岗位职责正文.doc

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1、行政系统岗位职责 （校级行政领导）校长岗位职责校长是学校最高行政负责人，是学校的法人代表。对外代表学校，对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。主要职责是： 贯彻执行党和政府的教育方针与政策、法令及上级行政部门的指示、决定。 主持校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。 根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的人才培养、科研等任务。 领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革。 组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规划化、制度化。 主持学校年度预算和决算审核工作，审批

2、学校重大项目的经费开支的使用。 负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。 加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。 加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设，组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动；加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。 负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。 努力钻研教育、管理理论和有关专业知识，不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。 教学（行政工作）副校长岗位职责教学行政工作副校长受校长委托，负责全校教学与行政（人事

3、）管理方面的工作。主要职责是： 贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。 指导制订和审批行政、教务教研、总务工作计划，检查执行落实情况，认真总结学年和学期行政、教务教研、总务工作的经验和教训，提出具体改进意见和措施。组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管部门的工作计划和工作总结。 组织开展教学改革活动和评课教学活动；组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。 主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。 负责师资和教辅人员队伍建设，组织教学人员“教书育人

4、”；负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。 负责计算机机房、实验实作室、多媒体教室、图书室的建设，不断创造良好的教学条件。 负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务，为学校创收，提高设备利用率。做好职教办学信息的采集和市场需求调研工作，定期召开专业论证会，为校长提供决策依据。德育（实习工作）副校长岗位职责 德育实习工作副校长受校长委托，负责全校学生的思想政治教育与就业实习、校园内部安全管理工作。主要职责是： 贯彻学校的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议；深入调查研究学生思想实际，探索学生思想教育规律，做好学生思想教育工

5、作。 指导制订和审批政教、团委、安全保卫工作计划，检查执行落实情况，认真总结学年和学期政教、团委、安全保卫工作的经验和教训，提出具体改进意见和措施。 负责新生入学教育和军训工作；组织制订和实施学生管理工作规划、计划；组织制订学生管理方面的规章制度；根据社会需求改进学生管理工作。 负责主持召开德育工作会议，审批分管部门的工作计划和工作总结，布置和检查政教处的学生管理工作，研究改进措施，抓好班主任队伍建设、考核与管理工作。 组织学生参加各种文体活动，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作，保障学生身心健康。 对年级、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性；加

6、强班级的考核评比，搞好校风、校纪、校貌建设。了解人才市场对毕业生的需求情况，制定见习、实习及推荐就业计划，做好学生的见习、实习及推荐就业指导工作。 积极联系录用单位，开辟就业途径，拓宽就业渠道，组织对毕业生进行择业指导和推荐，及时听取实习单位意见，指导实训处办理毕业生推荐就业手续及善后工作。 组织有关部门有计划地对毕业生进行追踪调查，收集好资料进行宣传，向学校提供毕业生就业趋势的信息，提出毕业生就业指导意见。 抓好学校安全工作，加强防范，消除安全隐患；加强门卫管理，确保校内治安秩序良好，做好防火防盗等工作。后勤（财务工作）副校长岗位职责后勤财务工作副校长是学校财务、后勤工作的直接组织者和责任人

7、，在校长的领导下开展工作。负责领导组织学校财务、基础建设、学生公寓、食堂的工作。主要职责是：贯彻学校的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议；做好后勤保障工作。努力为教学工作服务，确保教学用品及时供应，教学设施正常运行，水电供应全年畅通。办好食堂，确保水开、饭熟、菜香、按时供应，尽可能地开辟项目为师生的生活服好务。加强财务管理，严格执行购物申报、入库登记和报销审批制度，严肃财经纪律，规范财务帐目。严格执行校产登记、定期清理、损失赔偿制度，杜绝校产流失。按照上级政策规定，广辟财源，认真抓好勤工俭学工作，努力增加勤工俭学收入。抓好学校的基建，维修工作，校园内的建筑物、设备设施

8、、花草树木有小的损坏的，要及时发现、及时修缮；大的项目要及早规划、及时上报学校，经集体研究后解决。不断改善办学条件。抓好校园环境建设，规划建设文化设施和景点，形成良好的文化氛围；搞好校园绿化建设和管理，争创园林式校园；及时清除校内垃圾，做好公共场所的保洁工作。重视学校卫生工作，做到检查、督促、指导经常化，保证全校师生有一整洁、绿化、美化的学习、工作育人环境，确保全校师生的身体健康。处理好社会关系，做好与社区的联络、协调工作，为学校的发展及其他工作争取社会的最有力的支持。制定学校后勤工作计划，健全后勤人员的管理制度，认真做好后勤人员的工作考核评估；规范建立后勤管理的档案资料。行政系统岗位职责 （

9、行政办公）职责范围行政办公室是在校长领导下的综合部门，主要负责全校性行政工作的组织、协调，对全校各科室就有关工作进行指导。其职责范围是：起草学校报告、决议、规划、规章制度、工作计划和总结，起草或审核以学校名义上报、下发的文件，向全校发布通告、通知。组织安排全校性行政会议，督促、检查各部门执行会议决议情况。协调各职能部门工作，组织有关处室完成共同负责的全局性工作任务。掌握、使用学校及办公室印鉴，审定各行政部门印章的刻制，并对印鉴使用进行监督。收发有关文件、信函、电报等；办理公文的登记编号、签发、分送工作；催办上级和学校限期办理的事项。负责学校行政和教育教学方面的文印工作。负责来客的接待、处理来信

10、来访；管理会议室；安排节假日值班人员。管理学校档案，做好学校大事记和重要历史资料的保管工作，指导各科室做好档案工作。行政办公室主任岗位职责 行政办公室主任是在校长领导下，具体协助校长出谋策划办好学校，进行内部科学处理，对外交流联络，促进学校工作顺利开展，使学校充满生机与活力、蒸蒸日上。 在校长领导下主持行政办公室工作，制定办公室的工作计划并组织实施；负责办公室工作的处理与管理，贯彻执行校长办公会议的决定和决议；代表校长处理学校日常行政事务工作，发布公告和通知。协助校长安排好每周及每阶段学校工作，并负责通知全校教职工，起草通知、报告、文件等有关文件，做好统计工作，填写上级下发的各种报表，并按时向

11、上缴交。 安排好校长办公会议、行政会议和全校教职工大会，负责会议的记录、整理工作，会后认真检查、督促并及时向校领导汇报执行情况。 按照学校接待规定接待好学校各方来宾，并按规定安排好来宾食宿。 保管和装订好各级各类文件与资料，做好立卷归档工作，定时定期做好移交工作。做好学校值日值班以及日常考勤安排；负责教职工考勤工作，作好记载，处理有关来信来访。根据校长的部署和安排组织全校性重大活动，召集有关会议，做好各处室的协调工作。负责学校日常工作督查的监督、检查、评估、量化、通报督查情况并及时执行整改措施。负责学校内部一周情况通报工作，及时了解与全局有关的情况和问题，并提出解决办法，供领导决策参考。行政文

12、（职）员岗位职责负责学校文件以及各类材料的发放、传达、公示工作。按照主任安排及时负责文件收发记录、传阅、督办、催办、收回文件，按照学期及时装订归档；领导阅文、调文做到从速，不得出现文件丢失现象。按审批规定保质、保量、按时完成各种打印任务，并履行登记、签字手续；严格执行保密制度，不得泄露保密材料及文件内容。负责接待、会议、校长办公室及相关部门的饮用水供应；负责来人接待准备（接待场所的准备）以及整个过程的服务工作。做到及时、热情、主动、到位。注意节约纸张及其它文印用品，爱护打印设备，并按规定维修维护保养，保证设备完好。 努力学习文员及文印业务，不断提高打印、装订技术，对不符合要求的文稿，提出修正意

13、见。按照领导安排做好文书材料的传阅工作，完成主任交办的其他工作任务。行政办公室值班岗位职责认真执行上下班制度，不迟到，不早退，不擅自离岗，不嬉戏、打闹和聊天闲谈，不做与工作无关的事，有事向校领导或主任请假。认真履行行政办公室值班人员职责，确保行政办公室工作正常运行；若当日不能值班，提前与其他值班人员协商换班。接到上级的各类文件、通知、信函等及时记录并准确地转达给有关领导或当事人，不得以任何理由拖延时间。认真执行学校的保密制度，严守保密规定，不得随便打听和泄露保密内容。协助主任作好节假日值班安排，完成主任交办的其他任务。行政系统岗位职责 （ 安全保卫 ）职责范围保卫科是在分管德育工作校长领导下的

14、校内安全保卫部门，主要负责全校性安全保卫、学生宿舍（公寓）、军事训练工作的组织、协调，对全校各科室就有关工作进行指导。其职责范围是：对全校师生进行防盗、防火、防治安灾害事故“三防”知识、交通安全、法律知识的宣传教育，搞好治安保卫工作。认真学习学校安全管理工作制度，调查分析管辖范围内的安全工作特点和规律，提出搞好安全工作的具体意见，做好安全工作计划和总结，建立安全保卫工作业务档案。负责节日和学校大型活动、外事活动的安全保卫工作，严防各种破坏活动，杜绝一切事故的发生；负责校卫队工作，充分发挥其在维护学校治安秩序中的有效作用。经学性开展安全工作检查并提出整改意见；积极配合政教处组织和开展学生法制、安

15、全教育工作。负责制定春秋新生军训、军体课实施计划方案与组织工作。负责学生宿舍（公寓）管理工作；制定学生宿舍安全、卫生管理制度、检查评比细则并抓好落实，评比结果按时报政教处、值周行政领导。维护学生宿舍正常秩序，保证学生正常休息。负责学生宿舍内违规违纪行为的查处，与政教处、班主任保持密切联系，做好教育管理工作。贴近学生，了解学生思想动态，及时排除安全隐患，杜绝学生打架、斗殴、勒索钱财、偷盗及其他重大违纪现象的发生，确保学生人身、财产安全。做好学生各种活动的安全保卫工作，协助相关部门处理纠纷工作和各种案件的立案侦破工作，协助做好保密工作，协助和支持其它部门做好安全工作。制定全校防火建设规划，负责义务

16、消防员的业务培训并做好消防设备、器材的添置、维护工作检查并督促整改火险隐患，确保安全。保卫科长职责在学校分管校长领导下，制定学校学生宿舍管理、校内安全保卫工作计划并组织实施、落实学校各项安全保卫工作措施；预防和处置有关突发事件。拟定年度保卫工作计划，建立健全部门规章制度。组织召开全院治安、消防等安全保卫工作会议和部门每周、每月工作例会。每月向市局大保处和分管院长书面汇报一次学院保卫工作情况。全校各部门制定安全保卫制度，签订安全责任书，经常检查执行情况并组织有关部门排除不安全因素；及时发现、汇报、整改工作中存在的问题，杜绝隐患发生。安排和检查节假日值班和安全保卫工作，保持值班电话畅通。制定安全保

17、卫工作值班制度，确保24小时值班。负责对门卫、保卫干事夜勤工作的管理和检查。配合派出所搞好警民共建，按照上级要求，做好学校治安和综合治理工作。提出全校治安综合治理工作计划，落实措施，组织协调各有关部门开展治安综合治理工作。保卫干事工作职责：严格执行有关规定和学校对安全保卫工作的要求；严格遵守学校各项制度和工作纪律，24小时在岗，特殊情况如生病、急事须准假后方可离岗。深入各部门，检查安全保卫制度执行情况和安全保卫责任书的落实情况；纠正、排除不安全因素；认真处理偶发事件，重要情况要及时向学校领导报告。协助保卫科长加强对门卫、学生宿舍及校内夜勤工作的管理和检查。协助公安机关调查处理校内发生的治安案件

18、、刑事案件及灾害事故；配合当地派出所搞好警民共建，协助保卫科长做好学校治安和综合治理工作。每学年开学前，协同总务处检查宿舍有关设备，并认真做好各项准备工作，迎接学生入宿。搞好宿舍安全与管理工作，坚持教学期间门锁制度；经常对住宿生进行教育，严格执行宿舍纪律；组织住宿生参加清洁劳动，经常检查寝室卫生、内务。组织住宿生开展文明寝室活动，定期召开室长会议，注意发挥学生主人翁精神，培养学生自我管理能力。配合政教处、班主任做好后进生的思想教育和转化工作；经常与班级联系，及时通报住宿生工作，学期结束前要将住宿生主要表现情况汇总给有关班级，以便更全面更好评定学生操行评语、等级以及评选优秀学生。保卫干事夜勤职责

19、按时到岗，不准擅离职守。上岗前和工作期间不准喝酒。认真巡视学校各处，对重点楼房如教学楼、学生宿舍等要加强巡视和检查。对教学楼、学生宿舍要及时锁门和开门；落门前要认真检查楼内是否有人。掌握临时住在校内人员的情况，夜晚严格控制无特殊原因的非本校师生入校，禁绝社会闲散人员进入学校玩耍和乘凉；夜间严禁校外机动车辆未经批准而在学校院内停放。夜晚严禁任何人携带运送学校财产出校；私人财物出校，必须验明手续方可放行。夜勤要服从保卫科长的工作指导，认真完成值班任务。发现有异常情况及时报告保卫科长或值班行政领导。保卫干事巡勤职责全天24小时对校内公共设施进行巡查，对可疑人员进行查问，对发生的事件及时上报保卫科长和

20、分管校长。对校园内不符合校园管理要求的事件进行监督和制止，参与校园管理的督查。 对校园内发生学生伤亡事件负责，有权制止可能发生的事件，取缔与学校无关的外来人员。负责联系与领导、有关人员的接待和导引。门卫人员岗位职责加强门卫管理制度，增强责任心，加强防火、防盗，发现问题及时向领导报告，对外出物资要有主管人员或领导批准后方可放行出门。严格执行岗位责任制，坚守坐班制，有事要向领导请假，批准后方可离开岗位；制止无关人员在门卫室闲聊，并劝其离开门卫室。搞好传达工作，来客要登记；对外来我校办事的同志要热情接待，并详细告诉要去的办公室位置或者直接领到相关办公室。教学期间学生外出必须按学生请销假制度请假后扣方

21、可出入校门；上课期间如遇学生家长或其它找学生的外来人员让其在门卫室或领至行政办等候。认真对待报纸、刊物、信件、公文的收发工作，在第一时间送至行政办公室。根据学校制定的作息时间表学生按时开、关校门。每日早晨7:00按时开教学大楼的铁门，晚上22:00按时锁铁门，并及时做好门、窗、灯的巡查工作。加强双休日以及节假日的校园巡视和检查，认真做好记录。加强夜间的巡视，发现可疑情况，及时和保卫科取得联系。 做好校门口及门卫室周围的环境卫生工作。 教育教学系统岗位职责 （ 教务处 ）职责范围教务处是在教学（行政工作）副校长领导下的综合职能机构，负责全校教学管理工作。主要职责范围是： 组织制定各专业、各年级的

22、实施性教学计划、教学大纲和教学规章制度。对学校专业调整提出建设性意见。下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。编发全校课程表，统筹安排教学进程，负责临时调课工作。做好校外教学人员的聘请和管理工作，计算教师工作量，提出关于结构工资改进方案。负责学校考务、学生成绩管理和学籍管理工作；负责教学统计报表。收集整理有关教学工作的各种资料，管理教学档案；参与做好对教师的业务考核；提出师资进修意见。提供教学大纲、教材、教学参考资料，做好教材的征订、分发工作。统筹安排全校教室，管理全校实验实作室、多媒体教室、计算机机房，并对其

23、建设提出意见。教务处主任岗位职责 在分管副校长领导下，组织教学工作计划和有关规章制度的制定，协调平衡各教学部门的工作。 主持教务处全面工作，制定和组织实施教务处工作计划，会同各专业组各年级组制定和组织实施教学计划，检查执行情况，主要分管教学管理工作。主管日常教务行政工作，定期召开工作会议，检查并考核教务处人员岗位职责完成情况，提出指导性的意见。 参与对教师业务能力的考核；审核教师工作量及各种教学津贴，提出聘用的任课教师并确定教学任务。 参与拟定全校教师培训计划，提出教师进修、送培、晋级、辞退的意见。 组织教研活动，检查教案和教师手册；组织与实施全校性的教学管理改革活动，对教学改革等方面给校长提

24、供意见。审批需打印的资料以及使用教材的审定工作。负责安排好每学期的考试（考查）、补考等考务工作。负责学生升级、留级、休学、复学、退学、毕业与结（肄）业的资格审查。负责全校学籍管理和毕业资格的审查等一系列工作。教务处副主任岗位职责 协助和配合教务处主任管理各项教学工作，主要分管全面教学工作。负责学生成绩总表的管理，期末布置班主任填报学生成绩汇有关表格；及时汇总各学科期中、期末考试学生考核成绩及质量分析；汇总补考学生名单和科目，并组织补考具体工作。提供毕（结业）生名单交领导审批后，通知有关部门，并存入档案。 负责教学计划、大纲，各类实习、实验指导书，教学任务书及教师的学期授课计划等教学档案管理工作

25、，做到布置、收缴、整理、汇总、统计、上报有条不紊。 负责教学用表格的设计、报批、保管和发放工作。协助教务主任搞好学生成绩管理和学籍管理工作。协助教务处主任召集各种会议，并做好记录。做好考试考务安排等工作。教务处副主任（就业培训、教学研究）岗位职责 协助教务主任制定学校教研计划、制度和措施； 主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动。负责学校教研活动的组织工作，负责教研有关材料的布置、收发、整理工作。在教务主任的领导下，全面主持就业培训（短期培训）工作。根据学校办学的总体规划，制订学校各类就业培训工作计划，并组织实施。经常深入学员，了解其学习、生活等方面的情况。组织教师进行教科研理论

26、和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。 有计划的听课，深入教学及时了解情况，及时反馈，协助领导调整教研方案，确保教研质量。汇总计算教师工作量，报教务处主任审定。实训实作室管理员岗位职责遵守学校规章制度，严格执行实验室管理制度，认真做好本职工作。 认真钻研业务，熟悉相关学科大纲和教材，了解各类仪器、设备的规格、结构、性能及使用方法， 认真做好实验室固定资产、仪器、设备等保管、维修工作。 积极配合辅导教师和授课教师，根据教学计划做好演示实验，学生分组实验或边讲边实验工作。进行实验室财产入库登记工作，做到账、物相符。对易耗物品和器材，指导做好消耗记录；负责做好新购仪器、设备、实验材料的验收、登记

27、、保管工作，确保帐、物、卡三相符，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。 负责实验室的安全保卫工作，保证学校财产不受损失，经常保持各实验室的清洁；做好防火、防盗等安全保卫工作。 定期检查实验室的设备、器材及场地的使用情况，并认真做好使用记录工作。实验前认真准备实验所需要仪器设备。实验时协助实验指导老师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器设备或发生事故，并做好实验记录。开学前对实验缺少的仪器设备要制订购置计划，申报教务处、校长办审批并及时补充；期末要求对仪器设备进行清查，制订缺补表册，报教务处、校长办及时购置或落实赔偿。负责与有关教师在教学、科研等方面对实验室使用上的协调、安排等工作，

28、做到有计划、有制度。多媒体教室管理员岗位职责 保证多媒体教室设备的完好，能正常使用，如有设备故障应及时修复。 认真做好多媒体教室日常维护工作，如系统更新、增加软件等。根据上课教师的要求，及时安装所需软件。 机器如发生故障应及时通知上课教师或学生。 做好机器使用登记，协调好使用时间。每天下班前，仔细检查机房电源、门窗是否关闭。 督促学生保持多媒体教室内清洁卫，并做好每天卫生工作。做好多媒体教室设备的日常维护工作，保障各类教学活动的正常进行。 计算机机房管理员职责必须课前10分钟到岗开启服务器，负责上机学生的安排及各项检查工作，下班前填好值班日志；关闭电源开关，做好安全工作。学习掌握和严格遵守计算

29、机和网络安全的法律、法规，自觉加强业务学习，不断提高业务能力，为教师和学生提供优质服务。负责落实学校制定的计算机机房管理制度；负责机房的安全管理和保洁工作。全面负责机房内计算机设备、机房设施和计算机系统的安装调试、保管维护和日常保养，保证机房正常运行，做好日常登记。按教学计划和授课安排提前做好机房教学准备，加强对上机学生的管理，及时做好计算机和上机人员的对应登记。协助辅导教师加强对上机学生的行为管理，维护机房秩序和纪律。认真落实上网登记制度和上网巡查制度，保证学生安全、健康、守法、文明上机上网。计算机机房辅导教师职责准时到岗，在机房内巡回辅导，及时解答学生提出的问题。协助机房管理员检查学生的学

30、生识别卡，对无学生识别卡或与规定的上机时间不符者不予上机。按实验项目内容指导学生上机，严禁学生上网聊天、玩游戏、不按教学计划的内容上机。禁止学生在机房使用自带软件或移动磁盘，一旦发现，予以没收。作好学生的考勤记录和上机实验情况，以便掌握学生的平时学习成绩。上机期间，若机器发生故障，应尽可能地给予解决。若不能处理，要及时向计算机管理员或教务主任反映。上机结束时，在记录本上认真填写好上机时间、上机内容（填写实验名称）、辅导教师签名、班级、学生数、机器运行情况等。网络管理人员岗位职责 负责校园网络硬件的维护（包括交换机、路由器、电缆或光纤等设备）。 负责网络软件的配置、设定、调整，保证网络的正常运行

31、。负责与计算机网络相关设备的维护。 负责校园网络资源、地址管理、因特网代理出口管理、设置。 负责制定校园网络发展的规划。 教育教学系统岗位职责 （ 政教处 ）职责范围搞好政教处的自身建设，组织全处人员的政治、业务学习，负责处内人员的管理、考核工作。 负责全校学生的政治思想、教育工作，特别是要结合学生实际，结合专业特点。有计划、有针对性地对学生进行养成教育，行为规范教育，指导校团委做好共青团、学生会工作。根据学生的管理制度，负责学生纪律、卫生、礼仪、劳动等工作，组织开展全校性的有益于学生健康的各种活动。负责新生入学教育工作；住校学生的日常思想政治教育管理工作。做好学生法制等教育工作，协同保卫科做

32、好学校治安保卫工作。负责接待、处理家长、学生的信访工作。 负责学校文体工作，举办学校运动会、艺术节、文艺晚会等大型活动。负责班级的考评工作，负责优秀学生干部、优秀学生、先进班集体的评选，落实奖惩条例；审查学生操行评语和鉴定。 负责班主任的管理考核工作，检查班主任工作计划及实施情况，审核科任老师育人的考核工作。负责全校清洁卫生工作，负责布置、检查清洁卫生。政教处主任岗位职责 全面负责学生思想政治工作及学生日常管理工作，制定本部门工作计划，指导和督促班级德育工作计划的制定和落实。定期组织召开班主任例会和班干部例会，布置和总结学校德育工作；组织召开学生思想政治工作和班主任工作经验交流会，总结、推广班

33、主任工作先进经验。制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作，向分管校长提供对有关班主任的聘任、奖惩意见和有关资料。接待班主任、家长、学生，处理好家长、学生的信访工作。根据学校计划，安排每学期升旗仪式的内容及组织实施，做好学校内的宣传工作。 负责学校法制教育工作，与派出所保持联系，指导保卫科做好学校安全保卫工作。 负责学生工作的各种统计、报表工作，发放学生证、校牌（识别卡）等证件，主管学生奖惩工作，办理学生的嘉奖、处分决定。 考核班主任工作，审核评定班主任津贴和班主任奖励。指导校团委指导开展共青团、学生会工作，丰富学生的课余生活，提高学生综合素质，组织学生开展各类有教育意义的活动。政教处副主

34、任岗位职责 协助主任组织开展形式多样的德育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。协助和配合政教处主任管理各项德育工作、处理政教处日常事务。负责班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文种类证书等及时归档。做好学生中好人好事，表彰及违纪学生处分等记载和材料的保管工作。负责政教处召开的大、小会议的准备工作和会场布置工作。做好政教处有关表格的发放，回收及班级德育量化考核的数据收集统计工作。协助主任考核班主任工作，评选“优秀学生干部”、“优秀学生”、“先进班集体”、“优秀班主任”。负责学校各班级公共卫生清洁区的划分，指导值周组搞好检查和评比工作。教育教学系统岗位职责

35、（ 班主任、辅导员 ）班主任工作岗位职责班主任是班集体的组织者和指导者，是中等职业学校德育大纲的直接实施者，在分管校长、政教处领导与指导下，达到上传下达的枢纽作用。班主任应认真贯彻上级有关改进和加强学生德育工作的文件精神和学校的规章制度，坚持用新的思路、新的方法，切实加强学生德育工作，对全班学生要真正做到全面负责。 班主任必须热爱自己的工作，具有敬业精神和工作责任心，在思想、工作、生活作风等方面对自己有严格要求，做到言传身教，敢于严格要求学生，做学生的楷模，不断提高班级管理水平和组织活动能力，在各方面指导学生健康成长。经常与任课教师联系，了解和研究学生的思想和学习情况，引导和教育学生明确学习目

36、的，端正学习态度，改进学习方法，组织经验交流，学好各门功课，不断提高学习成绩。 班主任为本班治安责任人，安全工作，重于泰山；班主任是学生在校内、外活动中安全的直接责任人，应时刻注意对学生进行各方面的安全教育，严防事故发生。经常深入班级、教室、寝室、食堂，引导和教育学生严格遵守学校各项规章制度，善于发现学生中情况，掌握学生工作的第一手资料，同时主动听取学生意见，促进学生管理水平的提高。 关心学生的生活和身心健康，运用心理辅导，充分尊重学生在品德形成过程中的主体地位，充分重视学生个性心理的发展和潜能的发挥。积极组织、指导本班学生参加各类社会实践活动，搞好班级清洁卫生工作，培养学生具有良好的生活习惯

37、和心理品质。 认真培养学生干部，组织、领导班委会的工作，指导本班共青团开展活动，发挥团干部的骨干和共青团的先锋模范作用。积极参与和指导班级开展的各类活动，经常深入班级和寝室，及时处理班级日常事务。 平时认真填写班主任工作手册，记载班级和学生情况，进行分析研究，作为改进工作和学生操行评定的依据。 班级辅导员（教师）岗位职责协助班主任负责班级的教育教学工作，推动学生德、智、体、美、劳全面发展，全面提高学生素质。协助班主任做好本班的学风建设工作。参与指导学生制定明确的学习目标，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高学习成绩，在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风。协助班主任做好本班的班风建设工作。

38、参与指导本班团支部和班委会工作。鼓励、支持学生积极参加学校开展的各项活动，努力提高学生的综合素质，形成积极向上、团结进步的良好学风。协助班主任做好每天常规工作检查，熟悉班级的保洁区范围、学生宿舍等。配合班主任认真组织学生参加班团课内外各项活动，全面锻炼和提高学生素质。配合班主任抓好学生出勤工作，并与班主任一起参与管理。经常深入班级，做好调查研究工作，全面了解学生，注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况、个性特长等方面的情况，有针对性地做好学生思想工作。认真总结经验，提高思想教育和管理水平，积级参加德育科研活动，每学期上交班级辅导工作总结一篇。协同班主任完成所在班的其它工作；班主任不在校时代为

39、行使班主任职权。教育教学系统岗位职责 （ 值周工作 ）值周行政领导职责：协调值周组各项工作，并协助值周长做好各项值周工作。管理好本组值周人员的出勤，发现缺岗及时督促返岗。学校举行集会、大型活动时领导、组织值周人员布置会场，指导值周组维持、检查纪律卫生与评比。领导本值周组处理偶发事件。值周组长职责：出好各类值周工作的通知，协调值周教师工作分工与布置。学生中出现的违纪、不卫生、不文明等行为，除及时批评与记载、公布、处理外应及时通报班主任，并协助、督促班主任做好思想工作。做好早操、课间操、课外活动、自修课、就餐、就寝等的纪律及大扫除、突击任务的完成的检查记录。督促好各班班主任做好班级公共卫生包干区的

40、清扫工作，做好本班班级卫生包干区的保洁工作。组织值周教师、学生干部进行各项检查、记载，做好流动红旗竞赛的评分工作。负责每周全校校会主持与值周工作的总结，并做好值周交接班工作。值周教师职责：服从值周组长安排，认真履行各项工作职责。按时到岗，及时完成组长交给的各项值周任务，无特殊情况不得缺岗。吃、住在校，住宿、床位提前安排好，不能以各种理由离校。分工不分家，主动、积极做好查漏补缺工作。做好各项值周评比工作与记载，并及时上报值周组长。值周班级职责：在值周组的指导下布置会场或大型活动的秩序等。每天早、中、晚就餐后清扫学校学生食堂，平时做好校园(食堂)保洁工作。值周班班主任应配合值周组做好组织工作。教育

41、教学系统岗位职责 （ 团委 ）职责范围 切实加强思想政治工作，组织和引导广大团员青年进行集体主义和爱国主义的教育，以及党的基本知识和路线，方针、政策的教育，增强团员意识，充分发挥团组织的育人功能和团员的模范作用。在校行政和上级团组织的领导下，根据学校的中心工作和培养目标，在广大青年学生和青年教工中开展各种有益于提高其综合素质，促进学校精神文明建设和校园文化建设的活动，努力为团员青年的成长成才搭建舞台。 抓好团的组织建设和对基层团组织日常团日活动的指导和管理，负责团干部和学生骨干的教育、选拔和培养等工作。做好团员证和团员档案管理工作及发展新团员和超龄团员离团工作。利用 “推优”良好的组织形式对优

42、秀团员青年进行思想灌输和政治培养，对广大团员青年起到示范效应。 做好团员组织关系的接转、团费收缴、管理和使用，研究制订团委活动经费计划。 树立青年团员学习的榜样，认真落实团员教育评议活动，切实抓好每年的评优表彰工作。对违犯团纪的团员进行教育、处分或撤销处分。指导学生会正常地开展工作，指导、监督、协调各学生社团的工作。深入开展调查研究，反映、发现和掌握团员青年思想中的倾向性问题，提出解决办法，并及时向校党总支汇报。 积极开展校行政和上级团组织交办的其它各项工作。 团委书记岗位职责 在上级团委和学校行政的领导下，根据团委职责范围，主持团委日常工作，制订每学期的工作计划，写好学期总结负责全校共青团工

43、作，指导学生会工作，主持召开全委会和工作例会，贯彻执行学校行政和上级团委的指示，以及上级团组织的决议，研究制订学校共青团的工作任务。经常向学校党行政和上级团组织反映情况，汇报并请示工作，及时与学校的各团支部沟通，并布置工作。 组织开展调查研究工作，熟悉团情，掌握学生思想动态，有针对性地提出解决问题的办法；列席参加行政会议，沟通学校与青年的联系，协助学校了解青年教工的情况，组织青年教工开展有益的活动。负责学校团工作计划的制定、检查和总结，经常指导和帮助各团支部开展工作，负责指导教工团支部的工作和学生会工作；负责团内的表彰、奖励和处分等工作。 参加政教处工作会议，执行政教处有关会议精神，并负有分管

44、的工作，设计筹备大型文艺纪念活动；积极参与班级环境与学生行为的教育与管理。加强团干部的团结，抓好团委班子的思想、组织和作风建设，督促并帮助团委委员、干事做好各自的本职工作，协调各方面关系，树立良好的外部形象。后勤系统岗位职责 （ 总务、财务、后勤 ）总务处主任岗位职责根据学校工作计划制定总务处工作计划报校长审定后组织实施，负责学校设备的添置、更新，以及绿化、环境等校容、校貌管理。负责学校楼房的维修和门窗、办公用具的维修、校园垃圾清运。负责水电管理与维修；督促工作人员定期检查水电管路，维修水、电设备，确保用电安全。对各处室使用学校的相关设备、器材、物品实行检查并进行评比；参与学校集体活动大会设备

45、借用、调试的布置。负责校产档案及相关材料的管理，校产帐目做到科学、规范、认真、帐物相符；负责执行公共财物赔偿例度，责任到人分级管理原则以及教室、宿舍承包责任制。负责安排校产核查及检查验收工作，每学期至少清查一次，写出清查报表并按时公布，发现问题及时处理并向学校汇报。要严禁学生公寓乱接电源、乱接插头、偷电等不良行为的发生，坚决清除隐患。负责组织教学用品的采购、保管、发放、回收和更换工作，保证教学和办公的需要；协助教务处做好教材的购运、保管、发放工作。负责办理教职工离职时教学用品、公物、住房的清退手续，并及时如时向分管校长和校长汇报。每学期末写出库存物资清单并及时交付主管领导。会计岗位职责学校财务

46、人员是受校长委托，负责学校财务工作直接责任人，直接对校长负责，做好学校财务工作是会计的根本职责，日常工作受主管后勤财务校长领导，具体职责是：加强政治理论学习，努力提高思想政治觉悟，遵守职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献。认真学习，严格执行国家财经法规和学校财务管理制度。按照国家会计制度的规定记帐、结帐、报帐，做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结。积极协调与财政局、审计局、物价局、教育局等有关部门的关系，及时催要划拨经费，搞好各项审计检查工作。按照经济核算的原则，定期检查，分析财务计划、预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核资金的使用效果，及时发现管理中的问题，并向领导提出改进建议。搞好收费、开票、教师工资的调整工作。按照国家会计制度的规定，妥善保管会计凭证、帐簿、印鉴等会计资料。遵守、宣传、维护国家财政制度和财经纪律，同一切违法乱纪现象作斗争。出纳员职责学校财务人员是受校长委托，负责学校财务工作直接责任人，直接对校长负责，做好学校财务工作是会计的根本职责，日常工作受主管后勤财务校长领导，具体职责是：