幼儿园讲座PPT走进儿童的世界以幼儿园以一日活动中不同观察方法运用为例课件.ppt
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1、,观察:走进儿童的世界以幼儿园一日活动中不同观察方法的运用为例八AA,交流要点1厘清什么是幼儿园观察。2.梳理幼儿园教师常用观察记录的方法。3.了解幼儿园一日活动中观察记录方法运用的实例。,观察是什么?个,幼儿园观察:在幼儿园一日活动的自然情境下,借助一定的方法手段(如拍照、录像录音、文字描述、表格记录、作品分析等)对幼儿个体、小组或集体活动状态、能力水平或活动作品进行有计划、有目的地关注细察,并根据计划择取有价值信息进行记录、分析并尝试跟进支持的过程。,观察是以有意义的方式“阅读”童心用感官获取幼儿可视、可听的信息;用大脑组织信息,帮我们“看到”幼心信息背后的意义及需要;用行动支持发展,让幼
2、儿在有意思有意义的活动中自然、自主、自信成长。,幼儿教师的观察能力:确定观察目的的能力一运用观察方法的能力筛选有效信息的能力精准分析评价的能力适宜跟进支持的能力,怎么样观察?,白描,1.客观:对每个幼儿进行非判断性的观察,只记录事实。幼儿发属的观察与评价2.具体:即便是最不起眼的细节也不能忽of the Young LI视,且应该记录。3使用直接引语:观察者要细心聆听幼儿,并记录幼儿的原话4使用情态词必须时描述幼儿的情绪状态如面部表情,再如“说”话时:耳语、轻声低语、宣布、公告、咕哝、结结巴巴地说、争辩;如“走步一挪、走走退退、三步并作两步、跳跃、一阵风5.按事发生的顺序记录,案例1早晨毛毛来园较晚,他看起来很不高兴很没礼貌地走进教室,而后他站在活动室内看同伴活动,然后豆豆喊他一声,他走到那个区域玩了一会儿,什么也没做。过了一会他搬起小椅子又去了美工区,可是由于他不会用剪刀,剪的不好看,同伴笑他,他就停下来和小朋反打闹,
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