学会自救和求救课件-教科版.ppt

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1、第九课 学会自我保护,学会自救和求救,学习目标：,1.生活中常见的险情有哪些？2.如何应对危机？3.掌握有效的逃生急救知识和技巧。,预习课本P71P74,地震,思考：,在生活中你知道有哪些险情？,自然灾害,地 震,自然灾害,火山爆发,泥石流,自然灾害,海啸,自然灾害,台风,自然灾害,洪水,自然灾害,车祸无情,意外事故,意外事故,溺水,意外事故,中毒,意外事故,火灾,生活中的险情包括自然灾害和意外事故。,自然灾害是自然界中所发生的异常现象。突发性自然灾害包括地震、泥石流、海啸、台风、洪水等。,什么是自然灾害？它包括哪些？,什么是意外事故？它包括哪些？,意外事故是出乎预料的、突发的、非本意的使人受

2、到伤害的客观事件，包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。,作为中学生，在没有家长或老师保护时，面对险情，我们该怎么办？（P72）,新西兰南岛发生7.5级强震 北京时间11月13日19时2分，新西兰南岛发生7.5级地震，震中位于南纬42.53度、东经173.05度（基督城附近），震源深度10.0公里，惠灵顿震感强烈。,地震(震中避震),抓住黄金12秒预警时间：是跑还是躲，瞬间抉择,室内避震,室外避震,“伏而待定”,就地躲避，利用三角空间，蹲或趴下，护住头部。,尽量到开阔的空地，降低重心，护好头部。,20,什么是地震活命三角区?,物体越结实形成三角形空间就越大大床桌子沙发汽车,活命三角区,活命三角区,

3、这是倒下的墙和梁,这是倒下的墙和梁,发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避,21,如果你来不及逃到室外，这里都可以是：,(最好躲在支撑多空间小的卫生间),22,很多人不懂这个三角区，所以他们教孩子这样！,假如地震发生，你应该这样做：1、迅速寻找一个大而坚实的物体2、移动并靠近它的一侧3、尽量卷缩自己身体靠下,假如地震发生，你不能这样做1、躲到桌子，床下和汽车里2、靠墙站立或蹲下3、站在门框边上,消防安全标志牌,火灾,发生火灾时应如何逃生？,1、熟悉环境，暗记出口。2、通道出口，畅通无阻。3、保持镇静，快速撤离。4、不入险地，不贪财物。5、简易防护，不可缺少。6、善用通道，莫入电梯。7、

4、缓降逃生，滑绳自救。8、大火袭来，固守待援。9、发出信号，寻求救援。10、火已烧身，切勿惊跑。,踩踏事件,洪水,车祸,讨论：请选择一种意外情况，说说如果你遇上了，该怎样自救或求救？,雷电,电梯被困,如何避免踩踏事故？,尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等。借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。,洪水应急措施：,考一考：,常用报警电话,匪警：火警：急救：交通事故报警：森林火警：海上搜救与事故报警：,110,119,120,122,119,12395,国际通用求救信号:,sos,学会自救和求

5、救,身边的险情,冷静应对,自然灾害,重要前提：冷静判断、镇静应对关键：掌握有效的逃生急救知识和技巧,意外事故,快快乐乐地成长！平平安安地生活，祝愿同学们：,生命是一段优美的乐章,不断学习,精心呵护,学会求救与自救的法则,用知识守护生命,才能奏出最真最美的旋律。,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读

6、书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可

7、能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,