春江花月夜优秀ppt课件-人教课标版.ppt
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1、请回忆写月的诗句,海上生明月,天涯共此时。明月松间照,清泉石上流。月出惊山鸟,时鸣春涧中。星垂平野阔,月涌大江流。今人不见古时月,今月曾经照古人。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。,春 江 花 月 夜 张若虚,张若虚,扬州人,唐代诗人。曾官兖yn州兵曹。与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。仅全唐诗录存代答闺梦还、春江花月夜两首。其中,春江花月夜是唐诗中的一株奇葩。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体,追求自由豪放,富有理想的高远意境。,春江花月夜一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝,竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。,【古今评说】,春江潮水连海平,海
2、上明月共潮生。,江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。,空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。,景物的特点:,1、空灵、壮阔、朦胧、纯洁 2、处处见“月”无月也有月、意境幽美恬静。,江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。,一、面对良辰美景,引发了作者怎么样的遐想?,从描写景色转向哲理。三个永恒:永恒的人类:传承永恒的明月:不变永恒的江水:奔流不息,对人生的追求和热爱哀而不伤,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?,青枫浦:一名双枫浦。这里泛指离别地点。胜:能承担,能承受。扁舟子:飘泊的游子。
3、明月楼:思妇的闺楼,暗指思妇。,互文,一、找出下列句中的通假字,并解释。1、壮丁苦军旅,老弱罢转漕。2、项王大怒,乃自被甲持戟挑战。二、指出下列句子中的词类活用词的用法并加以解释。1、梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”()2、梁以此奇籍。()3、壮丁苦军旅,老弱罢转漕。()4、毋徒苦天下之民父子为也。()5、悉令男子年十五已上诣城东,欲坑之。()6、项王然其言。()7、项王军壁垓下,兵少食尽()8、汉军畏楚,尽走险阻。()9、左,乃陷大泽中,以故汉追及之。()10、于是项王乃欲东渡乌江。()11、且籍与江东子弟八千人渡江而西()12、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?(),三、指出下列句子中的古
4、今异义词:1、汉王笑谢曰:“吾宁斗智,不能斗力。”2、吾闻汉购我头千金,邑万户。四、写出下面多义词的意义1、书足以记名姓而已。()剑一人敌,不足学。2、下梁地。()闻之皆争下项王。()3、徒以吾两人耳。()毋徒苦天下之民父子为也。4、毋令得东而已。()东至睢阳()5、毋徒苦天下之民父子为也。()此天之亡我()6、项王闻淮阴侯已举河北()举世闻名()7、今独臣有船()籍独不愧于心乎()8、项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。()()五、特殊句式1、为秦将王翦所戮者也。2、项王闻龙且军破。3、项羽者,下相人也。4、塞王欣皆自刭汜水上。5、悉令男子年十五已上诣城东 6、两人尝有德于项梁。,鱼龙、鸿雁是
5、古代用于互传音讯的载体,此处暗含有鱼雁不能传音讯之意。可见二人音讯断绝,相思无着落。,尺素在鱼肠:古乐府饮马长城窟行:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”全文是说有客人从远方来,赠我一对鲤鱼,我叫来儿子去烹鱼,在鱼腹中发现了书信。即鱼腹中有书信,所以说“尺素在鱼肠”。寸心凭雁足:唐朝薛平贵远征在外,王宝钏苦守寒窑十数年矢志不移。一日,王宝钏chun正挑野菜,忽闻空中鸿雁连声呼唤,遂请求代为传书给夫郎,然一时难寻笔墨,情急之下,撕下罗裙,咬破指尖,写下血泪书信,倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情。,春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。江流宛转绕芳甸,月
6、照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。,空灵壮阔朦胧纯净,江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。,人生,江月,长江,孤,待,白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?,相思,可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。,昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。,景,理,情,感知全诗,划分层次,(15),(6
7、8),(918),小结(一)写作思路:以月亮从升起到坠落的过程作为外在线索(月生月照月斜月落)。依次描绘了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、镜台、江树等景象;一方面,又以月光统摄各种景物,写出了空灵、壮阔、朦胧、纯净的景物,营造了幽美恬静的意境,并把诗情、画意、哲理三者有机统一在月亮这一意象中,构成其内在线索。,(二)手法运用:1、融情于景。(借景抒情)(前部分的景是抒发情的基础;“落月”、“流水”、“落花”等都是游子抒发思念之情的载体)2、拟人、用典、虚实相生(三)感情基调:哀而不伤人生代代无穷已,江月年年望相似此时相望不相闻,愿逐月华流照君,淮水东边旧时月,夜深还
8、过女墙来。,今人不见古时月,今月曾经照古人。,刘禹锡石头城,李白把酒问月,1、以月的升降圆缺蕴涵时空的永恒,生命的短暂无奈。,月出惊山鸟,时鸣春涧中。,明月松间照,清泉石上流。,王维鸟鸣涧,王维山居秋暝,2、以月渲染清幽气氛,烘托悠闲自在、旷达的情怀。,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。,张继枫桥夜泊,苏轼水调歌头,3、以月渲染凄清的气氛,月可以跨越时空,寄托相思;月的阴晴圆缺,寄托人的愁绪:悲欢离合。,尽听笙歌夜醉眠,若非月下即花前。,明月,4、爱情,1、思念月可以跨越时空;2、时间流逝、人生短暂升落、圆缺3、愁绪阴晴圆缺、悲欢离合4、爱情花前月下,明月,“子在川
9、上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”,论语,苏轼念奴娇赤壁怀古,苏轼前赤壁赋,李煜虞美人,江水,历史长河(时间)人生短暂,浩渺宇宙(空间)人类的渺小,“花开不同赏,花落不同悲。欲问相思处,花开花落时。”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”,“落花人独立,微雨燕双飞。”,“春恨秋愁皆自惹,花容月貌为谁妍?”,“流水落花春去也,天上人间。”,薛涛春望词四首之一,晏殊浣溪纱,晏几道临江仙,红楼梦,李煜浪淘沙,落花,年光流转,红颜易老,生命无常,即事(景)抒怀诗
10、即景抒怀,指的是诗人因眼中所见引起了心中的某种感触,于是描绘当时的景物来抒发自己的感慨。即事抒怀诗是先有“事”后有“怀”,“情”是因了“事”的触动而起的,这类诗作题材广泛。要欣赏即事感怀诗的“事”与“怀”结合。,这是一首即景抒情诗。诗人细致地描绘了江南春江花月之夜清幽静谧的自然景色,并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。诗中尽管不无人生苦短的伤感,然而读来轻曼如烟,悠悠惆怅中还交织着对生命的依恋,对青春的珍惜,对“人生代代无穷已”、得以与明月长久共存相伴的一丝欣慰;尽管有夫妇别离的哀愁,但写来柔婉似水,绵绵相思中饱和着“借明月寄相思”的脉脉温情,含蕴着
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