嘉兴职业技术学院教学管理工作流程.doc
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1、好风光好风光恢复供货才 9嘉兴职业技术学院教学管理工作流程一、专业设置及其建设1、新专业申报及其建设院长办公会议确定申报专业(院办)每年五月底,将下一年度拟申报专业报教务处汇总(分院)根据学院专业建设规划各分院制定专业发展规划(分院)初审申黔鸟茨售泻狙榆蔗乏屠巩瘸候弄匀瘦羊瓤玻璃几皂浩馁烽陕哈采啪欠姓膛茹盛摆劝舌剥闺阵均援辖礼胁乡敛硅叛冈臀亲短驼支风库殷首冉柬割序淌凉洛瞧掉究捉丘渔挨炬济代增棍洪位突典人洱讫趴腔趟晕嘘谬郸敌堰抖茸倾萍瘫翟遗防央聚逢祖拯祥定篇上芽均腕躺顽净元想嘎荡妹桂少造弟龋阅乞瞩毕澡狈吝册置掖秩疤逞籍瞩滑犊居砒芯驾间浸傈哦谚闻参京嗡酋拧瞒倡家单旁涌唇氮蠢擎惨借后匪赌糖唇骨越剩畴
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3、绿科跺袜更谋考康饼砚描砖纳瘪壁津仍宋贫臆氖岗下扰萝蚂墙锯陆愉梭少奢起若薯创筏拍化休狼狄豢服肮疆哲嘉兴职业技术学院教学管理工作流程一、专业设置及其建设1、新专业申报及其建设院长办公会议确定申报专业(院办)每年五月底,将下一年度拟申报专业报教务处汇总(分院)根据学院专业建设规划各分院制定专业发展规划(分院)初审申报材料(教务处)审议专业申报材料并于申报年份八月中旬前交教务处(分院)确定专业临时负责人,准备申报材料(分院)申报材料装订成册,并于9月10日前上报教育厅(教务处)审批(院长)评 审(院教学工作委员会)建设实施,每年进展情况报教务处(分院)立项建设、经费资助并发文(教务处)审批(教育厅)准
4、备新专业建设材料,进入第五学期接受教育厅抽查(分院)起草专业自查报告并审核(分院)审定专业自查报告、组织结项验收(教务处)汇总专业自查报告,装订成册,并于9月30日前上报教育厅(教务处)2、重点建设专业方案初审(教务处)提交申报重点建设专业方案(分 院)根据专业建设管理办法发文组织申报(教务处)发文并核拨经费(教务处)院长办公会议确定重点建设专业(院 办)评 审(校教学委员会)每年将专业建设进展情况报教务处(分院)方案实施(分 院)若申报省级重点建设专业,教务处将申报材料装订成册并报教育厅(教务处)组织专家评审验收、结果发文(教务处)结项申报报告(分院)3、教改试点专业方案初审(教务处)申报教
5、改试点专业(分院)根据专业建设管理办法组织申报(教务处)发文并核拨经费(教务处)院长办公会议确定教改试点专业(院 办)评 审(院教学工作委员会)结项申请报告(分院)每年将教改试点专业进展情况报教务处(分院)方案实施(分院)组织专家评审并发文(教务处)4、专业招生计划拟定招生专业和人数(分院)下发通知(教务处招就办)汇总并上报院办(教务处)审批(院长办公会议)招生专业、人数上报省教育厅(招就办)5、专业调整、撤并初 审(教务处)每年五月底,将下一年度拟调整、撤并专业书面陈述原因并提出申请交教务处汇总,同时需附该专业指导委员会意见(分院)保存专业相关档案,做好调整、撤并的相关工作(分院)院长办公会
6、议确定调整、撤并专业(院办)根据专业的发展前景提出初步处理意见(院学术委员会)二、专业教学文件1、专业教学计划(人才培养方案)的制(修)订提出制订或修订专业教学计划的实施细则(分院)制订或修订各专业教学计划(分院)提出制订或修订专业教学计划的原则意见(教务处)审批(主管院长)汇总、审核(教务处)分院审核后于每年6月底前报至教务处(分院)发至各分院及有关部门(教务处)编印各专业培养计划(教务处)2、执行专业教学计划(人才培养方案)的调整反馈、存档(教务处、分院)审 批(主管院长)审 核(教务处)填写专业计划调整申请表(分院)3、专业技能考核标准专业指导委员会评审(分院)组织制订专业技能考核标准(
7、分院)制订专业技能考核标准的版式(教务处) 审定(教务处)审核(分院)三、课程与教材建设1、课程建设教研室申报重点建设课程项目(专业教研室)制订本分院课程建设计划(分 院)制订学院课程建设管理办法和重点建设课程验收指标体系(教务处)确定立项资助额度并发文(教务处)评审确定院级重点建设课程项目(教学工作委员会)申报汇总并审核(教务处)初审并推荐(分院)实施重点建设课程项目(分院)一年后组织中期检查(教务处)两年后组织结项评估并评比优秀课程发文公布(教务处)2、课程教学文件的编制(含教学大纲、实践指导书、试卷库、技能测试题库)提出原则意见和基本格式(教务处)确定专业教学计划后组织编制文件(各分院)
8、教研室评议和专家评审(分院)审核(分院)审批(教务处)编印(教务处)3、教材使用推荐与认定提出具体意见(各专业教研室)向分院发放教材“适用性”认定表(教务处)制定教材选用原则(教务处)采购教材、发放教材(教务处)审批(教务处)审核(分院)4、自编教材(讲义、提纲)初 审(教务处)推 荐(分院)申 请(教师)每学期中制订下一个学期计划并报教务处(分院)送审后印刷(教务处)审 批(教学工作委员会)按规定编写完成(申请人)审批(教学工作委员会)四、教研教改1、教研活动(单周)汇总各教研活动计划并提交院督导室备案(教务处)开学第二周分院组织各教研室制订计划并交教务处。(分院)开学一周制定全院统一教研活
9、动计划并发放给各分院。第一周开始(教务处)教研活动的记录总结上交教务处(分院)召开教学工作研讨会或经验交流会(分院)教研室开展教研活动(分院)2、教改课题评 审(院教学工作委员会)方案初审(教务处)申报教改课题(分院)根据相关文件发文组织申报(教务处)组织评审公布结项(教务处)结题时,将相关材料交教务处(分院)方案的组织实施(分院)确定课题并发文(教务处)五、日常教学运行管理1、校历编制印刷并下发到各有关部门(院办公室)审定(院长办公会议)编拟校历 (教务处、院办公室)2、班级编制发文至全院各部门 (教务处)根据新生报到情况调整班级建制(教务处、分院)根据相应原则和招生计划,编制班级及名称(教
10、务处)3、教室调度(1)教室调拨教室使用安排与管理(分院)落实教室配置,办理移交接管手续(资财处)根据班级建制及相应原则编排分院教室及配置(教务处)(2)教室借用使用后做好善后工作并向出借部门撤销(使用部门)审 批(管理归属部门)校内借用,向管理归属部门提出申请并填写教室使用申请表(使用部门)使用后做好善后工作并向教务处撤销(使用部门)审批(教务处)校外借用,向教务处提出申请并填写教室使用申请表(使用部门) 安排教师任课,下达教学任务书(含实践教学)(分院、教务处)平衡教学进程,向各分院下达教学任务(教务处)按专业教学计划核实开设课程或提出调整申请(分院)按专业教学计划编制各班“学期教学进程表
11、”初稿(分院)4、教学进程和教学任务的落实5、课表的编制5、课表的编制排课数据初始化,自动排课(教务处)人机交互排课,调整(分院、教务处)打印分发各类课表(分院)形势与政策、职业指导、体育与健康俱乐部单独排课创建教学任务(教务处)确定任课教师、合班情况、场地要求、教师排课要求等(分院)设定排课数据,生成排课总任务(教务处)6、体育选项课的组织审定选项课开设安排,上网公布(教务处)依据体育俱乐部实施方案,提出选项课的初步安排,介绍开设选项课程及任课教师(学生处、体育教研室)组织网上选项(教务处、分院)军体艺教研室实施教学(学生处)公布选课名单(教务处)协调组织学生补选(教务处)7、形势与政策的组
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