安徽水利新员工转正定岗考核方案.doc

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1、安徽水利2011年度新员工转正定岗考核方案公司2011年度新员工到公司报道上班已有近一年的时间，按照公司对新员工的培养计划，三个月的试用期通过后，是为期九个月的学徒期，一年工作期满后公司人力资源部将对新员工进行转正定岗考核。一、新员工转正考核总则：1、考核的目的：新员工转正考核是为了考核新员工在入职后近一年时间的表现以及其与企业之间相互的适应程度，同时也是为了对新员工在这一年内的工作情况做一个反馈，帮助新员工主动思考过去这一年所学到的经验教训，明确转正之后的工作目的及前进方向。2、考核的意义：新员工转正考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，发现最适合我们企业的称职员工，让这些新员工在经过与企

2、业近一年的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训，“吾当一日三省吾身”，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次提升。对企业而言，员工的成熟与适合也是一笔财富，而在帮助员工做自我反馈的同时，不但能增进企业对员工的了解，还可以帮助企业审视自身工作的不足与不到位。3、考核的对象:2011年7月份新入职的所有新员工二、新员工转正考核方案：1、考核方法：本次新员工转正考核将采取自下而上逐级考核的方式。所谓自下而上逐级考核，就是指由新员工本人申请并进行自我总结自评，新员工指导老师对其进行评定，各基层单位对新员工考评，人力资源部对全公司新员工进行考核，汇总结果报公司

3、领导审定。（新员工转正定岗审批表附后）2、考核流程：公司领导审批确定最终新员工转正考核结果人力资源部结合初次考核结果对新员工进行最终考察审定基层单位对新员工进行转正初次考核并给出转正定岗建议指导老师给所指导新员工学徒期间工作表现进行鉴定评级新员工填写转正定岗申请表并就自身学徒期间工作进行总结自评 3、考核要求：（1）新员工自我总结要侧重于现场的工作与学习，总结自我的成长经历与经验，着眼今后的工作与发展，字数不得少于500字。（2）指导老师要客观评价新员工学徒期间工作表现，成绩给予肯定，不足明确指出，对今后工作给出指导建议，最终就能否转正给出评级意见。（评级分四类：优秀、良好、合格、不合格）（3

4、）基层单位要成立新员工转正考核小组，制定考核办法，结合指导老师评级意见对新员工进行全面考核。建议各基层单位可采用专业知识笔试、现场实务操作、面谈交流考查等多种方式进行考核，最终依据所有新员工考核成绩排名给出转正定岗建议，原则上可控制5%左右的末位淘汰比例。（4）人力资源部将选择新员工人数多、思想不稳定、试用期考核情况较差的有关单位及项目全程参与新员工的转正考核工作。最终人力资源部将依据各单位考核情况，结合公司整体状况，将2011年度新员工转正定岗考核结果整理汇总上报公司领导审批。4、考核时间计划：序号工作事项责任主体时间要求备注1下发新员工考核通知与考核方案人力资源部5月15日前2各单位召开新员工转正考核会议，成立考核小组，制定考核办法各单位主要负责人5月18日前3新员工自评、指导老师评定各单位人事员5月20日前4基层单位初次考核各单位考核小组5月20日6月25日5人力资源部考核人力资源部各单位考核小组5月20日6月25日6汇总考核结果报公司领导审批人力资源部6月30日前7下发转正定岗文件人力资源部7月10日前5、考核结果：通过转正考核的新员工，可以定岗，特别优秀人员岗位工资可高定一级；未通过考核的新员工，将延长半年学徒期，极差人员给予辞退。人力资源部 2012/5/10