植物体的结构层次-课件人教版.ppt
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1、第三节 植物体的结构层次,(分组合作学习),1选择题,具有支持、连接、保护、营养等功能的是A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织,答案:D,2选择题,人体消化食物和吸收营养物质是依靠哪个系统:A、呼吸系统 B、消化系统 C、运动系统 D、神经系统,答案:B,3选择题,在人体中,对全身起调控作用的器官是:()A、胃 B、眼 C、心脏 D、大脑,答案:D,4填空题,人体内有 大系统构成,除了生殖系统、内分泌系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、消化系统外,还有 系统和 系统,答案:八 呼吸 神经,5选择题,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成了()A、组织
2、 B、细胞 C、器官 D、系统,答案:D,6选择题,动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A、精子 B、卵细胞 C、受精卵D、婴儿,答案:C,7选择题,组织的形成是:()A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果 C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果,答案:D,8选择题,按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是:A、细胞 组织 器官 系统 个体B、细胞 器官 个体C、细胞 器官 组织 个体D、细胞 组织 系统 器官 个体,答案:A,二、抢答题:预习内容,根据预习内容提问,看完题目后,由教师宣布开始后,才能举手回答问题。并且要在5秒内回答出来。答对得5分,答错
3、扣1分。,选择题,1用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A保护组织 B输导组织 C营养组织 D分生组织,答案:A,选择题,2下列结构属于器官的是:A.番茄果肉;B.一只香蕉;C.洋葱表皮;D.苹果果皮,答案:B,选择题,3根尖中细胞具有很强的分裂能力的区域是:A.成熟区;B.伸长区;C.分生区;D.根冠。,答案:C,选择题,4绿色开花植物体的结构层次()A细胞组织器官植物体 B细胞组织系统植物体C细胞器官系统植物体 D细胞器官组织植物体,答案:A,三、分组讨论:学习新知识,1绿色开花植物有哪些器官,分别有何功能?2植物怎样由受精卵形成组织的?与动物一样吗?3植物的器官是由哪些
4、组织构成?5.说说植物体的结构层次并写出来。,四、教师点评,(一)、,四种组织的对比,保护作用,储存和制造营养物质,运输水和无机盐,分裂出新细胞,甘蔗皮,甘蔗渣,根尖的分生区,甘蔗汁,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,植物体的组成,由许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,五、知识巩固:,根据分组学习内容进行提问,看完题目后,由教师宣布开始后,才能举手回答问题。并且要在5秒内回答出
5、来。答对得5分,答错扣1分。,选择题,1.一粒玉米属于:A、植物体 B、一个器官 C、一种组织 D、一个细胞,答案:B,选择题,2.下列哪一层次为菊花所缺乏?A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统,答案:D,选择题,3、一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,面果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是:A、输导 B、保护 C、营养 D、分裂,答案:B,选择题,4下列各项中属于植物器官的是()a西瓜瓤 b花生 c瓜子仁 d桃 e一个花瓣AbcdeBbcdCbd Dbe,答案:A,5.填空题,答案:根、花、果实、种子,以下列出的食物是属于哪一类器官:萝 卜_ 金针菜_西瓜_ 绿豆_,6.下图是
6、植物的几种主要组织,请观察:图中A是_组织,是_组织,是_ 组织,是_组织;,答案:分生、保护、输导、营养,感谢您的支持和指导!谢谢!,8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己
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