新时期营销主管的角色与定位课件.ppt
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2、容易教练鼓励她集中精力去做些事情,忘却其它,结果她成功了。天.高威解释说:我并没教她打网球的技巧,我只是帮她克服了自己不会打球的固有信念,她的心态经历了“不会”到“会”的转变。,一个神奇的故事,正如我们没有任何证据证明:什么类型的人不适合做保险包括:学历、经历、长相、智商、性别、身高。一个人做不好保险,不是因为潜能不够而是干扰太多!其实每个人都可以有100分的表现,因为每个人都有100分的潜质。但是干扰越大,最终的表现就会越少。100分-60分的干扰=40分的表现;100分-30分的干扰=70分的表现,表现=潜力-干扰-展总,什么事情在干扰着我们?请先回答一个问题:你会说话吗?你可以在1000
3、人面前说话吗?肯定着不超过20%。从本质上讲演讲就是说话,担心讲不好被人笑话,担心出丑这些干扰最终成为不敢上台的“元凶”.干扰来自那里?表面上看是来自环境,实际上是来自内心,来自人们对环境的看法与态度,来自内心的恐惧一个业务员开早会还表决心,今天我要拜访一个大客户这个客户很重要,打电话时机不对,反而弄巧成拙.我们发现这个业务员的所有假设,都不是客户告诉他的。他所有的干扰,全部来自于自己的想象来自于他对环境的看法,来自于内心的恐惧和担心。(半小时促成6万元-),表现=潜力-干扰-展总,在传统教育模式中,我们时常认为一个人表现不好是能力太差,于是我们花大量的时间,去提升一个人的能力。却万万没想是什
4、么,在干扰他们能力的发挥?反思我们的团队,仿佛优秀的人,大多数是2000年前入司的。为什么?原因是多面的。但有一个原因不知我们是意识到那就是我们和属员建立的司徒关系。往往一个主管为了捍卫师傅的尊严和颜面,在增员时不由自主的在不如自己的人群中寻找增员对象。当他们不自信时,我们能自信地说:什么不敢做保险?做保险很容易的,别怕,我教你。对待真正的人才,我们却不自信了;“保险也只是混口饭吃,像你这样的收入打死也不来。”,我们太喜欢当老师了,老师是一种带标准答案的人。代表着“对”“正确”,学生因为“不对”“错误”才找老师。一个人因为“不对”“错误”做保险,最终能做好保险太难了。思考几个问题发表)1、你不
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