离骚语境默写训练ppt-人教课标版课件.ppt
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1、离骚语境默写训练,1.写诗人自己对美好德行的追求,至死不改的句子是,亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔。,2.鄙视小人的种种丑态、伎俩,自己不为所动,宁死也不与他们同流合污的句子是,宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也,3.诗人写自己和小人的矛盾是不可调和的,宁愿为保持清白、坚守正义而牺牲生命的句子是,“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。,4.诗人写自己虽遭到贬抑,但仍要一如既往地修身洁行,而不论别人怎么看待自己的句子是,不吾知其亦已兮,苟余情其信芳,5.离骚中诗人认为人生中,各人都有各自的人生爱好,他要把追求美好当作自己的人生准则的句子是,民生各有所乐兮,余独好修以为常,6.离骚中说世俗人善于投机取巧,违
2、反规矩,又任意改变的句子是,固时俗之工巧兮,偭规矩而改错,7.说世人往往违背准绳,随意歪曲,争着苟合取悦别人,并以此为法度的句子是,背绳墨以追曲兮,竞周容以为度,8.我佩带美好的香草,采集花草来装饰,却遭到奸倿小人贬斥,罗织罪名的句子是,既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞,9.用比兴手法,说自己要佩带繁华美好的服饰,让自身更加芳香高洁的句子是,佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章,10.诗人一边擦拭眼泪,一边感慨人生艰难或民生艰难的句子,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,11.叙述诗人崇尚美德而自律,却还是因为早上直言进谏晚上就被罢黜的句子是,余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替,12.直抒胸臆,表明美德是诗人心里
3、所崇尚的,即使九死一生不后悔心志的句子是,亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,13.以美女作比表达小人嫉妒我才能而造谣诽谤我的句子是,众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫,14.离骚叙述世俗善于投机取巧,违背原则而任意改变措施句子,固时俗之工巧兮,偭规矩而改错,15.直抒胸臆,表达诗人此时心情烦闷,走投无路的句子是,忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也,16.直抒胸臆表达作者宁死或被流放也不作小人之态的句子是,宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也,17.表达诗人受尽委屈,抑制志向感情,忍受责骂和诽谤的句子是,屈心而抑志兮,忍尤而攘诟,18.直抒胸臆表达作者要像前世先贤那样,保持清白为正义而死的句子是,伏清白以死
4、直兮,固前圣之所厚,19.表达诗人后悔选择道路不明察,伫立很久将返回原路的句子是,悔相道之不察兮,延伫乎吾将反,20.表达作者迷途知返的句子,回朕车以复路兮,及行迷之未远,21.追忆诗人在朝廷不被楚王接纳反而被责备,表达将退隐句子是,进不入以离尤兮,退将复修吾初服,22.表达作者不被别人理解,坚持走自己的路而保持自己美好初心句子是,不吾知其亦已兮,苟余情其信芳,23.描写诗人的芳香和光泽杂糅,唯独光明纯洁的品质还没亏损的句子是,芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏,24.人生各有所乐道理,表达自己只喜欢美好的品德并习以为常思想的句子是,民生各有所乐兮,余独好修以为常,25.表达诗人即使被肢解也不改变
5、自己的思想和志向的句子是,虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩,26.描写诗人忽然回头远眺,将前往看看天地四方的句子是,忽反顾以游目兮,将往观乎四荒,二十七、离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示,亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔,二十八、屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,二十九、在离骚中,面对污浊的看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁,潦倒失意,孤独走投无路,他发出了痛苦而无奈的浩叹,忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也,三十、屈原在离骚中,用“_,_”表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心,虽体解吾犹
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