雷锋月的活动策划书.doc
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1、雷锋月的活动策划书 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,、乐于助人的精神境界和价值追求,下面是整理的关于雷锋月的方案,欢迎阅读。雷锋月的方案1活动主题:学习雷锋精神,践行榜样力量活动时间:20年3月活动人员:动物科技学院全体学生活动背景及意义:20年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的周年纪念日。在校团委的呼吁下,动物科技学院团委开展了学雷锋主题团日活动,希望广大团员青年向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。雷锋月活动策划在雷锋精神渐渐消退的今天,很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了,更多人
2、连“雷锋精神”是什么都不清楚;当代大学生过度的自我关注,缺乏与社会其他群体的沟通;社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱;所以我们的社会需要“雷锋”的存在,当代大学生很有必要开展学雷锋活动,以此来发扬雷锋精神,把传统美德传承下去。我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研,积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现河南科技大学大学生
3、特有的风范。我院特发起向雷锋学习的号召,以“学习雷锋精神,践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动,传承中华美德,动员各团支部将活动开展起来,让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。活动目的:(1)了解雷锋精神的含义。(2)开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。(3)通过“学习雷锋精神,践行榜样力量”学雷锋月活动,增强部门集体凝聚力。(4)真正让每一个人体会雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神得到实践,而非只是挂在嘴边。(5)进一步巩固和深化团员及党员意识。(6)培养大学生甘于奉献的良好品质。(7)推动我院学风建设,创建文明校园。活动内容:一、观看榜样事迹,学习雷锋精神(1)组织我院第十九期入党积
4、极分子集体观看“永远的雷锋”视频,学习雷锋事迹,了解雷锋精神;(2)10、11级以团支部为单位组织团员观看视频,使雷锋精神深入到每个同学心中,由分团委各部门配合组织部进行检查监督;(3)各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结,并且要求每团支部交10篇优秀心得体会(每篇不少于1000字);(4)由组织部组织评选出10篇优秀心得,并颁发奖状。二、服务社会人民,践行雷锋精神各团支部围绕“学习雷锋精神,践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动,学会奉献,服务社会,并进行活动总结。由分团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。三、总结优秀成果,弘扬雷锋精神由宣传部配合将我院团委在学雷锋月中的成果
5、(优秀心得体会,优秀活动及照片等)做成展板展示,由通讯一部配合写通讯稿进行报道宣传,进一步深化活动意义,弘扬雷锋精神。雷锋月的方案2一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2019年开展学雷锋志愿服务活动方案。二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推
6、进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心人
7、员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合
8、,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。雷锋月的方案3一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。创设校园良好
9、、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生四、活动口号把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生五、活动时间2019年3月六、活动地点班级、校园内、社区七、活动安排(一)第一阶段1周一(3月3日)升旗
10、仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。具体活动形式如下:读雷锋日记;学习雷锋的事迹组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)说一个雷锋的故事唱一首有关雷锋的歌做一件好事。3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。(二)第二阶段实施学雷锋,献爱心1、立足校园,学
11、雷锋、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。、为班级,为学校,做一件好事。结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角。开展小学2018-2019年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定)(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至五年级清扫校园
12、路面(3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖。珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识。1、通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、“我为班级添新绿”,美化校园环境。各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级。3、环境保护,人人有责。人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。(三)第三阶段活动
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