答案文学类文本阅读分类指导练习(乡村情怀类).docx
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1、文学类文本阅读分类指导、练习一一乡村情怀类一、考点阐释乡土散文是一个比较宽泛的概念,只要和故乡、乡村有关的散文都可以归为乡土散文。这类散文主要是以通过对乡村的景物或风物的描绘,或表达对乡村生活和风物的热爱,或表达对乡村的思念,或表达对乡村生活的向往,或表达对乡村生活的深度思考,或借乡村生活恬适、安闲来反映现代都市生活的喧嚣和浮躁C作者所耍表达的观点往往是多元而复杂的。乡土散文多取材当代散文,因为当代城市和农村的对立更加尖锐,乡村正在逐渐随着时代的发展失去英固有的色彩,社会转型期的农村正在变得复杂而且世俗。其固有的朴实更容易引发现代人对城市浮躁生活的厌倦。于是对乡村生活的眷恋和怀念成为现代都市人
2、生活中一个美好的寄托,乡村成为人们的精神净土。正是这类散文的多义性和具有的现实意义,给命题者提供了更为广阔的命题空间,并且乡土散文以其自然朴实的文风给人以熏陶,以其深刻思考给人以启迪,内容贴近社会,便于考生理解,因此成为近几年高考的执占。二、命题特点对这类散文选择,命题者大多数关注语言生动且描写细腻的文章,命题的角度更趋多样化:语言生动的文章可以从语言鉴赏和表达技巧赏析等角度命题;描写细赋的文章则可以就描写技巧和形彖赏析角度命题;情感丰富的文章则必然涉及作者在文中所表达的情感、主旨一一命题者往往注重考查考生的思辨能力,我们既要在作品阅读中把握乡村生活的贫困、愚昧、落后、封闭的历史与现状,又要明
3、确乡村文明是我们的生存之本,因此只有具备辩证思维才能对这类散文把文章理解的全面透彻。三、情感主旨探究作者的情感、文章表达的主旨,我们可以从以下几个角度思考:1、对乡村的热爱和感激。2、对乡村人的敬佩和怀念。3、对乡村纯朴风俗人情的赞美。4、对乡村快速发展的欣喜。5、对乡村优美环境被现代文明取代的遗憾。6、呼吁人们关注乡村民俗民情。7、呼叮人们与自然和谐相处。8、对自然永恒、生命不息的敬畏。(一)麦天雷抒雁1 .文中叙写了如今关中“麦天”的哪些变化?这些变化说明了什么?(6分)女看娘的交通工具多了;麦客少了;收麦子用收割机了;收麦子的时间缩短了。表现乡村在向现代化发展(或表现了农村的进步)。2
4、.“一路上都是鲜红的收割机,突突突地吼个不停,所过之处,留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸香。”这句话描写吴中麦收情景,请分析它的表达特色。(4分)选取了麦天代表性事物,从视觉、听觉、嗅觉多角度描写;运用比拟的修辞手法,语言表达富有韵味。3 .“男人虽然不再耍镰费胳膊,毕竟还是五黄六月,头顶一团火球,身上汗不断。早晨起大早,白天累一天,晚上一碰枕头跌进梦乡,摇不醒叫不应。麦天的日子,累人的口子。”这些叙写从全文结构看有什么作用?(6分)强调麦天男人的劳累,为写女人心疼男人作铺垫;与上文男人“吃苦的日子到了“相照应;与下文“忙了一季的男人,长剌剌躺在炕上”一节的描写相呼应。4 .文章最
5、后说麦天的忙碌、喜悦“把农家的tl子濡染得鲜鲜亮亮,有滋有味”。请联系全文,简要说说你对“鲜亮”与“滋味”的理解。(6分)火热的劳动生活,丰收的喜悦,紧张热烈后的平和、闲散。乡土民风的朴实,亲情的淳厚和谐。(二一幅烟雨牛鹭图汤世杰1 .文章开头两段的景物描写各有什么特点?你更喜爱哪一段?请从修辞手法的运用上说明理由。(5分)第一段侧重对牛作静态描写;第二段侧重对鹭作动态描写。第一段运用比喻、拟人的手法传神地写出了老牛雨中的状态。(举例略)。第二段运用比喻、比拟的手法增加了画面的动感,营造了和谐的氛围。(举例略)2 .作者在描绘“烟雨牛鹭图”后,又写了时装设计师、诗人和画家的感受,这在文LiJ有
6、什么作用?(5分)从不同的角度揭示出“牛鹭图”蕴涵的美;为作者抒情、议论作铺垫。3 .请阅读文中画线的句子,结合全文,简要说明作者对古老农耕文明的态度是什么。(6分)眷念古老的农耕文明;为其终将消失而惆怅。4 .文章把“烟雨”作为牛鹭的活动场景,作者的用意是什么?(6分)营造出朦胧的诗意氛围;抒写农耕生活的自然和谐之美;抒发作者迷茫的情思。(三)乡村的风许俊文1 .文中画线句子所说的“诗意”是通过哪儿幅画面表现出来的?(6分)风拂炊烟图风吹莲荡图风摇树木图2 .文章描写乡村的风.,在第四自然段又写到两棵树的成长,有什么用意?(4分)说明树的成长离不开风。说明万物生长离不开良好的自然环境。由树的
7、成长写到父亲对风的认识,丰富文章内涵。3 .作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。(6分)对自然生态环境下的乡村的热爱。对给予自己温情的故乡的感激。对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。对故乡纯朴的风格人情的赞美。对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。4 .无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度,在第二、五两个自然段中分别举出一例加以赏析。(6分)第二自然段:“用顽皮的小手”句,运用拟人句,写出风的轻柔,让“我”感受到故乡的温馨、亲切。(举出“摇头摆尾的小花狗”或“好像一个去镇上打酒的孩子”等句,并指出拟人、比喻等修辞手法,进行赏析,均可)第五自然段:“庄稼在风中拔节”句,运用
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