在山的那边课件 人教版.ppt

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1、导入 新课：每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，给我们又会带来什么启示呢?今天，我们学习诗歌在山的那边，和山里的孩子一起，去探寻山外那美好的世界。,19 在山的那边-王家新,山里孩子的向往,1反复朗读，理解“山”、“海”的象征意义。2整体把握诗歌的主要内容和感情。3品味诗歌凝练的语言。4体会诗歌蕴含的人生哲理。,请一位同学介绍一下作者,王家新，当代诗人，出生于湖北。1978年入武汉大学中文系读书。现在在中国人民大学文学院从事教学工作。出版的诗集主要有纪念、游动悬崖等。,写作背景：在山的那边

2、起源于作者的童年体验。作者从小随父母的工作调动，在五六个地方生活过，但一直都没走出山里的世界。童年的山区生活是封闭的、压抑的，而诗人又是一个爱幻想、对外界充满强烈好奇心的少年。这种独特的体验，成了他创作的源泉。,请一位同学朗读一下P104“读一读，写一写”中的词语,隐秘 ynm：隐蔽，不外露。想望 xingwng：希望,企求。铁青 tiqng：青黑色。常形容人矜持、恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。也表示脸色发青。幻想 hunxing：不切实际的、不能实现的一种想象。也泛指想象。信念 xnnin：坚信不疑的想法。诱惑 yuhu：引诱迷惑。吸引，招引。喧腾 xuntng：喧闹沸腾 枯干 kgn干枯，

3、枯槁。一瞬间 shnjin：一眨眼的工夫，转瞬之间。,听读课文，整体感知,全诗总共有二节：第一节：童年时候的想望和困惑现实;第二节：长大以后的拼搏和奋斗象征。,1、诗中的“山”和“海”蕴含着什么意思？,2、这是用来什么写作手法？,山象征困难，重重艰难险阻；海象征理想信念。,象征手法。象征手法是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。,3、文中诗人一次次“爬山”，又有怎

4、样的象征意义？,比喻人生奋斗。,4、全诗表达了诗人怎样的思想感情？,表达了一个坚定的信念：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想终将会实现。,品读诗歌的语言,“我常伏在窗口痴想”，“痴想”的原意是什么?在这里有什么含义?,“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的世界。,为什么说是“隐秘的想望”?（练习二1）,因为“我”小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，而这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”的。,为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”?,“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意

5、思?,“铁青”不仅写出远山的颜色，也是“我”心情沮丧时的主观感觉。“我”爬上山顶，本以为能看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。运用的是拟人手法。,“我”原以为一座山的那边就是大海，现在明白这是幻想。所谓“零分”就是说幻想全然落空。,为什么说“在山的那边，是海！是用信念凝成的海”？,第一部分诗中写到“在山的那边依然是山”，而在第二部分中第一句却说“在山的那边是海！”这样写矛盾吗？为什么？（小组讨论）（给学生以引导，鼓励学生积极思考作答）,因为诗人领悟到妈妈所说的“海”，不是自然界的海，而是指理想和信念。,不矛盾，第一节中的海是真正的海，第二节中

6、的“海”是指用信念凝成的海。,“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?,为什么说一座座山顶会“诱惑”着我?,“种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念。山那边是海。这是妈妈由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非指实在的东西，所以说是飘来的。,因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。,“因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵这些诗句是什么意思呢?,诗人确信远方有海理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，

7、就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。,“在不停地翻过无数座山后在一瞬间照亮你的眼睛”这节诗的含义？,通往理想的道路不是平坦的、一帆风顺的，在前进的路上回会遇到很多困难，但只要有坚定的信念，不向困难地头和弯腰，最终就必将战胜困难，实现自己的人生理想，谱写出灿烂的人生来。,“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?,因为“全新的世界”是光辉灿烂的，理想的实现使人惊喜，使人兴奋。,诗人在这首诗中所要告诉人们的是自己的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的人生征途是漫长的。但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。要翻过山，见到大海，就必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之

8、路上，让我们永远牢记，心中要有个“海”，为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻过一座座山。,拓展延伸：本诗中诗人坚信只要不怕困难，坚持奋斗，终将实现目标，在你的学习生活中，一定有无数座山，等着你去征服或已被你征服。你能否结合自己的亲身经历，谈谈对这句话的感悟？,确实如同学们说的那样，世上无难事，只怕有心人。只要我们坚持不懈，坚定自己的理想，努力爬过重重大山，走一步、再走一步，老师相信我们都将会达到理想的彼岸。,（引导学生举例子谈论：比如：学骑自行车、学做数学题、为了提高成绩不断努力等等）,精诚所至，金石为开。（南朝宋范晔后汉书）欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣登鹳雀楼）长风破浪会有时，直挂云帆

9、济沧海。（李白行路难）有志不在年高，无志空活百岁。（清代石玉昆三侠五义）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。赖以正书千幅七言对联）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）世上无难事，只怕有心人；世上无易事，只怕粗心人。（清代袁枚随园诗话）,关于理想的古诗名句：,在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才能达到科学的顶点。马克思,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么

10、方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！6

11、4、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤,