重庆大学教职工语言文字工作考评标准.doc
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1、重庆大学教职工语言文字工作考评标准一级指标二级指标分值主要检测考评标准及分值考核提供材料自评分校评分A组织管理工作15分A1语言文字工作组织落实2语言文字工作有党、政、工、团或相关负责人组成的领导小组及兼职工作人员,工作到位2分工作手册A2 语言文字工作列入本单位年度工作及精神文明创建活动计划31语言文字工作列入院、处(部)务会议程1分会议记录复印件2语言文字工作列入年度工作计划及精神文明创建活动内容1分工作计划3语言文字工作列入本单位党、工、团工作议程1分会议记录复印件A3单位语言文字各项工作目标明确,计划落实,工作到位101制订了行之有效的语言文字年度工作计划(包括:宣传、培训、测试、自查
2、、奖惩办法等计划)5分工作手册2. 年度语言文字工作有总结5分工作手册B宣传教育工作51分B1 创新开展群众性语言文字规范化宣传教育活动391.各单位把语言文字工作与单位党政工团活动有机相结合,采取多种形式对教职工进行用语用字规范的宣传、教育、培训活动24分(职工总人数50人以上单位每年不少于3次,每次8分;50人以下单位不少于4次,每次6分。训练内容用语用字均不可缺少)图片资料培训答卷资料等2.积极参加学校语言文字工作宣传展示活动5分3.积极开展推普周特色宣传活动5分图片资料4.积极参加机关或校级活动5分B2 积极开展语言文字规范化宣传、报道工作121.充分利用单位网页开辟的语言文字专栏、墙
3、报、壁报、专栏、专刊(6分)、标语牌、宣传画(2分)等媒介,宣传国家政策法规以及本单位开展语言文字工作的动态与成果共8分下载网页图片资料3.积极相向学校新闻网、校报、校刊、语委办网站、广播或闭路电视以及校内党政信息动态刊物等投递语言文字工作信息稿件并被采纳4分下载网页刊物复印件C测试督察工作34分C1 教职工普通话水平达标及提高测试情况101.应达标人员100%通过水平测试达到规定等级8分,2.本单位党、政领导成员坚持讲普通话、用规范字,带头参加培训和测试,表率作用好 2分3.2002年以来,单位参加等级提高测试人员,提高测试每通过1人加0.1分*统计表C2加强自查,严格管理121.坚持用语用字自查工作,持之以恒,记录翔实6分记录表2.对自查结果严格按本单位制定奖惩办法兑现6分记录表C3 接受学校抽查通报情况121.坚持用语用字规范6分(其中4分由各单位无记名相互评分,2分用于平时违规记录扣分0.5/次)2.当年被学校抽查通报批评1人次扣分标准:教职工总人数49人以下扣2分教职工总人数50人至99人扣1.5分教职工总人数100人以上扣1分
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