,1987,1997,2007,210.6,64332.4,亿元,我国城乡居民储蓄存款情况,2011,110
2、695,1622.6,29662.3,(年),想一想:该图表反映了什么经济现象?造成这种经济现象的原因是什么?怎样认识和评价这种经济现象?,(1)辩证地认识和评价。(2)储蓄存款的增加意味着我国经济发展,人民收人大幅增加;(肯定)(3)存在的问题及不利影响:(否定)我国社会保障制度还不完善;反映了我国居民投资渠道单一;反映了我国居民消费形式单一;不利于人民生活水平的提高,不利于扩大内需,不利于发挥消费对生产的拉动作用,影响企业发展。,结论:居民储蓄存款不是越多越好!,P61、62(名师),储蓄存款,是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具凭证,个人依据凭证可以支取存款本金
3、和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。,存什么,到何处存,有何益处,一、储蓄存款,1、含义:,谁存,个人,储蓄机构,商业银行,存:人民币、外币,还本付息,主要是,2、储蓄机构:主要是各商业银行,我国的储蓄机构,商业银行(主要),信用合作社,邮政储蓄,、,3、目的:,各不相同,4、收益:利息,是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是本金的增值部分。,(1)利息的含义:,(3)决定因素:,本金、存期、利率,(4)利率的含义:,是一定期限内利息与本金的比率。,(2)利息计算公式:,利息=本金 利息率 存款期限,年利率=月利率12(月)=日利率360(天),小张决定存5万元的定期存款,存期3
4、年,按年息2.52的利息率计算,3年后的本息是多少?,50000+5000032.52%=53780,(1)按“复利”计算的话,2年后的利息是多少?,(2)如果利息税率是3%,到期后获得的利息是多少?,(3)假设存期是7个月,到期后获得的利息是多少?,(4)假设存期内物价上涨率为1.5%,1年后获得的实际收益是多少?,区分:利息、利息率、利息税,例:2014年12月份某市的消费者物价指数(CPI)为3.7%,假如该市人民币储蓄存款余额为9800亿元,一年以后这些储蓄存款的利息收益缩水了44.10亿元,那么央行规定的一年期存款基准利率是()A2.5%B3.25%C3.15%D不能确定【解析】设央
5、行规定的一年期存款基准利率是x,根据利息计算公式得出:9800(3.7%x)=44.1,计算出x=3.25%。故选B。,思考:利息率变动的影响?,利率上升,利率下降,利率是国家调控经济的重要工具之一,存款利率变动对生活的影响:,p62(名师),对企业、公民、国家都有影响。,小张拿着10万元钱来到银行,以备将来买房用,营业员问他:“请问您是存活期还是定期?”小张当时有点犹豫,请你帮他拿主意。,探究活动二:储蓄存款的类型,5、储蓄存款的风险:,6、储蓄的分类,活期储蓄,是储户可以随时存入和提取,不规定存期,存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。(最大限度吸收社会闲散资金),定期储蓄,是事先约定期限、
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