直击中考:词语复习优秀ppt课件.ppt
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1、,直击中考:,词语复习,(选择题),2010年语文中考意见:(关于词语部分的要求)1、能理解揣摩词语在不同语境中的含义2、能结合语境,体会词语的感情色彩,词语的考查点有:常用词语的基本义、引申义、比喻义;根据语境理解词语的含义;根据语境正确地运用词语;会辨析常见的同义词、反义词和多义词的不同意义与用法;掌握和理解词语的感情色彩、语体色彩;常用关联词。,三、成语误用有以下几种情况,望文生义(误解词义)、褒贬误用、对象不当、不合情景、用错谦敬.重复用语、自相矛盾、搭配不当,成语误用情况,望文生义,成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成语中还含有生僻的古义,这就造成了理解的难度。
2、如果不仔细辨析成语意思,则容易造成望文生义的错误。,题例展示,例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。,辨析:“空巷”,是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里看电视,街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。,例2:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。,辨析:“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己上了大当,一无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是望文生义。而且“火中
3、取栗”也带有贬义,用在本句不合适。,望文生义,不足为训例:一个人犯点错误,是难免的,是不足为训的。训:准则。不足为训,是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”,是没有理解“训”的意思。始作俑者例:在这个厂里,他是敢于摔了铁饭碗,而干个体的始作俑者,在他之后,不少人或辞职,或停职,投入到下海的潮流中。这个成语出自于孟子梁惠王上:“仲尼(孔子)曰,始作俑者,其无后乎!为其象人而用之也。”后人将“始作俑者”引为成语,贬义词,是指开始用俑殉葬的人,比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。上句中仅仅将它理解为“第一个”显然是不当的。无所不为例:这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,
4、克服重重困难,去探索大自然的奥秘。“无所不为”是一个贬义词,出自三国志吴书张温传:“揆其奸心,无所不为。”指没有不干的事情,什么坏事都干。,常见的容易望文生义的成语:,弹冠相庆例:园丁康居工程,确实抓到了点子上,消息一传出,广大教师奔走相告,弹冠相庆,称赞为他们办了实事。弹冠:掸去帽子上的尘土。汉书王吉传:“吉与贡禹为友,世称王阳在位贡公弹冠,言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善,王吉做了官,贡禹也准备出仕,后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺,显然不当。不刊之论例:这是一篇不刊之论,因而总编决定不予发表。刊:削。古代在竹简上写字,有错误就用刀削去。不
5、刊,指无须修改,不能改动或不可磨灭。图画见闻志论曹吴体法:“况唐室以上,未立曹吴,岂显释寡要之谈,乱爱宾不刊之论。”“不刊之论”的正确义为内容正确,不能改动或不可磨灭的言论。例句中却理解为水平低而不能刊登的文章。差强人意例:我本就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?这个成语在报刊中的失误率较高,常被人理解为“不能使人满意”。其实“差强人意”语出后汉书的吴汉传:诸将见战阵不利,或多惶惧,失其常态。汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:“吴公差强人意,隐若一敌国矣。”它的原意为还算能振奋人的意志,现表示大体上还能使人满意。差:稍微;强:
6、振奋。例句误把“差”理解为否定副词“不”。,空穴来风例:我们有些同志就是喜欢捕风捉影,竟然说我们老厂长行贿受贿,这不是空穴来风吗?空穴来风,是指有了洞穴才进风。空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了,误认为“空穴来风”是没有根据的捏造的事实。炙手可热例:家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。“炙手可热”来源于唐代杜甫丽人行:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”原义是手一接近就感到很热,使人接近不得。比喻一些人权势很大,气焰嚣张,使人不敢接近。显然例句把“炙手可热”理解成为热门、抢
7、手之意,为错用。,成语误用情况,误用褒贬,因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。,题例展示,例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。,辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了贬词褒用的错误。,例2:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。,辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量
8、出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。,误用褒贬,贬义色彩的成语有:无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、满城风雨、趋之若鹜、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、炙手可热等等。褒义色彩的成语有:蔚然成风、集腋成裘、从容不迫等等。,成语误用情况,对象不当,有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专指人,有的专指物,有的专指景,等等。在复习时要善于记住典故,辨清对象。,题例展示,例1:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。,辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,它与前面的“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无
9、从搭配,属于用错对象。,例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。,辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,而不是物,本句用来指刊物不恰当,属于对象用错。,对象不当,有些成语专指特定对象,例如:“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多;“相敬如宾”形容夫妻;“天伦之乐”形容一家人;“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物;“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成;“改弦更张”指对制度和方法的改革变更;等等,成语误用情况,不和情景,每个句子都有一定的语言情境,比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同,比如地方有局促狭小或宽
10、敞明亮等区别成语的使用如果没有照顾到这些,就容易犯不合语境的错误。,题例展示,例1:当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。,辨析:句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当着坐车的意思,而本句中描述的抢险形势很紧急,抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸致。因而,成语与语境出现矛盾,“安步当车”使用不当。,例2:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。,辨析:“车水马龙”是说车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。而句中所叙述的摊前不过几米或十几米,无法形成车如水、马如龙的壮观景象,所以不合语句中
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