生物：第3章《细胞的基本结构》复习ppt课件.ppt

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1、细胞的基本结构复习课,1.细胞壁：成分、作用2.细胞膜：成分、功能3.细胞质：细胞器、细胞质基质4.细胞核：结构、功能5、实验：细胞膜制备 观察叶绿体线粒体 细胞核的实验,细胞壁,成分:,作用：,纤维素和果胶,支持和保护细胞,细胞壁的形成与哪种细胞器有关？,高尔基体,细胞膜系统的边界,制备-成分-功能,1、选择材料:,2、实验原理:,人或其他哺乳动物成熟红细胞,渗透吸水,一、实验：体验制备细胞膜的方法,4、选材原因：人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器。,离心法,3.提取方法：,细胞膜的组成,1.细胞膜成分：2.细胞膜的主要成分：3.在细胞膜中含量最丰富的和行使功能的是,由脂

2、质、蛋白质和糖类组成,因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多,由脂质和蛋白质组成,磷脂和蛋白质,二、细胞膜的功能,将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流,细胞器系统内的分工合作,细胞器该掌握的问题,1.获取细胞器的方法2.八大细胞器3.分泌蛋白的分泌过程4.细胞中生物膜系统5.观察线粒体和叶绿体,分离各种细胞器的方法,方法：差速离心法原理：利用不同的离心速度所产生的不同离心力匀浆？,线粒体,外膜、内膜、嵴、基质（含少量DNA、RNA和有关酶）,功能：,结构:,有氧呼吸的主要场所,分布：,进行有氧呼吸的真核生物才有需要能量多的含量多,叶绿体,叶绿体“养料制造工厂”和

3、“能量转换站”,结构：,功能：,外膜、内膜、基粒（类囊体）基质（含少量DNA、RNA、色素和有关酶）,光合作用的场所,分布：,能进行光合作用的真核生物才有,线粒体叶绿体小结,1、都聚双膜（内膜有区别）2、都有DNA、RNA3.都与能量转换有关,内质网,类型,粗面型内质网：扩大膜面积，蛋白质合成加工通道,滑面型内质网：糖类和脂类合成,形态结构：,内质网蛋白质加工的场所，以及脂质、糖类合成“车间”注意：与核酸的合成无关,由单层膜结构连接而成的网状物,功能,高尔基体,主要功能：,对来自内质网的而蛋白质进行加工、分类和包装的场所在植物细胞中与细胞壁的形成有关在动物细胞中与分泌物的形成有关,合成蛋白质的

4、场所,存 在：,主要功能：,附着在内质网上或游离在细胞质基质中,核糖体,结构：单层膜包被的囊状结构，内含多种水解酶。溶酶体具有多种生理功能：1.分解细胞内衰老、损伤的细胞器2.吞噬并杀死入侵的细菌病毒的微生物。,溶酶体,液泡-大液泡,与渗透吸水有关，与代谢产物贮存有关，与花、果等颜色有关。,存在：,形态结构：,主要功能：,植物细胞成熟的,泡状结构；表面有单层液泡膜，内有细胞液,调节细胞内环境、保持植物形态,中心体,由两个垂直排列的中心粒组成-无膜,功能：,动物细胞内和低等的植物细胞中,与细胞有丝分裂有关。,分布：,结构：,细胞器的分类：,1根据有无膜结构、膜的层数分类：双层膜结构的细胞器：单层

5、膜结构的细胞器：无膜结构的细胞器：,线粒体和叶绿体,内质网、高尔基体、液泡、溶酶体,核糖体、中心体,.含有少量DNA的细胞器：,线粒体和叶绿体,4.植物细胞所特有的细胞器:,叶绿体和液泡,3.含有色素的细胞器,叶绿体、液泡,5.动物细胞和低等植物细胞所特有的细胞器:,中心体,6.与能量转化直接有关系的细胞器：,线粒体和叶绿体,7.与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器：,核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,课堂巩固练习,1在真核细胞的细胞器中，无膜结构的是（）A 线粒体和中心体 B 核糖体和中心体 C 中心体和高尔基体 D 高尔基体和核糖体2在成人的心肌细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是（）

6、A 核糖体 B 线粒体 C 内质网 D 高尔基体3、最能体现不同细胞功能差异的是（）A、细胞核的大小和数量 B、细胞膜上载体种类和数量C、细胞器的种类和数量 D、细胞的形态和大小,细胞器之间的协调配合,细胞是一部最精致的机器,我班是一个最善战的团体,方法,放射性同位素示踪法注射3H标记的亮氨酸,分泌蛋白的合成和运输：,1、分泌蛋白是在那里合成的？2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？,提示1:附着的核糖体,提示2:细胞器有核糖体、内质网、高尔基体；细胞膜。,提示3：需要。线粒体,分泌蛋白的过程：,细胞中的生物膜系

7、统,1.组成：3部分2.功能：3个3.原核细胞没有,用高倍显微镜观察叶绿体,一、选材：黑藻叶片和菠菜带叶肉下表皮二、实验操作过程1.制作黑藻叶片临时装片：取洁净的载玻片中央滴一滴清水用镊子取一小片黑藻叶片放在水滴中 盖上盖玻片（避免产生气泡）2.制作菠菜带叶肉下表皮的临时装片：带叶肉的下表皮代替黑藻叶3.显微镜观察：低倍镜观察高倍镜观察注意：保持有水环境，既保持活性,实验,用高倍显微镜观察线粒体,原理：健那绿染液使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色选材：人口腔上皮细胞（无色的）,细胞核系统的控制中心,除了高等植物成熟的筛管细胞哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。,掌握细胞核的结构和

8、功能,细胞核的结构：,核孔,1核 膜,由内外双层膜构成。核膜上有核孔：是进行物质交换的孔道，主要是大分子物质的通道。,细胞核的结构：,2核仁,核仁,与某种RNA的合成有关，与核糖体的形成有关,细胞核的结构：,3.染 色 质,(1)特点：被碱性染料染成深色,(2)成分:DNA和蛋白质,(3)形态:染色质,染色体,细胞核的功能：,1.遗传信息库,2.细胞代谢和遗传的控制中心,探究细胞核功能实验,资料美西螈核移植实验,胚胎细胞,卵细胞,核移植,去核,取核,？,黑美西螈,白美西螈,白美西螈,黑美西螈,美西螈的肤色是由细胞核控制的,资料二：蝾螈受精卵横缢实验,细胞核控制着细胞的分裂、分化,死亡,存活,变形虫,停止生长,存活,变形虫生长代谢实验,细胞核是细胞生命活动的控制中心,帽,柄,假根,伞藻-单细胞藻类,资料：伞藻嫁接和核移植实验,、切开,、重组,嫁接实验,核移植实验,取核,去核,核移植,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,细胞核的功能：,1.遗传信息库,2.细胞代谢和遗传的控制中心,成绩需要课前的仔细预习、课堂的高效学习、课后的有效复习课前的仔细预习是你的知与不知的把握课堂的高效学习是你解决问题的过程课后的有效复习是你对本节、本章，甚至是本阶段的整体把握,加油吧！,