记者节主题活动方案.doc
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1、记者节主题活动方案 每年的11月8日就是记者节了,为庆祝这个节日的活动方案准备好了吗?以下是为大家精心整理的记者节主题活动方案五篇,仅供参考!记者节主题方案1一、活动背景临118第十九个记者节来临之际,作为新闻系的学生,我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的,属于我们自己的记者节活动。在20-级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下,我们拟出了庆祝本次记者节的系列活动。二、活动预期效果希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性,在活动体验中有一定的收获,留下一些感悟,同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们-级新闻班的风采。三、活动主题-新闻班庆祝第十九个记者节系列活动活
2、动一:跟拍记者体验职场活动二:街头采访我谈新闻活动三:你问我答转动-活动四:“魅力记者与你同行”主题晚会四、举办单位-级新闻班五、活动时间10月31号11月7号六、活动地点-大学校外街头七、系列活动详细内容活动一:跟拍记者体验职场1、主题阐述:跟记者体验一天生活,以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作,说出自己的感受与感想,和大家一起分享。2、总负责:3、活动对象:20-级新闻班报名参加本项活动的同学,限报六位,名单如下:4、活动时间:10月29日11月7日(具体时间各小组与相关记者协商好)5、活动地点:-大学教室团结报6、活动安排班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电
3、视台记者。(时间:10月29日10月31日)以每组两人的形式,于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(-)联系,选定记者,并与对方定好时间。各组组员准备好照相机或借好DV。跟拍记者,用照相机或DV做好相关记录,并将相关感受与感想写成文字材料,并做成PPT。在将于11月7号晚举办的系列活动之四“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等),并将材料展示出来。注:文字材料、照片、视频以及弄好的PPT请于11月7号之前准备好,统一拷贝到本活动总负责人-这里。活动二:街头采访我谈新闻1、主题阐述:通过街头采访的形式,让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作,体验与受访者交流、进行拍
4、摄和编辑素材等现实记者需要掌握的能力,初步形成对记者的职业感觉。2、总负责:3、参与人员:第一组:第二组:第三组:第四组:第五组:注:每组第一个(已用黑体标出)担任该组组长。4、活动时间:10月31日11月5日5、活动地点:-大学新老校区校外街头注:本活动各小组组长请于11月5号晚把各组视频素材整理好,统一拷贝到本活动总负责人-处。11月6号将进行所有素材的集中编辑。活动三:你问我答转动-1、主题阐述:活动期间我们将面向全校推出两块记者节主题展板,一块贴上师生们提出的的问题,一块展板贴上师生们针对所提问题的回答,问题内容积极向上,可严肃可诙谐。展板旁边将有工作人员负责活动咨询并提供纸笔。2、总
5、负责:3、活动时间:11月4日11月6日4、活动地点:五栋宿舍前报刊亭旁5、参与人员及相关安排:活动分工情况:星期五(11月4号)上午(9:3012:00):中午(12:0014:30):下午(14:3017:00):星期六(11月5号)上午(9:3012:00):中午(12:0014:30):下午(14:3017:00):星期日(11月6号)上午(9:3012:00):中午(12:0014:30):下午(14:3017:00):展板:展板背景设计:海报:拍照:物品采购:本活动参与人员桌椅、展板搬运:星期五:星期六:星期天:活动四:“魅力记者与你同行“记者节主题晚会暨成果展1、主题阐述:大家一
6、起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。2、总负责:3、活动时间:2019年11月7号晚7:108:304、活动地点:(暂定)5、活动内容:前三个活动成果展示:成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)记者节知识普及抢答赛。由主持人提问
7、,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)6、人员安排:晚会专题海报制作与张贴:晚会主持人:制作PPT:多媒体教室申请:物资购买:晚会抢答游戏题目搜
8、集:教室布置:嘉宾邀请:晚会拍摄并后期上传:会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员八、系列活动前期总宣传:海报制作:海报张贴:展板:班级宣传:九、经费预算1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,笔10支,共计100元预计本次系列活动总共将支出班费145元。十、注意事项:1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个
9、以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。记者节主题方案2值11月8日第十-届中国记者节即将到来之际,为推进-大学校园文化建设,宣传普及新闻知识,丰富大学生的精神生活,给-各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台,我校拟2019年11月1日至2019年11月8日举办-大学第-届“展现记者风采,传递校媒力量”记者节。现将记者节期间有关事宜安排如下:一、主办单位-大学党委宣传部二、承办单位-大学生记者站三、活动安排第-届记者节系列活动流程表以“行走的力量”为题征文比赛即日起至11月
10、4日晚10点新闻图片征集即日起至11月4日晚10点刊物展览11月6日优秀新闻图片展览11月7日-名师讲座11月8日上午九点学术报告厅-各高校校园媒体交流会11月8日下午待定四、征文比赛要求:1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以行走的力量为题,写一篇不少于800字的*,题材不限!2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:003、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱-,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。4、要求符合社会主义核心价值观
11、,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四微软雅黑,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。五、新闻图片征集要求:1、照片需配100字以内的文字说明2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:007、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(-),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。六、奖项
12、设置征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。记者节主题方案3一、活动主题:展现记者风采传递校媒力量二、活动的目的和意义1、响应“四个新一代”的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。2、提升中国第十九个记者节暨-首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。3、吸引相关媒体对首届-大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。4、为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆
13、论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。三、记者节组委会(略)四、活动简介及时间安排(一)活动简介围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。(二)时间安排:-月-日至-月-日开展围绕“记者节”的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。-月-日-日周-1、举行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专
14、题讲座。周-1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访周二1、开展“向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动2、作-副院长专访活动3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访周-1、举行中外记者先进事迹海报展活动2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动周-1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访周-1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:-日报)2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市
15、区有关领导专访)3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)五、具体活动安排(一)关于记者节前期宣传的活动策划1.前期宣传:1)时间:10月28日至11月4日2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。3)具体安排:(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环
16、节在记者节活动过程中也要进行)。(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合2.后期宣传1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。2)印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。(二)关于记者节签名活动策划1.活动时间:11月5日、8日2.活动地点:学院三食堂门口3.主办单位:团委记者团4.活动安排:1)11月5日,面向全校师生开展“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展“向亲爱
17、的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。(四)关于记者节相关讲座的策划1、活动时间:11月5日,10日2、活动地点:待定3、主办单位:-社4、活动安排:1)11月5日,邀请我院校友、-日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础。2)11月10日,请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,
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