育婴师岗位职责.doc

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1、育婴师岗位职责育婴师岗位职责 篇一：1-育婴师是做什么的_什么是育婴师 育婴师是做什么的_什么是育婴师相信很多人都喜欢小孩子，都那么可爱一个个。那么本期乔布简历我和大伙儿说说一个和小孩子相关的职业：育婴师。那么育婴师是做什么的呢？什么是育婴师？关键词：育婴师是做什么的，什么是育婴师育婴师是国家劳动和社会保障部最新颁布的新兴职业，主要针对0-3岁婴幼儿进行生活护理及教育。育婴师是经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等全方位的培训专业人士。育婴师的主要职责是育人，既不同于保姆，也不同于保育员。必须经过标准学时的培训，全面掌握03岁婴儿的生理、心理生长发育的专业知识，掌握不同年龄

2、阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴儿的自身潜能。育婴师除了基本生活护理外，需要做到“针对婴儿需要选择常用消毒剂”、“正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图”。还要能够根据婴儿发展水平制定个别化教学计划，选择和设计游戏活动，锻炼孩子的大动作、精细动作、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。 育婴师会运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能，智力开发、社会行为和人格发展进行教育和训练。未来几年时间，育婴师将是国内市场发展的黄金时期。大伙儿在校园招聘时可以多多了解哦育婴师是做什么

3、的_什么是育婴师/knoledge/articles/565c082c0cf2943a80f4e600篇二：育婴师工作职责表格 育婴师的工作职责 育婴师的工作要求三级 篇三：育婴师简介、前景及就业分析 满大街都能看到育婴师培训、月嫂培训的广告，月嫂知道是和保姆差不多的护理人员，那么啊育婴师究竟是做什么的?育婴师主要做什么：育婴师的主要职责是育人，既不同于保姆，也不同于保育员。必须经过若干标准学时的培训，全面掌握03岁婴儿的生理、心理生长发育的专业知识，掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式，懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧，能够适时地开发婴儿的自身潜能。育婴师除了基本生活护理外，需要做到“针

4、对婴儿需要选择常用消毒剂”、“正确记录婴儿生长发育曲线和使用生长监测图”。还要能够根据婴儿发展水平制定个别化教学计划，选择和设计游戏活动，锻炼孩子的大动作、精细动作、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。育婴师简介：1、职业名称：育婴员2、职业定义：主要从事03岁婴儿照料、护理和教育的人员。3、职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员03岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。03岁婴儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、

5、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。03岁婴儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。03岁婴儿教育：教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。育婴师和月嫂的区别现在育婴师培训、月嫂培训的机构有很多，然而，很多人在选择参加育婴师培训还是月嫂培训上犹豫不决，我们来看看两者的具体区别：1. 首先强调的是，育婴员和育婴师的定位是“主动教育全过程”的教育工作者，而不是简单的家政服务人员。2. 月嫂并不是一种国家认可的职业，没有明确的职业范围、职业规范和职业标准。是一个历史时期中为解决下岗女工再就业问题而开始被社会熟知的称谓。但后来由于没有规范的职业培训和

6、鉴定标准，已逐渐变成了对高级保姆的一种称谓。甚至是假借名义高收费的幌子。3. 育婴员经过专业的营养、保健、日常护理、教育、心理、意外伤害预防等全方位的专业培训，为孩子提供的是类似于牙科医生或家教一样的专业服务。 4. 因此，随着育婴员职业标准的实施和普及，在0-3岁婴幼儿领域将只有育婴员和育婴师这样的通过严格标准培训考试合格的专业的从业人员，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。育婴师的就业前景如何A、2005年后中国将进入第三次生育高峰期;B、具有劳动和社会保障部育婴师职业资格的人员可以从事幼教、社区服务、家庭服务等方面工作;C、劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心将在各地建立育婴师培训基地，使

7、育婴师行业逐步规范;D、国务院办公厅转发的教育部等十个部门团体关于幼儿教育改革与发展的指导意见中明确提出必须加强婴幼儿教育事业的发展。由此可见，育婴师的就业前景是非常好的，毕竟现在很多年轻的妈妈并没有太多时间照看孩子，如果有一个专门的人来帮助自己照看孩子，那将是非常理想的，所以为了将来，您不妨也来参加育婴师培训吧。育婴师、高级育婴师的就业方向是什么育婴师:1、合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师。2、适合以社区为单位，对数个家庭提供教育咨询。3、育婴师的就业趋向主要是提供全方位的咨询服务，通过日臻完善的社区网络，既可进入家庭进行指导，也可以灵活就业，像国外的私人律师、家庭医生一

8、样弹性就业，或者在社区婴幼儿服务机构工作。高级育婴师:1、对婴师和育婴员提供培训。2、孩子提出个性化的指导意见和教育支持，为婴幼儿家庭提供“成长计划”。3、幼儿园和亲子园进行管理工作。4、早期教育机构进行课程体系的开发和指导。5、对03岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。育婴师和幼儿园老师的不同：1、专业方面-目前的幼儿园老师基本接受过幼儿教育专业的系统教育，对象人群为3-6岁的学龄前儿童。但0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，接受能力和学习方法都有不同。因此，教育方法和内容决不能是幼儿园教育的简单低龄化。2、 对象方面-3-6岁的教育是老师和孩子，教育者和被

9、教育者之间的二维教育。育婴师所面对的0-3岁群体一定要求有孩子的家长参与和配合，是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。3、 知识领域方面-前面说过，0-3岁婴幼儿有其特殊的生理、心理发育过程，育婴师不仅要了解教育学的内容，还要了解婴幼儿生理、心理的发展，包括日常护理的内容，因此，学习的领域会更加宽泛。育婴师、育婴员的知识包括哪些育婴师培训内容： 产科-孕期的保养调理、临产分娩儿科-婴儿保健喂养、疾病防护解剖及生理学-呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统婴儿心理学-感知觉能力、

10、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力婴儿营养学-热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为教育学-教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法聘请育婴师的好处参加育婴师培训最大的好处可以找到好的工作，得到高薪，其次呢，对于普通家庭来讲，可以聘请到专业的育婴师，则可以给自己减轻很大的压力。育婴师和月嫂相比，少了照顾产妇的工作，主要就是带宝宝。从育婴师来到家里，新妈妈可以适当休息了，老公也能整夜睡觉了，而宝宝在阿姨照顾下，奶嗝拍的慢慢容易了，吐奶也不像之前顿顿吐，现在吐的也少了。同时呢，育婴师会和宝宝们一起洗澡、游泳，做抚触、

11、被动操，和兔小妹聊天。我的奶水因为得到休息也慢慢的赶了上来。育婴师是从月嫂到保姆的过渡，如果你请月嫂后发现自己仍手忙脚乱，而且产假休完需要上班的时候，我建议还是请育婴师，只要是合格的育婴师她们会好好照顾好你的宝贝的。 以上是我聘请育婴师的一些经验分享，值得注意的是，聘请育婴师一定要专业的育婴师培训机构选择，确保育婴师的专业性最好。育婴师职业如何产生的？2003年2月正式颁布。提出了科学育婴的理念和知识体系以及训练方法，突出了科学性、实用性和可操作性。并从育婴职业的活动范围、工作内容、知识水平和技能要求等方面提出了&;标准化&;的要求，首次将从事0-3岁婴儿护理和教育的人员作为一种社会职业来认定

12、，为了保证婴幼儿的健康成长，全面推出国家育婴师职业就业准入制度。形成了科学、规范的育婴职业资格培训鉴定认证体系。育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业，劳动和社会保障部根据社会发展需要，适时地制定育婴师国家职业标准、培训教程、考试题库到教学方法、课件平台、考试鉴定采用国家统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。通过系统的专业培训，可以使准备就业、择业的人员获得国家职业资格证书；使已经在职人员充实知识、提高技能和综合素质，在日益规范、竞争、有序的劳动力市场中实现个人价值，实现育婴职业社会化、服务职业化，促进我国早期教育市场的发展。育婴师国家

13、职业岗位描述1、育婴员-掌握03岁婴儿生长发育特点和规律，了解和婴儿生活照料、护理及教育方面的相关知识，能够运用科学的方法对03岁婴儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行训练。育婴员面对家庭和社区，紧密帮助家长做一些针对孩子的全方位指导。适合直接进入03岁婴儿家庭进行喂养和护理或对抚养人进行适当的操作指导，适合在早期教育机构中承担适当喂养、护理和教育方面的训练。 2、育婴师-全面了解03岁婴儿喂养，护理和教育方面的知识，能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练方案。适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师3、高级育婴师-掌握03岁婴儿科学评价的方法，提出个

14、别化教育的建议，为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。具有一定的管理能力的资深的管理人员。有幼儿园和亲子园的管理经验，可以进行一些课程体系的开发和指导，可对孩子提出个性化的指导意见和教育支持。对03岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。篇四：育婴师手册 目 录第1章 育婴服务部概述 ?61.1 育婴师的工作性质及重要性 ?61.2 育婴师基本礼仪规范?61.3 育婴师职业道德?81.4 育婴师服务流程 ?101.5 消毒制度与正确洗手法 ?111.6 育婴师培训师岗位职责 ?121.7 育婴师岗位职责 ?121.8 育婴师培训大纲 ?13第2章 孕妇护理服务规

15、范-?152.1 孕妇心理护理?152.2 协助孕妇沐浴?162.3 陪伴导乐?16第3章 产褥期护理服务规范-?163.1 产褥期的心理护理与抑郁疏导?163.2 陪伴导乐内容?163.3 产褥期乳房保健?183.3.1 乳房清洁 -?183.3.2 服装选择 -?183.3.3 哺乳前的乳房护理 -?183.3.4 哺乳时的乳房护理 -?183.3.5 哺乳后的乳房护理 -?183.3.6 平坦及凹陷乳头护理-?-?183.4 乳头皲裂、乳腺炎的预防及护理-?183.4.1 乳头皲裂的预防及护理 -?193.4.2 乳腺炎的预防及护理-?203.5 产妇的休养环境与生活起居?203.6 产

16、褥期个人卫生指导?203.6.1 刷牙 -?203.6.2 洗、擦浴?203.6.3 洗头 -?203.6.4 侧切手术伤口的清洁 -?213.7 子宫恢复按摩的方法?213.8 科学肩背按摩的方法?213.9 产后阴道收缩护理?213.10 理疗仪的使用?223.11 产妇营养月子餐?223.12 产后束腹用品的使用?223.13 产后形体恢复操的指导?223.14 产后避孕指导?23 3.15 产后如何回奶?233.16 产后不适症状及疾病护理?233.16.1 产后痔疮的护理 -?233.16.2 产后足跟痛的护理 -?233.16.3 产后便秘 -?243.16.4 产后腹痛 -?24

17、3.16.5 产后恶露不净 -?243.16.6 产后脱发 -?243.16.7 产后腰背痛 -?243.16.8 子宫复旧不全 -?253.16.9 产褥期感染 -?25第4章 Baby护理服务喂养篇规范?254.1 母乳喂养指导?254.1.1 哺乳三原则 -?254.1.2 母乳喂养优点 -?264.1.3 哺乳前准备 -?264.1.4 哺乳时育婴师的协助姿势 -?264.1.5 哺乳时产妇的姿势 ?-?264.1.6 母乳喂养的注意事项 ?-?274.1.7 为Baby拍嗝的方法 ?274.1.8 怎样判断Baby吃饱了? ?284.1.9 怎样判断奶水不足 -?284.1.10 奶

18、水不足该怎么办 -?284.1.11 奶胀怎么办 -?284.1.12 吸奶器的操作方法 -?284.1.13 上班以后不能哺乳怎么办 -?284.1.14 Baby吃奶时睡着了怎么办 ?284.1.15 什么情况下不宜母乳喂养 -?284.2 人工喂养指导?294.2.1 配奶前准备及奶粉配制 -?294.2.2 喂养的正确操作指导 -?294.2.3 人工喂养的注意事项 -?304.3 混合喂养指导?304.4 溢奶及溢奶处理?304.4.1 溢奶的原因 -?304.4.2 溢奶的预防 -?304.4.3 溢奶的处理 -?314.5 呛奶及呛奶处理?314.5.1 呛奶的原因 -?314.

19、5.2 呛奶的预防 -?314.5.3 呛奶的处理 -?314.6 Baby奶具及生活用品的使用及消毒 -?31 附：Baby喂养表 第5章 Baby护理服务生长发育篇规范?325.1 Baby先天性生理现象 ?325.1.1 生理性体重下降?325.1.2 生理性黄疸?325.1.3 假月经与假白带?325.1.4 生理性乳腺肿大?325.1.5 新生儿粟粒疹?325.2 新生儿生理特点?325.2.1 新生儿的视觉?325.2.2 新生儿的听觉?325.2.3 新生儿的触觉?335.2.4 新生儿的味觉和嗅觉?335.2.5 新生儿的动作能力?335.2.6 正常新生儿反射?33第6章 B

20、aby护理服务日常照料篇规范?346.1 Baby衣物及用品选择 -?346.2 抱Baby的正确方法 ?346.2.1 抱起Baby的方法 ?346.2.2 四种常用的抱姿 -?346.2.3 放下Baby的方法 ?356.3 为Baby更换尿布的方法 -?356.4 Baby大小便的观察 -?356.4.1 正常大便的表现 -?356.4.2 正常小便的表现 -?366.5 为Baby穿脱衣服的方法 -?366.6 为Baby测量体温 ?366.6.1 测体温的时间 -?366.6.2 测腋温的方法 -?376.6.3 测肛温的方法 -?376.6.4 测耳温的方法 -?376.7 为Ba

21、by测体重的方法 -?376.8 为Baby测身长的方法 ?386.9 为Baby剪指甲的方法 ?386.10 为Baby脐部护理的方法 ?386.11 为Baby清洁眼、耳、鼻的方法? ?386.11.1 眼面部清洁?386.11.2 耳鼻清理?396.12 Baby淋浴 -?396.12.1 淋浴的目的 -?396.12.2 淋浴流程图 -?406.13 Baby盆浴 -?416.13.1 盆浴前准备 -?416.13.2 盆浴的注意事项 -?41 6.13.4 盆浴后处理 -?426.14 Baby抚触 -?426.14.1 抚触的优点 -?426.14.2 抚触过程 -?426.14.

22、3 抚触的注意事项 -?436.15 Baby 睡眠的观察与睡眠习惯培养 ?436.16 为Baby调整正确的睡姿 ?436.17 Baby哭声的观察与鉴别 -?436.18 Baby空气浴 -?446.18.1 空气浴的优点 -?446.18.2 空气浴的时间选择 -?446.18.3 空气浴的注意事项 -?446.19 Baby日光浴 ?-?446.19.1 日光浴的优点 -?446.19.2 日光浴的时间选择 -?446.19.3 日光浴的注意事项 -?45 附：Baby生长记录表第7章 Baby护理服务早期智力开发篇规范?457.1 Baby被动操与音乐训练 -?457.1.1 被动操

23、的优点 -?457.1.2 被动操的方法 -?457.1.3 被动操的注意事项 -?457.2 Baby游泳SPA?467.2.1 游泳SPA的优点 -?467.2.2 游泳SPA前准备 -?467.2.3 游泳SPA过程 -?467.2.4 游泳SPA注意事项 -?477.2.5 Baby 游泳后处理-?477.2.6 接待外来Baby游泳SPA的特殊步骤?487.2.7 Baby水中SPA操-?487.2.8 Baby 苏醒操-?487.3 Baby五项行为训练 -?487.3.1 大动作训练 -?487.3.2 精细动作训练 -?497.3.3 言语训练 -?497.3.4 社会适应训练

24、 -?497.3.5 感知觉训练 -?497.3.6 五项行为训练注意事项 -?49第8章 Baby护理服务特殊护理篇规范?498.1 Baby黄疸的观察与护理 -?508.2 红臀的原因与护理?50 8.4 奶癣的观察与护理?508.5 鹅口疮的原因与护理?518.6 Baby消化不良的症状、护理与预防?518.7 脐炎的症状、护理与预防 ?518.8 早产儿的特点与护理?528.8.1 早产儿的特点 ?-?528.8.2 早产儿的护理 -?528.9 巨大儿的观察与护理?538.10 为Baby喂药的方法 -?538.11 为Baby滴眼药的方法 -?54附：馨月汇国际问答?55篇五：育婴

25、师服务合同 育婴师服务合同甲方： 身份证号： 电话：乙方： 身份证号： 电话：丙方： 河北爱佳家政服务有限公司甲乙丙三方是平等民事主体，三方是平等民事关系。三方本着自愿的原则，协商签订本合同，以确保甲乙丙三方的合法权益不受侵犯。第一条 服务内容：甲方同意雇用乙方为其提供育儿嫂 全日制 住家制服务。乙方也愿意为甲方提供此项服务。第二条 约定事项1.被服务宝宝姓名：_ 性别：_月龄：_备注事项：_。2.服务期限： _年_月_日起至_年_月_。3.服务地点： _。4.服务费：乙方服务费为_元/月，合计日薪_。合同定金_元。甲方在签订服务合同时，预付一个月服务费，次月服务费需在下个月到期三天前转帐支付

26、，甲方支付给乙方的服务费用，由丙方统一代收，转交乙方。国家法定假日，乙方是否休息由双方协商，如需工作按双倍日薪给付。5.工作时间：服务时间：每月为26天。乙方每个月有4天休息时间，乙方选定休息时间后，应该提前一天告知甲方，并做好记录由甲方签字确认。甲方要保证乙方人身安全，白天有1个小时午睡时间，夜晚不少于8小时的睡眠时间。第三条 甲方权利和义务1. 若对乙方服务不满意，一个月内甲方有权要求丙方调换人员或中止合同。若终止合同，则扣除乙方实际工资后的剩余服务费将退还甲方。2. 甲方有权拒绝乙方在其住宅从事与约定服务无关的活动。 应向乙方明确服务要求、生活习惯，合理安排日常家庭事务，必要时予以示范；

27、提前告知乙方重要家庭成员信息，如家中是否有传染病人等。3.对乙方在服务期间和服务场所的安全负责，不得指使其从事危险工作；如遇乙方突发急病或其他伤害时，甲方应采取必要的救治措施；乙方离开服务地点外出，未按时返回或发生意外，甲方应在24小时内通知丙方。4. 家用电器使用方法各异，甲方应提前告知乙方家中的煤气、水、电及家用电器的使用方法和注意事项，因甲方未履行告知义务，造成甲方财产损失或人身伤害的，由甲方自行承担赔偿责任。安全妥善保管家中的现金和贵重物品，以免发生纠纷。5.甲方应尊重育儿嫂的人格和劳动，配合乙方做好育婴师工作，并提供合理的协助；应向乙方提供与其一般家庭成员基本相同的伙食。甲方为其提供

28、适当和安全的居住场所不得安排育儿嫂与异性成年人同室居住。6. 甲方不得以任何理由对乙方实施搜身、扣押钱物、殴打谩骂、威逼等行为。7.约定服务期满，甲方如需要继续服务的，应提前6天向丙方家政服务中心提出续约。续签一次合同为三个月，续签合同期间，家政公司只负责保障客户的权利和义务，不负责调换服 务员。8. 乙方下户离岗时，甲乙双方均应认真检查各自有无财物丢失或人身损害。乙方离岗后，合同各方不再为他方损失承担责任。第四条 乙方的权利和义务严格按照服务内容为甲方提供服务；尊重用户的各种信仰，不得将用户的隐私泄露给他人，不参与甲方家庭纠纷，除上岗和离岗同服务中心确认签到，不得使用用户家的电话。育儿嫂不得

29、在用户家中会客，不得带、留亲属，不得擅自离开工作岗位。不得虐待婴儿，要爱护用户的物品，若不慎损坏，绝不能隐瞒或销毁，要如实向用户讲明，并取得谅解，协商解决。婴儿如有不适，需及时通知家长，并陪同进行检查治疗。请假外出应征得甲方同意，禁止擅自离岗。如确需提前终止合同，应提前到丙方处办理手续，经丙方同意方可中止提供服务。有权拒绝从事与合同内容不符的工作，有权拒绝为其他第三方服务，有权拒绝在非约定地址服务；有权与有侵权行为的甲方、丙方解除合同。育儿嫂不负责煎煮中药、屠宰家禽、鱼类等活物。第五条 丙方的权利和义务1. 验证甲乙双方身份信息；为甲方委派身份经过验证、体检合格并达到相应技能的员工，认真兑现各

30、项服务。2. 为乙方建立服务档案，记录乙方的工作经历；指导督促乙方执行合同的各项约定；对乙方进行一定的思想教育、技能培训。3有权向甲方了解乙方的工作情况，有权对乙方的错误行为进行批评指正。有权调查并协助解决甲、乙双方产生的纠纷。4.对于甲方或乙方的投诉、反映的情况，丙方有责任向甲方或乙方了解、核实情况，并作相应处理。第六条 终止合同在合同期内，乙方有下列情况之一时，甲方有权立即终止合同，并按工作天折算费用给乙方：1. 违反国家法律、法规；2. 不服从甲方合理工作安排；3. 未经甲方同意，乙方擅自离岗；4. 被证明有偷盗行为的；5. 不能胜任相应工作的；6. 身体有病，不能继续从事育儿嫂工作的。

31、第七条 其它甲乙双方在执行合同中产生争议，应协商解决，协商无效，可到公司进行调解；调解无效，则向当地人民法院起诉。1、本协议未尽事宜，甲乙双方可另行签订补充协议或者变更本协议，补充或者变更协议，是本协议不可分割的组成部分，与本协议效力均等；2、本合同的附件也是本协议不可分割的组成部分，与本协议效力均等；3、本合同自三方签字或盖章之日起生效。本合同一式二份，甲、乙双方各执一份。甲方： 乙方： 丙方： 年 月 日 年 月 日 年 月 日 育儿嫂合同附件：育儿嫂服务内容婴幼儿生活照料A指导母乳喂养，合理进行人工喂养，按月龄进行辅食添加、合理营养配餐；培养婴儿良好的饮食习惯。B为婴儿营造适宜睡眠条件；正确包裹婴儿；正确给婴儿穿脱衣服、更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁护理；适时对婴儿进行二便控制训练、三浴锻炼。C负责婴儿居室卫生清洁、环境布局；婴儿被褥；正确进行四具消毒。D婴儿洗澡、抚触，做主、被动操，模仿操，训练婴儿抬头、坐、爬、站、走、跑、跳等。 婴幼儿日常护理定期为婴儿进行生长检测；预防接种观察；常见病护理。婴幼儿早期教育为婴儿进行动作技能训练包括大动作训练；精细动作训练；对婴儿进行人格及社会行为训练；培养婴儿生活自理能力、社会交往能力和良好的情绪并通过对婴儿视觉、触觉、