甲流疫情校园应急处置预案.docx
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1、甲流疫情校园应急处置预案【篇一】甲流疫情校园应急处置预案甲型流感防控期间,为了加强我院对突发事件的应急处理能力,确保应急工作有序进行,保护师生、学校的合法权益,维护学校的稳定,根据学校甲型流感防控突发事件应急预案的规定和要求,结合我院实际,特制定本预案。一、学院突发事件应急处理工作小组组长:副组长:组员:二、甲型流感防控具体要求1、学生出现发热、咽痛、咳嗽等流感样症状或自身出现持续三天高热等病情加重表现,病人要戴口罩防止传染,立即就医隔离,白天到校医院就诊,夜间到开发区医院就诊。同宿舍同学停课隔离观察,禁止与其他人员密切接触,不得外出,听从医务人员的指导。2、每天早晚测量体温,并以宿舍为单位上
2、报体温测量表,由舍长签字。3、严格考勤制度,各班级每天记录上课考勤,注明缺勤学生的具体动向,课后交给任课教师。4、充分发挥党员学生干部的骨干作用,协助舍长、班主任辅导员做好突发应急事件的各项处理工作。5、加强对学生的教育引导,正确认识甲流是可防可治的,不必对甲型流感有恐慌心理,但要高度重视,克服麻痹大意和侥幸心理。6、严格控制信息传播,按照学校统一部署,任何人不得接受校外媒体采访,由卫生防疫部门统一发布消息。7、加强学生宿舍管理,严禁外来人员进入学生宿舍。8、培训卫生员,保障同学健康。在发现生病同学第一时间,指导服用药物减轻症状,根据病情送医院诊治。班级配医药包,备以常用药,例如感冒、退烧、消
3、炎、腹泻、止痛等药。9、学院突发事件应急处理工作小组全体成员必须24小时开机,确保信息畅通。三、甲型流感防控体系建立“学院一一年级辅导员和班主任一一班长团支书一一宿舍舍长”四级负责制防控体系。由舍长负责宿舍学生的日常健康安全检查工作,每天早七点、晚七点检查两次。发现异常情况后,由班长指派一名同学帮助发病同学(该同学和病人要采取防护措施)立即到校医院或开发区医院就诊,同时班长立即向年级辅导员报告,班长组织该宿舍关闭,人员暂时留在宿舍内,实行隔离;年级辅导员填写“学生体温日监测情况报告”,保持与发病同学即时联络,第一时间了解情况,并向总支副书记汇报。如果相关医疗部门建议该同学需进行进一步医学观察,
4、由总支副书记向学校相关部门和学院甲流防控小组进行汇报,班长组织隔离宿舍同学继续进行隔离,班主任、辅导员负责做好隔离同学的心理疏导,日常生活。如果该同学确诊为甲型流感或疑似病例,学院甲流防控小组组长立即向学校汇报,并根据卫生防疫部门规定,送往指定医院进行治疗,同时在学校和学院防控领导小组统一指挥下严密排查密切接触者,进行医学隔离观察。如果该同学诊断是普通感冒,宿舍成员解除隔离,该同学进行普通治疗。【篇二】甲流疫情校园应急处置预案16日晚7:30接市疾控部门通知,学院有5名学生被确诊患甲型流感。接到通知后,学院于当晚8:00紧急召开院长办公会,启动应急预案,研究、布置甲流防控工作。当晚学院决定及采
5、取的措施有:1、启动甲流防控应急预案,在学院甲流防控工作领导小组领导下,成立医疗组、隔离观察组、后勤保障组、宣传教育组、信息报送组、监察组六个工作组,明确工作职责。2、清空南校区培训大楼,作为隔离区,5名确诊患者在隔离区5楼隔离治疗;24名具有发烧症状的学生在2、3、4楼隔离治疗。3、排查出与5名确诊患者密切接触的70名学生,在北校区一号学生公寓七楼隔离观察7天。4、级11班学生确诊患者两名,该班从下周一开始停课一周。5、学院有关部门做好全院师生员工早、中、晚的体温检测工作,配发口罩,每日对全院范围消毒一次。6、当晚9:30,先后召开院务会及中队长会议,布置甲流防控工作。7、决定在17日召开培
6、训学员会议、下周学生周会上传达学院甲流防控工作情况,做好宣传教育和心理疏导工作,作出纪律要求。学院将甲流疫情向省司法厅汇报后,刘作明厅长立即作出指示,坚持“非必须不举办”的原则,尽量不举办集体活动,确保学院不发生因病死亡的病例,不发生聚集性的甲流爆发;抽调病犯监狱医务人员,支援学院甲流防控工作。当晚12:00,按作明厅长、志诚局长安排,病犯监狱李主任一行五人赶到学院支援我院防控工作。【篇三】甲流疫情校园应急处置预案一、指导思想:为增强幼儿园甲型HlNl流感预防与控制意识,保障幼儿身体健康,同时确保本园能够及时、有序的预防和控制甲型HlNl流感的发生和蔓延,根据中华人民共和国传染病防治法及其实施
7、办法、学校卫生工作条例等有关精神,结合本园实际,特制定本工作预案。二、甲型HINI流感的范围甲型HINI流感的毒株中,包含了北美和欧亚猪流感、禽流感、人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片段。甲型HlNl流感的潜伏期一般是1至7天左右。一般来说,感染了甲流的症状与普通流感相似,这其中包括发热(腋温237.5)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。三、处理程序(一)事发阶段的处理1、一旦发生甲型HINl流感,我们要认真做好“六早”工作:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。教师应立即将该班患病情况报告保健教师(或是将疑似患儿送进观察室,由保健教师带其去医院确诊病情)
8、同时上报园长室。由园方及时上报普陀区教育局有关部门(幼教科_);区儿保所(电话:_);区疾病预防控制中心(电话:_)。2、加强宣传工作。在利用多种形式大力宣传甲型HlNl流感科学防治知识的同时,主动、及时发布此类信息,稳定师生及家长的情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理。(二)事中阶段的处理1、做好日常防范常见甲型HlNl流感工作基本情况的预控、控制传染源。切断传播途径:加强园内环境的清洁及消毒工作。对营养室、教室、各活动室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求由专人负责定期进行消毒。并保持室内空气流通。对甲型HlNl流感病人或疑似病人住所和活动过的场所在卫生部门的指导下进行终末消毒。对需要观察的所有
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- 关 键 词:
- 疫情 校园 应急 处置 预案
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