教师资格证书定期注册操作培训课件.ppt

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1、2018,年,11,月,7,日,2018,年教师资格定期注册,工作流程,柯桥区教体局初审,1,2,准备阶段,学校、教师,网上申报,符合条件教师,4,5,注册机构审批,注册结束,绍兴市教育局复审,浙江省教育厅终审,3,现场确认,教师个人向学校提交材料确认,学校集体向教师发展中心提交材料确认,2018,年教师资格定期注册,时间节点,文件下发,11,月,7,日,11,月,13,日,11,月,18,日,11,月,27,日,11,月,30,日,12,月,21,日,准备阶段,网上申报,学校确认,区初审,市复审,省终审,?,学校集体向教师发展中心提交材料。,11,月,13,日前，,符合注册条件教师,登录“中

2、国教师资格网”,录入信息，打印申请表格，准备相关材料。,?,教师个人向学校提交材料。,11,月,18,日前，学校查验教师资格证书原件，审核申请表内容及相关材料，汇总申请注册人员名册并公示。,11,月,27,日前，教体局完成初审并给出注册结论，数据报教育局复核。,11,月,30,日前，教育局完成复核并将数据报省厅终审。,2018,年教师资格定期注册,准备阶段明确本次注册的对象和条件,1,本次注册对象具体为以下三类人员：,新教师试用期满且考核合格者。,符合注册条件而没有参加过注册的普通中小学、幼儿园、中等职业学校的在岗,教师。,在以往注册中属于暂缓注册对象现已达到注册合格条件的教师。,注：,已经参

3、加,2014/2015,中小学定期注册或,2017,幼儿园、中职定期注册并注册,结论为合格,（资格证备注页粘贴“注册专用贴”）,教师,不在此次注册范围内,。,2018,年教师资格定期注册,准备阶段明确本次注册的对象和条件,2,具备下列条件的，首次注册合格,:,取得的教师资格类别与教育教学岗位相适应，符合,教师资格条例第五条,的规定。,培训学分要求说明,证明材料：教师资格证书原件（各项信息无误）。,1,、教师个人培训任务：,5,年,360,学时（学分）。,2,、学时（学分）以学年为单位，指,上一年,9,月,1,日至本年,8,月,31,日,。,遵守国家法律法规和中小学教师职业道德规范，师德表现良好

4、。,教师资格条例第五条,3,、,5,年内必须参加一次,90,学时培训，即剩余,每年平均须获得,54,学时,（,360-90,）,5,。,上一年年度考核为合格及以上等次。其中，首次任教人员须试用期满且考核合格。,取得教师资格的公民，可以在,本级及其以下等级,的各类学校和其他教,4,、上一学年学时（学分）不满,54,学分的，增加一学年学时（学分）后，除以,2,，以此类推。,育机构担任教师；但是，取得,的公民只能在中,证明材料：上一年度考核文件（学校统一准备）。,中等职业学校实习指导教师资格,等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。,完成教育行政部门规定的培训任务，培训考

5、核合格。,高级中学教师资格,与,中等职业学校教师资格,相互通用。,证明材料：上一学年教师专业发展培训学分汇总表（省平台导出，全校一个文件，不用单个老师的）。,身心健康，胜任教育教学工作。,（学校根据本年度体检结果，审核教师身心健康）,完成当地教育行政部门和学校规定的教学科研、班主任、指导教师等其他任务。,2018,年教师资格定期注册,准备阶段学校,1,传达文件，解读政策，组织教师申请；,2,指导教师上网填写相关信息，打印注册申请；,3,在教师上网申请填报期间，登录现场确认点帐号，关注教师申报情况，提,醒教师更正信息；,4,做好现场确认点的场地、设备及人员准备；,5,根据文件要求的“注册条件”整

6、理相关信息，比如教师的年度考核情况，,专业发展培训学分情况。,?,对申报教师人事档案中的教师资格认定申请表进行查验。,准备阶段教师,符合本次注册条件,教师需要做以下准备：,证件材料：,2018,年教师资格定期注册,近期彩色,.jpg,格式电子证件照、身份证、教师资格证、毕业证书、户口,本。,网报信息：,现阶段工作情况：现任教学段、所在省、所在市、注册机构、现任教学,科；,现阶段工作信息：参加工作时间、教师职务（职称）、现任教学校、现,任教学校聘用起始日期、最高学位、最高学历、毕业学校、毕业时间、所学专,业、普通话水平、出生地、户籍所在地。,2018,年教师资格定期注册,网上申报,登录“中国教师

7、资格网”：,方法一：教师登录申请注册网址,，,无法登陆的可更换浏览器（,360,浏览器等）。,方法二：手机扫二维码操作，,个别网页信息不能显,示完全的，可以将手机切换横屏操作。,（首次报名无法用手机上传照片，适用于报名成功后的登录修,改。）,登录定期注册网报系统：,点击网站首页右,侧“,教师资格定期注册申,请人网报入口”,进入网报,系统。,网上申报,网上申报,注册,/,登陆网报系统：,?,本次定期注册第一次填报,信息的点击“,注册,”。,?,本次定期注册已成功提交,信息的直接“,登录,”。,?,往次定期注册的报名信息不保留。,网上申报,申报第一步：申报人必读,申报第二步：确认服务条款,网上申报

8、,申报第三步：填写身份信息,?,按照本人身份证号码填写,18,位，如有字母，,字母必须大写,。,?,教师资格证书号码要求,15,位或,17,位。,?,如果输入的证书号码不规范（非,15,位或,17,位），点击“下一步”，系统将弹出提示窗,口，如下图所示：,发证机关：证书“公章”所示认定机构。,先更正证书号码，否则无法注册。,网上申报,申报第四步：选择注册机构,?,根据证书是否在信息系统中存在，页面在显示证书信息处稍有不同：,证书在信息系统中不存在（一般为,2008,年前获得的证书），则需要将各项信,息补充完整，填写的内容应与证书上的内容保持一致，如下图所示：,注意：认定机构，即本人资格证书“公

9、章”所示单位。,任教学科、证书签发日等必须按教师资格证书上选择。,证书上无学科就填“无”。,网上申报,申报第四步：选择注册机构,?,根据证书是否在信息系统中存在，页面在显示证书信息处稍有不同：,若证书在信息系统中存在，系统将提取相关信息并显示在页面上，如果原来,申请认定时没有保存电子照片则电子照片不显示。如下图所示：,网上申报,申报第四步：选择注册机构,?,申请人须严格按照规定，根据任教学校所在地教育行政部门的定期注册工作,安排，选择“注册机构”；根据学校里的教课情况，选择,实际,“现任教学段”,及,实际,“现任教学科”。如下图：,注册机构请选择“任教区县教育局”。,申报第五步：选择确认点,?

10、,请选择本人,任职学校,、,镇（街）中心学校,?,申报第六步：,阅读注意事项,网上申报,/,幼儿园,为确认点。,网上申报,申报第七步：,填写申请材料,?,再次确认本人,证书、,注册机构,信息。,?,有误的请及时修改。,网上申报,申报第七步：,填写申请材料,?,设置系统登录密码，请务必牢记，下次登录需要密码，,可在手机备忘录、,本人教师资格证书当中记录。,?,务必填写正确的密码找回邮箱（,QQ,邮箱，手机邮箱皆可）。,网上申报,申报第七步：,填写申请材料,工作、学习信息,?,最高学历、学位等相关信息按照,本人获得的最高学历毕业证书内容,填写。,“最高学历所学专业”：,在上侧点击“按名称搜索”；,

11、“按目录查找”,分级展开寻找最符合自己,专业名称的选项；,如没有完全一致的，则优先从“类别一”中,选择最接近的选项。,函授的选择“成人教育”，其它如实选择。,“县镇”或“农村”。,按照“,XX,年,8,月,26,日”填写。,按照普通话证书填写。,最后日期统一为“,1,日”。,网上申报,申报第七步：,填写申请材料,个人身份、通讯信息,?,如实填写。,按照“省市区（县）”格式填写。,如：浙江省宁波市镇海区。,详细到门牌号，也可写学校地址。,也可填写手机号码，如填写座机请加区号。,按照“省市区（县）乡镇（街道）”格式填,写。如：浙江省宁波市镇海区骆驼镇。,照片根,据网页,要求提,交,。,网上申报,申

12、报第八步：,完成,?,牢记个人信息,?,重新登录系统,网上申报,申报成功：,显示个人注册报名信息,学校现场确认材料、给出确认信息之前，,教师本人仍可登陆系统自行修改。,确认本人信息无误后，可,下载、打印教师资格定期注,册申请表（,A4,纸，,2,份）。,若后续仍有修改，在申,请表中有体现的，请重新下,载打印。,网报导出教师资格定期注册申请表,要求：,?,A4,纸，一式两份；,?,必须通过系统自动生成，不能自制；,?,申请人必须签字；,?,学校必须对申请人注册条件具备情况进行审核；,?,学校负责人必须签字；,?,必须加盖学校（幼儿园）公章；中心学校（幼儿园）下属学校（幼儿园）,加盖所在中心学校公

13、章。,网上申报,网上申报,学校确认点系统操作人员主要工作：,教师,网上申报,期间，登录现场确认点帐号，关注教师申报情况，及时提,醒未申报的教师上网申请。,提醒：不可擅自修改申请人信息，由教师自己修改。,在学校,现场确认,期间，接受教师现场确认，在系统后台给出确认意见。,系统登录网址：,https:/,用户名、密码见,QQ,群文件（仅列出原始密码，此前定期注册时已由各校,自行修改，忘记密码的联系管理员重置）。,网上申报,各校系统操作人员审核教师网报：,登陆,核对,查看详情,有误的提醒修改,2018,年教师资格定期注册,现场确认教师个人向学校提交材料确认,上一年度考核、培训学分证明由学校统一准备,

14、，学校确认时教师无需上交。,检查教师教师资格证书,原件,是否具备，证书（所有）信息是否正确。,检查教师资格定期注册申请表信息是否完整，核对网上信息和纸质材,料是否一致，不一致的请教师修改或补充材料后再来。,在系统后台给出确认意见。,拟定本次定期注册的教师名单，在所在学校公示,2,天。,整理教师资格注册人员名册（模板见,QQ,群文件），按照名册顺序将申,请人纸质材料整理好，交柯桥区教师发展中心（具体时间另行通知）。,现场确认,现场确认，在系统后台给出确认意见：,登陆,核对,选择后点击,“确认”,给出确认意见,现场确认,现场确认，在系统后台给出确认意见：,给出确认意见,I.,符合的无需修改。,II

15、.,不符合的改为“不具备”。,III.,给出确认意见：,“材料齐全”,/,“材料不全”,2018,年教师资格定期注册,现场确认学校集体向教育局主管部门提交材料确认,教师资格注册人员名册（纸质稿签字、盖章，电子稿提前发送）。,上一年度考核、培训学分汇总表（学分可由学校统一导出，全校一个文件）。,注册申请表两份，要求如下：,a.,每份,都附上本人资格证复印件（请使用胶水，不要用回形针、订书机）；,b.,按照名单顺序分开整理成,两份；,c.,在编教师,需在右上角标注“档案号”（注册完成后存入局档案室）。,教师资格证原件，按照名单顺序整理（现场确认审核后，集中保存在学校，,上级审核完成后，由学校再集中

16、办理粘贴“注册贴”,）。,发展中心现场确认办理时间将在学校确认完成后另行通知。,2018,年教师资格定期注册,特别提示,提醒教师网报时不要随意尝试，填报所需资料信息（最高学历毕业证、户,口本等）准备齐全后，再开始申报（首次报名注册时，报名系统超过,30,分钟无,操作，将自动退出，且已填信息不保留）。,属于注册对象、但注册条件不（完全）具备的教师请学校统一合理安排,（关于“,暂缓注册,”或“,注册不合格,”的结果运用）。,务必严格遵守网报和确认时间，有问题及时与注册机构联系。,确认结果须公示，确认点是第一责任人！,按要求整理好材料上交注册机构。,2018,年教师资格定期注册,暂缓注册,有下列情形

17、之一的，应暂缓首次注册,:,1.,取得教师资格，但教师资格类别与任教岗位不相适用。,2.,上一学年内未完成规定的教师培训学时（学分）或未达到结构要求。,3.,中止教育教学和教育管理工作一学期以上，但经所在学校或教育行政部门批准的进修、,培训、学术交流、病休、产假等情形除外。,4.,申请人员上一年年度考核不合格。,5.,经县级以上医院证明，身体健康状况暂时不适宜或者不能胜任教育教学工作的。,6.,处于党政纪处分期内。,*,2018,年教师资格定期注册,“暂缓注册”的结果应用,暂缓注册的人员，原则上不得聘用在教育教学工作岗位工作。,少数情况特殊的，经本人申请，可与所在学校签订试聘合同，可以,试聘教

18、育教学岗位工作（试聘人员名单报当地教育行政部门备案），试聘期,由聘用学校根据实际情况确定，一般不超过,2,年。,试聘期内可以重新申请注册，符合条件的予以注册合格。,注册后，其担任教师职务（职称）的任职年限，应扣除暂缓注册的,年限，从注册合格之日起顺延计算。,试聘期内不得晋升高一级教师职务（职称）。,*,返回,注册不合格,有下列情形之一的，首次注册不合格,:,1.,违反中小学教师职业道德规范和师德考核评价标准，影响恶劣。,2.,依法被撤销或丧失教师资格。,*,2018,年教师资格定期注册,2018,年教师资格定期注册,“注册不合格”的结果应用,注册不合格的，原则上应予解聘。,少数情况特殊需试用的，期限不超过一年（试用期满后经考核，或,解聘，或安排非教育教学岗位工作）。,*,返回,